小学四年级作文

2021-10-01 06:41:25
关于小学四年级作文九篇

关于小学四年级作文九篇

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

我家院子里种了不少植物,由于环境阴凉潮湿,一些蜗牛在这里安了家。看着草丛里、花棵旁、葡萄架上默默无语的蜗牛,我就特想探究一下它们的秘密。

自私

一场暴雨过后,平时不显山不露水的蜗牛几乎倾巢而动,很是吸引人的眼球。

我有了一个重大发现:蜗牛都并不像往日那样甘于寂寞居于某一角落,而都是一个劲儿地往高处爬。在一棵田七藤上,爬得最高的是大蜗牛,小蜗牛却仍然在下面慢悠悠地匍匐着。

它们为什么要往高处爬?噢,我明白了,因为雨大,到处是积水,蜗牛有被淹没的危险。越往高处越安全,它们这是在逃命啊!突然,我又感觉到:蜗牛爸爸妈妈也太不像话了,只顾自己逃命,对孩子们却不闻不问,这样未免也太自私了吧!

不吃葡萄

“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……葡萄成熟还早地很哪,现在上来干什么?……”《蜗牛与黄鹂鸟》是一首好听的校园歌曲,唱的是黄鹂鸟嘲笑蜗牛的执着,特别有趣。

有一天,我突发奇想:蜗牛这么想吃葡萄,那它吃葡萄是个什么样子呢?于是,我捉了几只蜗牛放在一个透明玻璃罐子里,再放进两粒葡萄,看它们到底是怎么吃的。一天过去了,葡萄完好无损;两天过去了,葡萄还是完好无损。难道蜗牛不吃葡萄?

我赶忙查找资料,一番探究后得知,蜗牛最钟情的还是蔬菜的叶子,不喜欢辛辣的食物。那么,它们喜欢葡萄的酸味吗?不得而知。

当然,也许是葡萄的皮太厚,它们虽想吃,却咬不开,只能干着急吧?我还要做个实验,把葡萄皮剥去,看看它们到底吃不吃!期待结果……

怕盐

我知道杂草怕盐,就从厨房拿了一袋盐,想给花儿们创造一个洁净环境。当时是阴雨天,几只蜗牛正在草叶上栖息,无法避免地粘上了我撒的盐。一碰到盐,它们如临大敌一般,身体拼命往壳里缩,不大一会儿,就全死掉了。

真是不幸啊!一只也没有逃掉……无意做了“刽子手”,痛悔得我几个月心情都恢复不过来。

小小的蜗牛,身上究竟还藏有哪些秘密呢?我会慢慢地去探究,去发现。如果你有这方面的资料,就请快快联系我,谢谢,谢谢……

小学四年级作文 篇2

立秋今天,虽然是立秋,但是天气却像盛夏那样热。人家常说:“一叶知秋”节令到了立秋,天地间的一切,似乎一下子透明起来,透明在钵满盆溢的翠碧之中。几场透雨,风儿斜奏着凉爽的曲子,拂过悠闲的云朵,掠过顽皮的星星,簇拥着澄澈的心情,把一个透着羞涩的丰满,推到我们的眼前。秋天,也就扭捏着绰约,羞答答地站在了我们的面前,让我们在丰韵里陶醉。 俗话说,立秋之日风至。但立秋不是真正秋天的到来,炎夏的余热仍未消,因此,立秋后应更加密切关注天气预报,当心“秋老虎”,小心中暑。这般诗意的浅秋啊,只能是在乡下的田间地头才能呼吸到的,或者说,是田间的泥土的气息,让我真真切切呼吸到,静候旭日勃发,分娩,收获。那诗意,在我的心里,就是喝一口清淩的河水,捋一把葱叶嚼的嘴角流着绿绿的汁液,鼻腔到眼睛,则是通透的顺畅;而浅秋的胎动,在我的心里,就是一节节拔高的玉米和渐渐红润的高粱的脸庞。我爱这美丽的浅秋!

小学四年级作文 篇3

肖枫是个机灵、淘气,爱看书和乐于助人的好孩子。他胖乎乎的脸上,长着一双调皮的眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼只要一转,鬼点子就马上有了。在他黑黝黝的脸上,不论是那鼓着腮帮,还是薄薄的嘴唇,都使你感到亲切可爱。肖枫有一个聪明的脑袋。一次数学考试中,最后一道挺难的,大家都急得抓耳挠腮,我也不例外。可这题难不倒肖枫,看,这不又被他这个机灵鬼做出来了。

快要下课了,我绞尽脑汁,头皮都抓破了,还是没想出来,我急忙问肖枫:“哎,最后一道题怎么做的呀?”肖枫把嘴伸到我耳边,我也急忙凑上去,以为他要告诉我答案,但肖枫却说:“别做梦了,自己想吧!”别以为肖枫不近人情,其实他最爱帮助别人。记得有一次,放学的时候,突然下起倾盆大雨,我赶快跑到卖水果店里避雨。都六点钟了,妈妈肯定担心死了我啦。一会儿,肖枫跑了过来。我问:“你有雨衣?”肖枫冥思苦想,终于想了一个办法,肖枫就一边躲雨,一边跑过对面的商店买了一把雨伞,他把雨伞借给我回家,我赶紧对肖枫:“谢谢你,要不是借伞给我,我还不知道怎么回家呢!”肖枫说:“不用谢,快回家吧,妈妈肯定等着急了。”你们说,该不该夸他呢。

小学四年级作文 篇4

我有一个特别厉害的老师,他的眼睛大大的,天天挂着一张严肃的脸,他严肃的时候像一个一本正经的魔鬼,让人觉得他特别厉害,深怕被他抓到,四年级作文我的老师。只要他一走进教室,教室里一定会立刻安静下来,因为谁也不想接受他的处罚。他定下了一个规定,只要谁在语文课上讲话,就一定要抄一篇课文,有一次我就和我的同桌吃了一次亏。

一次在上课前,我和我的同桌正在讨论一些关于写作文的方法,这时老师走进了教室,看见我和同桌正在讲话,他十分生气,气得火冒三丈,就把我俩叫了起来。“干什么呢?说什么呀?”老师说。“老师我们正在讨论怎么写作文。”我小声地说。“我不是说了上课不能说话的吗?给我去抄课文去!”顿时老师的嘴巴像火山爆发一样向外喷射,可怕极了,那声音都可以让教室都震得抖三抖。

没有办法我只好认命地抄写了课文。

小学四年级作文 篇5

“当当当”,调皮的闹铃声不断地往我耳朵里钻,忍无可忍的我气愤的从床上爬起来。

“哎呀,完了!完了!完了!过点了……”刚从床上爬起来的我尖叫道。确实,昨晚我定的是六点的.铃声,可现在已经七点半了。我尽力让自己冷静下来,做深呼吸,但这也掩饰不住内心的着急和激动。我轻轻的点着脚尖,来到爸爸妈妈的卧室,哎,还好,他们还在睡觉,现在我总算安下心来了。于是,我便开始了“当家”的“前奏”——给他们做一顿丰盛的早餐。

穿好围裙的我边向厨房走去边想,做什么饭呢?“嗯,对了!”,我突然眼前一亮,可以做西餐,让爸爸妈妈感受到早餐的特别呀!嗯,说干就干,我将锅放在炉灶上,还没放油就将鸡蛋扔到了锅里,不一会儿,一个像黑煤渣子一样的鸡蛋出来了,而我呢,也毫不客气的将它扔进了垃圾桶里,因为我一刻也不想看见这个“黑先生”在我们家的炉灶中打滚。然而,后面那几次都不是特别好,不是糊了,就是稀了,不是溅了,就是飞了。搞了半天,我才把这顿营养早餐做好,原来白色的衣服已经被“油兵”与“鸡蛋兵”占领了,幸好有围裙护身,不然我就要变成“鸡蛋人”了。

在我正愁衣服怎么弄的时候,一双温暖的手抚摸着我那乱七八糟的头发,我转过身,看到了妈妈,她笑了,爸爸也闻声过来了,看到了我这幅摸样,幽默的说:“哈哈,咱们厨房里来了一位鸡蛋人”。

小学四年级作文 篇6

地是空的,树繁茂了,唯有绿草,青山依然还在。记忆里……

只记得那里夕阳很美,只记得那里日出很壮观,却不曾留意过它的模样。太阳趁离海平面还有一段距离,赶紧放慢脚步,停下来,安静地看着它,无声无息地变幻。

听人说“夕阳无限好,只是近黄昏”是什么概念。那些美好的,终有一天要消失。

那里,房前石阶蜿蜒,屋后青山连绵。太阳斜照,很舒适。听耳边海浪翻腾,看渔民出海打渔,却不曾想过,这一切,很快要消失了。

从那座桥通车之后,这里就变成了旅游区,先前空无几人的沙滩,现在游客往返。从景区口,堵到一里之外。房前是车,山上也是车。

“房子很快就要拆了,要开始建新房子了”老是听别人这么说。虽然对那老房子有几分不舍,但是,的确很需要重新装修一下了。

脑里总存些想法,那里怎样了?开始拆了吗?装成什么样了?

“真可惜,没有在老房子前拍张全家福。”爸爸总这么感叹。

也是啊,我都还没记清楚它模样。人总是赶不上时间的脚步。偶然看到一线照片,透过它,仿佛看到了它原先样子。

我没有记住它的模样,我错过了它,也错过了它的模样。到底是怎么了,总感觉有一滴泪正准备从眼里流出来。脑里仿佛流动着最后一次见到它的模样。

我没有,彻底地记住它……

小学四年级作文 篇7

人生不需要短路,而是需要很多的困难。

短路在物理学中为:电流不通过任何用电器,而过电线一周,导致电源被烧毁。如果我们人生也象物理中的短路,那该多可怕。

人生如果没有磨难,那不叫完美的人生。磨难其实是我们人生中的风景,如果缺少了风景,那我的人生还有何意义?

用电器就象我们生活中的困难,正因为我们人生中有了困难,才不会让我们的人生短路,如果我们的人生缺少了困难,可想而知,我门的生命会早早结束。有了困难,我们就有了战胜它的欲望,它激起我们的斗志,点燃我们的勇气,我们为战胜它而自豪,而快乐。

一个从小生活在温室的花朵,如果没有经历大风大浪,那么它永远不会成熟,永远不会成为真正的花,它只不是个摆设而已,毫无用处。只有经历了风雨,经历了光照,经历了踩塌,它的生命意义才展示出来。它的毅力,它的坚强,它的勇敢,他的无谓,它的一切的一切都告诉人们,它的生命充满了阳光,充满了生活的真谛。

人生的短路是可怕的,我们不需要。当困难来临时,我们应仰起头,对着它,用自己的自信来打败它,相信自己的实力,坚信自己的能力,加油!

你会战胜它的。

朋友,切记,人生不需短路。

小学四年级作文 篇8

国庆节,爸爸妈妈带我去“重野”玩。大家肯定会问“重野”是什么──就是重庆野生动物世界。

我们来到检票口检票过后,踏着楼梯往上走。看到的是一个巨大的雕塑:是2只狮子正在捕猎4只鹿。走过雕塑,看到一幅美丽的景象──一个非常大的水塘,上面有许多雕塑,水塘的周围有十二生肖的雕像。

我们来到野生区,坐上了观光车。门窗都是封闭的,外面还装有防护架,以免发生意外事故。车开了,我们先看到的是袋鼠,袋鼠非常顽皮,藏在草丛中,很不容易看见。紧接着看到的是黑熊,它很重,同伴间正在打架,打得非常凶。再看到的是成群的大灰狼,狼很像狼狗,它体型不大,是一种凶残的动物。最后看到的是非洲狮,非洲狮像动画《狮子王》里的辛巴和它爸爸,它身上有很多毛,体型大,非常凶猛和威武,是一种非常凶猛的动物。它们看到观光车开来,竟向我们扑面而来,要不是车窗有防护架,还真要把我们撕碎似的,真有些吓人。

啊!游重野真刺激。

小学四年级作文 篇9

寒假我和妈妈、爸爸从首都北京,飞到了我们祖国的最南端,气候怡人的海南旅游。

海南的海水蔚蓝而清澈,每天我徜徉在海水、沙滩之间,尽情享受海南的阳光。最让我记忆犹新的一幕是西岛的海底探秘,穿上潜水服深入海底触摸美丽的“龙宫“世界。

我换好泳衣穿上全套连体潜水服,教练又给我戴好水下面罩,准备就绪后随教练潜入了水里。首先映入眼帘的是一群群河蚌穿着一身不起眼的坚硬外套,上面布满一条条细纹,摸起来十分粗糙。蚌虽然貌不出众,可那五光十色、价值昂贵的珍珠,却产于它的体内。我向前游去,成群的五颜六色的蝴蝶鱼、天使鱼、喇叭鱼等热带鱼儿,这么近距离和鱼儿接触我还是头一回。我兴奋地张开双臂,想抓住它们,可随着我搅起的水纹,鱼儿早已跑开了。我紧追不舍,鱼儿们似乎知道我跑不过它,就不紧不慢地游着,并不着急跑远。咦,前面是什么?难道水下也有高山、花草?真的,前面就是一块大大的深色的水底礁石,礁石上是玲珑剔透、色彩缤纷的珊瑚,我游过去,伸出手触摸一下,有一种硬硬的、尖尖的感觉。只见一堆堆一簇簇,像小树杈似的,一些鱼儿在它们中间穿梭游玩。隐隐约约看到青蓝色和粉红色的圆伞,在绿波里柔软地伸缩着,似在翩翩起舞。游近一看,原来是一顶顶海蜇。日光映照着,就像许多美丽的波里挂等。偶然间,我发现穿上潜水服可以像宇航员在太空中行走一样,飘飘的,我飘来飘去,终于潜到了潜水区的海底,细细的沙子,各色各样成群的鱼儿、珊瑚、海蜇、海星星……构成了一个多么奇妙的海底世界啊!

上了岸,我坐在洁净的暖洋洋的沙滩上,面对着清澈的、如诗、如画、如梦、如幻的南海,我细细地回味:刚刚入水时的惊喜,和鱼儿嬉戏的场景……。这时,妈妈坐到我身边告诉我一个事实:海洋是人类最后的自然资源。海洋占地球表面面积的71%。自古以来,人类就一直从浩瀚的海洋中获取食物。如今人类又从海底开采石油和其他矿藏。我真希望自己长大后可以成为一名海洋生物学家,去开发海底世界,探索大自然的奥秘,为人类做贡献。我一定要好好学习,爱护大自然,同时为了人类自身的利益,我们要保护海洋不受污染。

《关于小学四年级作文九篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式