为自己喝彩四年级作文

2021-10-01 05:04:45
为自己喝彩四年级作文

为自己喝彩四年级作文

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范文一:为自己喝彩(四年级作文/1000字)

一辆汽车,载着期盼、激动,我和妈妈就这样来到了新体育馆。一下车,闷热的空气如同热浪一样,向我铺天盖地地袭来,我顿时热得透不过气来,仿佛一条奄奄一息的鱼儿躺在滚烫的沙滩上一样。炎炎烈日,将大地晒得像一个硕大的蒸笼,但我和妈妈仍然向着游泳馆金发。

走进大厅,我怀着无比激动的心情排队、拿票、换手牌,一切进行得十分顺利,最后进入更衣室换衣啦!嘿嘿!这可难不倒我,我已经在家排练了无数次了。我飞快地换好衣服,夹上鼻夹,戴上泳帽泳镜,终于进入了盼望已久的“战场”。

来到泳池,展现在我的眼前的是一汪碧蓝。

大家的泳姿真是千姿百态:有的蛙泳,有的潜泳,有的自由泳我看得眼花缭乱,恨不得马上就把游泳学会。忽然一位戴着天蓝色泳镜,穿着蓝白相间泳衣的哥哥游了过来,只见他像一条鱼儿一样在水里无忧无虑、自由自在地游着,游着。他的脑袋一起一伏,腿一张一合,哇,那不正是一只帅帅的“青蛙王子”吗!我不由得比划起来。谁知,脚底下没站稳,入了池。

我像一只张牙舞爪的螃蟹在水里狂舞着双手,紧张地喊了起来,“啊”的声音还没来得及出口,“咚咚咚”几口水迅速进入我的鼻子、嘴巴,直入我的肚子,我感觉整个世界都被水浸泡了。“我会淹死吗?我这是要到了地狱吗?我可不想还没学会游泳就挂了”我胡乱抓住一只大手,拼命向下拉,那大手顺势把我一的身体一抱,终于活过来了!

过了一会,我才发现那只大手原来是教练的手。此时的我,难受极了!鼻腔里的水让我头晕,呛得我咳不出来,只想吐又吐不出,干呕了好几次,眼泪哗哗地直往下流。我一头扑进了妈妈的怀抱中,不停地呜咽,教练似乎看出了我的心思:“学游泳不呛几口水,怎能学会?只要你勇敢起来,勤学苦练,一定会学会的。”

听了教练的话,我想:既然来了,我一定要学会!别人能行,我也能行!我深吸一口气,小心翼翼地把下巴沉入水中,见没有波浪便把鼻、口一点一点地放入水中。我屏住呼吸,把头全浸入水中。我的眼睛好像雷达一样在水里扫来扫去。水里好多条大腿在摆动,时不时就冒出一些美丽的水花。

忽然,我的身子好似被一股强大的力量托了起来!我是一片叶子!哦,不!应该是一个人体气球!我试探着把双手慢悠悠地往右伸了伸,咦!我的身子也往右挪了挪。哈哈!我这个人体气球不知道能漂多久呢?不会炸了吧!“扑哧!”我忍不住笑了,“咕噜咕噜!”我又喝了一大口水,大脑一片空白,难道炸了?刚才的欢喜顿时烟消云散。

“许乃文,你可以的!”耳旁传来了教练对我的鼓励。我镇静下来,手臂用力一压水,头就冒出了水面,大腿一收,就站了起来。接着继续埋头练习,这回我胆子更大了,我在水里来了滚翻了几个跟头,像小舟一样悠闲地飘呀飘呀。这时,只听周围惊叹一片,我颇为自得。

我终于战胜了内心的恐惧,这快乐犹如水中的涟漪一直在我的心中荡漾!

此时此刻,我为自己喝彩!

范文二:为自己喝彩(四年级作文/600字)

我是一个快乐、活泼的小女孩。我不仅学习认真,还是一名游泳健将哦。而我最为自己喝彩的就是这最大的特长游泳!

我为什么要去学游泳呢?因为我坐不住,天生好动。别人可以静下心来坐好长时间,而我只坐了半分钟就呆不住了,不是跑就是跳。爷爷、奶奶觉得我需要锻炼自己,让自己平静下来,就让我去学了必须要刻苦锻炼和静下心来才能学好的体育项目游泳。从此,碧绿的泳池成了我的锻炼的舞台,也成了我成长的乐土。

在今年南京市比赛中,我参加了两项对手实力十分强大的比赛:一百米蝶泳和两百米混合泳,这对我的意志力也是绝对的考验。

首先,我的第一项比赛很快就来临了。我站在跳台上,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我的双腿也随着裁判员的哨子轻松跃起,“扑通”一声跳下水。身体刚接触到水面,我就迅速划手和打腿,仿佛像一台永不疲倦的机器全速运转着。一边游,一边脑袋里总回荡着周教练平时每天教我们的技术、动作。游完后,我才感受到全身的酸痛,连走路都是一瘸一拐的,连关心成绩的念头都没有,就想好好休息一下,就在我有点泄气的时候,我转念一想,还有一场比赛,一定要咬牙坚持下来!否则就前功尽弃了!

接着,第二场比赛不知过了多长时间,又要去检录了,真是“大祸临头”啊!不过还好,我全神贯注地游泳,费了好大的劲才游完了全程,我在游的过程中一直在给自己鼓劲:“加油!加油!朱婉宁!”

最后,在报比赛名次的时候,我居然得了两个第一名,由体育局局长亲自给我颁发了两枚金牌,挂着这两块沉甸甸的金牌,笑容洋溢在我的脸上,自豪在心底慢慢升腾

我为自己而喝彩,不仅为我取得的成绩,更我我这种永不言弃的精神!我也深深明白了:其实为自己鼓劲也是一种喝彩!

范文三:为自己喝彩(四年级作文/500字)

我是一个安静的女孩,不喜欢运动。

一年级时,我们班体育测试要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多,大部分人都能跑到九秒钟,可我只能跑到十秒,跑完后也已经气喘吁吁,大汗淋漓,面色苍白了。

之后,我每天傍晚都到家对面的公园里跑一圈。尽管每次跑我的衣服湿透了,但我还是坚持了下来。一直到二年级时,体育测试的要求还是50米。这一次我从十秒上升到了九秒多,但和最快的还是差一秒多。

三年级时,我的作业明显比低年级时多了。虽然这样,但我还是继续坚持跑步。作业如果多一些,我就在学校写一部分;如果作业少一些,我就在家里做快点,反正不管怎么样,都不能影响我出门运因为我知道“锲而不舍”的道理。

四年级下学期的一次体育课上,老师要求我们在操场上跑七圈,同学们一看见大操场,就开始叹气。开始跑步。才跑一圈的时候还好,所有人都跟的上,队伍还算整齐。跑完第三圈时就已经有人跟不上了。到第五圈时,很多人已经放弃了,在离队伍五十多米的地方慢慢的走着。第六圈只剩十几个人在跑了,其他的.人有的跟在后面走,有的在后面慢慢地跑,有的直接在树前坐着,结束时只有我和其他几个同学坚持跑完了七圈以前跑的比我快的几个同学都没有跑下来!

想不到,我通过我的坚持,成功地在跑步上有了超越!我禁不住为自己的进步喝彩只要努力,坚持不懈,还有什么不能够做到呢?

范文四:为自己喝彩(四年级作文/600字)

每一只萤火虫都会发出美丽的光,点亮自己的心灵深处的自信,唯独有一只萤火虫没发出自信的光芒,这只萤火虫就是我,但通过一件事,我终于点亮了这盏自信之光,为此,我想为自己喝彩!

我是一个性格内向的小女孩,上课时不能经常看见我那活跃的小手在课堂上出现,因为我害怕、恐惧,没有足够的勇气和自信去面对着老师和同学们,生怕我回答错误时,老师会批评我,同学会嘲笑我所以每当我想举起手来,但是另一个声音却从我心底冒出来,让我默默地将手放了下来,因为我想到了那种充满嘲笑的眼神,是多么的令人难堪

有一天上午,我还是像往常一样,默默地听着老师讲精彩有趣的课,不知不觉,我就沉迷在老师带给我们的那片知识海洋中。老师突然问了一个大难题,我情不自禁地举起手来,老师一下子就请了我,我滔滔不绝地讲了起来,刚讲完,老师和同学们都由衷地为我鼓起了掌,我这才意识到我居然主动举手了!而且回答得非常精彩!这件事几乎超出了我的预料,我简直不敢相信,当我使劲的捏了一下我的腿,我才知道,这不是在做“白日梦”!这时我充满了自信,也在这个时候我点亮了我自信的光芒!我忍不住暗自为自己喝彩!

我兴高采烈地回到家,迫不及待地把这件事情告诉了妈妈,妈妈高兴地对我说:“唯一,其实只要你自信的面对,没有什么可以难倒你的,记住,丫头,你叫唯一!一定要做最优秀的自己哦!”

课堂上一次无意的绽放,让我寻找到了一份自信,是呀,人可以不美丽,但可以绽放一回!人可以不优秀,但不可以不自信,做最好的自己,为自己喝彩!这句话深深地刻在了我的脑海里,并时刻激励着我

范文五:为自己喝彩(四年级作文/500字)

每个人都有自己的特长,我的特长是画画。这特长不是天生的,而是我通过不懈努力获得的,我为我的这一份坚持而喝彩!

刚开始,老师先教我画树、小花、小草、苹果、梨子之类的简单物品,然后再教我画一些复杂的物品。我觉得我画得一般般,有点想放弃了,老师看出来了,及时鼓励我:“画得真棒,画得太好了!”这些鼓励的话语。这让我的信心大大提升了,我选择了坚持。

之后老师见我能掌握基本画画技巧了,又教我画人。我不太会画人,刚刚画的时候,眼睛就是两个黑点,鼻子根本就没有,嘴巴只有一条线老师见了,赶紧细细地对我说画人的一些要点,一开始我似懂非懂。回家后,我就开始练画人像。想要画好人像,在那时候,就可难了。不过我在家练,在课堂上也练,有时候我练得手很酸,快坐不住的时候,我就会在心里面想:要不休息一会儿?不行,这样的话我怎么能画好啊。日积月累,终于把人像给画好了。取得这些成绩,我并没有骄傲,而是选择了继续坚持。

接着进阶画素描了,老师先教我画石膏体。一般石膏都是圆柱体、正方体、三角体之类的。我觉得挺简单的,就掉以轻心。结果画出来的也就一般般,我吸取了教训,认认真真地一边看一边画,虽然不简单,其实也不是那么难。接着老师又教我怎么画箱子、瓶子、盘子、布之类的,难度加大了很多,但在我的坚持努力下,我画得非常棒。

这个暑假,我又成功地考了素描七级,“一份耕耘,一份收获”,看着等级证书,我不禁为自己的一份坚持而喝彩!

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