四年级的作文

【实用】四年级的作文锦集七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的四年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

我好像仿佛坐上了宇宙飞船，一下子飞到了我们的教室。这时我沉浸在美好的幻想之中。

有两个高能机器人，站在校门口欢迎我们来到学校。我们进校门的时候让我们把学生卡拿到屏幕上说一声你的名字。我们也可以和机器人交谈，不会的问题可帮你解答，各种各样奇奇怪怪的问题都能回答。

我们的教室很有趣，我们的教室是用植物编织而成的，下雨时一片片树叶为我们遮风挡雨。天晴时，一按红色太阳开关它就能自动打开，变成一个大型花园，围绕着运动场，植物也打开了，我们的教室就像一朵鲜艳的花朵，美丽极了。

教学楼分为三楼，第一楼是教学楼，房子冬暖夏凉，因为植物可以调节气温。教室里面黑板是用电子荧光屏制成的，老师只要按一下黄色按钮就可以轻松的教学了。我们的桌椅也可以按身高进行调控，要是写字姿势不正确，就会发出信号，及时纠正。我的书是屏幕，每个人的桌子上会有一个屏幕，老师让写的作业在屏幕上，我们点一下蓝色按钮就可以不用排队把作业给老师。墨水是用五彩缤纷的牛奶做的，笔用食物做的。第二个是图书馆，里面二楼是电脑阅读，一楼是书本阅读，要是找不到了你想看的书本就可以问智能机器人，它会给你说的清清楚楚在那个位置，电脑阅读可以查看所需要的信息，在电脑上阅读。

第三楼是音乐室、美术室等特长室，你想学那个就学那个，里面学什么的都有。我们也有运动场可以踢足球，做游戏；有电子篮球场，高科技游泳池，电子乒乓球台，电子羽毛球场等体育设施。

神奇的教室多么的神奇啊！这一切还得靠我们今天脚踏实地认真学习，只有这样才能实现这美好的梦想。

四年级的作文 篇2

我们校园的一角像一个小小的花园，一年四季的景色各不相同。

春天，微风拂过校园的一角，柳树的枝条变软，舒展着自己的身体，迫不及待的长出小叶子。每一片叶子都挂着晶莹的露珠，都好奇的望着这个陌生的世界。春末，校园的紫丁香开，走过那里，香气扑鼻而来，不管你有什么烦恼，都会被沁人心脾的花香所化解。

夏天到，刺玫瑰打一个个粉红色的`花苞。那样子真惹人喜爱。过不几天，刺玫瑰开花，那花朵像孩子可爱的笑脸。带着喜悦来到校园，柳树长的茂盛极，它们像一把把绿色的伞，为同学们提供着舒适的场所。

秋高气爽，这时候，别的花儿都凋谢，只有菊花向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。红木树的叶子变成红色，同学们都来采集树叶，做成美丽的标本。

寒冷的冬天来，松柏在这时显得更苍翠。一场鹅毛大雪过后，这里便成一个洁白的世界。柳树上开满银白色的花，地上铺一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给松树送去一件白毛衣，给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好，树木不停的点头微笑，感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物！

我们校园的一角，永远充满着生机与活力！

四年级的作文 篇3

前些天，我和妈妈上完波特英语课回来，看见一个老爷爷坐在树荫下在卖报纸，我对妈妈说：“妈妈，我想买一份报纸，我想关心国家大事。”妈妈同意了。买完，妈妈对我说：“你刚才帮除了爷爷，可以让爷爷买一杯水解渴。我们要尽可能的帮助别人，帮助别人就是帮助自己，你看，你让爷爷买了杯水又让你知道了今天的国家大事，多好呀！”我开心地说：“我以后要多多买报纸！”

星期一，该邓付睿和谢睿天讲国家大事了，但是，他们都去练小号了，那就该我和张照远讲了。还好我早有准备，我在那份报纸上看了一个消息，给大家讲了。回家，我把事情的经过给妈妈讲了一遍，妈妈说：“你看，这就有说明了帮助别人就是帮助自己。如果你那天没有卖报纸的话，你今天讲得就非常不好，但是你买了，你今天就讲得很好！”

我终于明白了“帮助别人就是帮助自己”的含义了！

四年级的作文 篇4

我们的校坐落在美丽的华阳，那里时常会听到同学们愉快的笑声，朗朗的读书声和欢呼声。但是，我最喜欢的还是学校的几处风景别致的地方。走进宽敞的大门，会看见有一块大石头上面刻有“元音”二字。有人会问：“这是什么意思呢？”告诉你吧，我们学校已经有两百多年的历史了，我姐姐也是在这里读了六年的小学。

绕过元音石，便看到假山流水。这假山是用浮石做成的，上面还有人工种植的奇花异草，水像是断了线的珍珠一样噼里啪啦地落在水池里。水里有五颜六色的各种鱼儿，它们有的在“捉迷藏”，有的成群结队绕着水池游来游去，还有的三五条围在一起窃窃私语……在假山流水的左边，紫藤绿荫正向我们招手。春天，看似像迎春花的紫藤花开了，红褐色的枝桠四处缠绕；夏天紫藤像一把绿色的大伞，又像一张铺天大网，替同学们遮蔽着炎炎烈日。

同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉：他们有的在看书，有的在玩游戏，有的在谈心，还有的在运动……秋高气爽，紫藤花再一次开放，散发出淡淡的幽香；冬天，大家都爱在绿荫下看美丽的雪景，像是走进了一个紫色的童话世界。走过美丽的紫藤绿荫，来到果实累累的硕果园。一个个苹果像娃娃的脸，红彤彤地在枝头摇来摇去；晶莹的葡萄也不堪落后。

每当雨过天晴，被雨水淋湿的葡萄，又被阳光照得五光十色，像一颗颗紫色的宝石一样；还有那金黄色的的柿子沉沉地挂在枝头，还一个硕果累累的硕果园啊！在我们美丽的校园，我们要勤奋读书，努力学习，收获更多的知识。但是亲爱的同学们，无论你以后身在何处，请不要忘记，我们校园这美不胜收的景色！

四年级的作文 篇5

每个人生下来都与众不同，每个人都很独特，每个人都有自己的想法和思维，一生都去模仿别人的人，这一生自然失去了原本的价值，失去了原本生命中所散发的光芒。

歌德曾经说过要成长，必须独创才行。独创是一种创新，也可以说为创客，而要独自创客需要独创的信念，需要独创的勇气。

我曾经有过很多朋友，他们性格不同，相貌不同，他们曾经带给我很多快乐，当然，他们也曾带给我一丝忧伤，他们让我无法遗忘，也令我难忘。但是，我永远相信创客才是我最难忘的一位朋友，因为创客让我懂得成长路上只有独自创新才能更好地成长。

我从三年级开始接触创客，那时，爷爷就对我说，创客是我自己一种独特的做法和创作，可以模仿别人的一种精神，但在物质这一方面则不能模仿。从此，我明白了，创客不能模仿，要把自己的独特在创客中展示出来。从创客中，让自己去学习更多的东西，学习一些自己从未接触过的东西。

创客与其说是我最难忘的朋友，不如说是我的一位恩师，因为创客让我学到了一些无法在课本上学到的东西，它给予了我一些生活启示，就像我的恩师一样给予我智慧，它让我学会了独自创新，自己思考问题的方法。

创客是一种自我学习的方法，是一种独自创新的方法，是一种取长补短的方法，更是一种学会独创的方法。创客永远是我最难忘的朋友。

四年级的作文 篇6

我的家乡，那对我来说简直就是一个儿童乐园。

春天到了，大地苏醒了。燕子用剪刀为人们剪出了翠绿的小草、长长的柳树条·····鸟儿欢快的叫着，告诉人们春天到了，看到这景象，我便想起了一首儿歌：小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来？燕子说，这里的春天最美丽！

春季刚刚走，夏季便到了，这时的家乡更好玩，女孩子穿上裙子，男孩子穿上短裤。到小池塘里玩个痛快！（当然，池塘清澈见底，就六十厘米深）在小池塘里，你用水泼我一下，我在用水泼你一下。特别好玩！

秋季到了，农民们都开始了秋收，大人都上了地里，我们十几岁的男孩女孩也不例外。七八个人一起在地里玩捉迷藏。

冬季到了以后，大人们很少出门。只有我们小孩子出来的多，出来堆雪人。我出来后，看见房顶、大树等。都穿上了白衣，路上的行人们也都武装了起来：身穿羽绒袄、头上戴棉帽、戴着口罩和手套，脚上穿靴子、腿上穿棉裤、脖子里还带围脖。

　　这就是我家乡的四季，也是我的儿童乐园。

四年级的作文 篇7

成都东火车站位于成都市东面的沙河堡，是最早的沙河堡车站经过几年时间改造而成的。

成都东火车站是一等客运站，占地约一千三百零六亩。主建筑总高度大约有十三层楼房那么高，有东、西两个广场。每个广场的进站口旁都采用了好似三星堆青铜面具一样的柱子来支撑着屋顶，十分漂亮。

远看成都东火车站就像是一个大大的漂亮聚宝盆镶嵌在美丽的成都平原，可进去了你才知道它的设计巧妙。近看成都东火车站被铁路与公路立交桥所包围，在一旁还有一个崭新配套的长途汽车站，这样的布局使它成为了西南最大的铁路枢纽站。

美丽的成都东火车站共分为了六层，其中地下就占了主体的一半儿。第一层是服务区，有许多知名的餐厅和商店开在这一层，以方便旅客购物就餐。第二层是候车大厅，在中央有四棵高大无比的椰子树，让你一下就能感受到大海的气息。八部自动扶梯通向下一层的月台方便旅客上车。再下面一层就是月台了，看上去东站好像没有多少车次，但实际情况却恰恰相反。因为月台六分之五的部分都藏在主建筑里面呢！大部分动车都停在里面，只有快速或普客列车的一部分车头或车尾露出在主建筑的外面。最底层是动车的出站口，同时也是地铁二号线的出入口。许多便利店也在这一层。第五层是通向上一层公交车和出租车的出入口通道层。第四层是公交车和出租车车站，也是出站的必经之路，各种车辆川流不息、热闹非凡。在这一层的尽头，是长途汽车的落客区，同时也是未来地铁七号线的出入口。这里各种醒目的标识随处可见，为你提供乘车方便。

这里的车站服务也十分周到。工作人员总是着装整齐面带微笑地接待南来北往的旅客。在地铁自动售票机前，总有工作人员主动帮助第一次使用自动售票机的旅客，就算是旅客做错了什么事，她们也用和蔼可亲的普通话去给旅客讲其中的道理。

夜幕降临了，各种霓虹灯争奇斗艳，火车东站一下笼罩在了光的世界中，我不禁感叹到成都火车东站的的确确是成都平原的一颗璀璨明珠啊！