四年级坚持的作文

2021-10-01 06:42:32
四年级关于坚持的作文

四年级关于坚持的作文

导读:作文简介,世界上只有两种动物能够爬上金字塔顶,一个是雄鹰,另一个就是渺小的蜗牛。可能你说什么也不会相信,一只小... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:寻找坚持(四年级作文)

世界上只有两种动物能够爬上金字塔顶,一个是雄鹰,另一个就是渺小的蜗牛。

可能你说什么也不会相信,一只小小的蜗牛竟能和雄鹰一样到达金字塔顶,可这确实是真的。雄鹰的能力来源于它矫健的翅膀;而蜗牛则来源于它笨重的壳。雄鹰能翱翔于天空,全靠它的翅膀,它可以毫不费力地到达金字塔顶。蜗牛就不一样了,它只能缓缓地爬行,可是它日复一日,年复一年,终究在不断地爬行着。所以,雄鹰到达金字塔顶,靠的是矫健;而蜗牛,则靠的是那一份永恒的坚持。

四年级上半学期,我们曾经在学校的一棵刚发芽的小树苗下,发现了一只蜗牛,正艰难地向上爬行着,大家都觉得它不可能爬上去,便一哄而散。谁知一天,两天,三天过去了,第四天,树下的小蜗牛不见了,我本以为它放弃了,爬走了,再向上看,它正躺在碧绿的嫩芽上休息呢!它的成功,是不是来源于坚持?

还有一次,数学练习册上又出现了思考题,下课了,大家都说要上百度去搜,思考题太烦人了,我看了一眼题目,理清思路,“不对,除不尽。唉,可以这么做。”我一遍又一遍在草稿纸上演算着,“做出来啦!”大家一齐看向我。“虽然是思考题,也不怎么难嘛。”“不对,还是很难啊!”“好像除不尽!”刚才我也遇过类似的问题,便现在已经绕出来了。你说,这是不是坚持的力量。

在今天,很多人羡慕鹰的矫健,可能是一年、两年、甚至永远,鹰的翅膀会老化,可那一份坚持却不会老化,就是它,能让蜗牛爬上金字塔顶,让我们去寻找坚持吧!相信总有一天我们也能到达金字塔顶!

篇二:坚持是成功的基石(四年级作文)

坚持是成功的基石。

题记

清早,阵阵清风徐徐吹来,太阳如盘盂,在为人们默默地的服务,。这时的我,听不到汽车的鸣笛,嘈杂的人群声,也听不到大街上喧哗着得喇叭声,空气似乎凝固了,一切都很寂静。我赶紧骑着车向学校飞奔,生怕迟到。

时间过得真快,两节课很快就结束了,而在这时,我们并不希望下课,因为大课间有繁重的训练任务。

但该来的总会来,广播响了起来,我们有序的来到了跑道上,跟着节拍,依次在踏步,调整队形。

“跑步走!”我们开始跑了起来。刚开始跑步时,速度还可以,可是没有想到的是情还是发生了,在第二圈,一次冲刺的时候,因为踩到了自己的鞋带,摔倒了,导致我们班后面的队伍涣散,当我再次站起来时,左脚这个坏孩子,这时不听我的话了,起来的时候,居然又崴了一下,一瘸一拐,但是为了班级,我只能忍着那股剧烈的痛了。

太阳似乎换了个人似的,收起了早上的温柔,变得热辣辣的,现在好像是一个严苛的中年大叔。进入了第三圈,我心想,再坚持一下吧,再忍一忍吧,就最后一圈了,为什么现在的时间好似比往常慢,难不成此时间非比其时间也。我的手紧握拳头,想把所有的痛都发泄出去,随着广播里传来“全体都有,齐步走!”这一声指令后,我终于松了一口气,我居然坚持下了。我也觉得不可思议,也许这就是坚持的理由。

只要坚持就又成功的可能,因为坚持就是成功的基石。

篇三:成功在于坚持(四年级作文)

这几天,我读了一本名叫《红飘带狮王》的书,这本书讲述了一只雄狮和一只雌狮之间的故事,他们分别叫红飘带和蜂腰雌狮。

有一天,红飘带吃了蜂腰雌狮的`食物,便认识了她,还和蜂腰雌狮找了一个领地一起生活。有一次,红飘带与狮王和狮王驻守打成一团,二打一,他甘拜下风。打了一会儿,红飘带遍体鳞伤,三只幼狮也被杀了。随后,红飘带一直在失败与挫折中挣扎,蜂腰雌狮一次次帮助他,但换来的却是一次次失败。终于有一天,又遇到了狮王,这次,在蜂腰雌狮的帮助和鼓舞下,他战胜了对手,成为新的狮王。

这让我想到了自己:一年节时,我还不会跳绳,起跳一会儿快了半拍,一会儿慢了半拍,跳十个比登天还难。不过在妈妈的细心教导和鼓励下,经过一年的坚持练习,一次跳一千个还是精神饱满,一分钟也可以跳两百多个。二年级时,我还不会打篮球。投篮时,一会儿向左,一会儿向右,一会儿太轻,一会儿太重,偶尔投进一个也会高兴得一蹦三尺高。在妈妈的鼓舞下,苦练了两年,现在我已经掌握了很多技巧:三步上篮、运球过人等,投进一两百个根本不在话下,老师和同学都夸我打得好。

书中的故事,生活中的点点滴滴,让我懂得了成功在于坚持。只要坚持不懈,在困难面前不低头、不屈不挠,就一定能成功,实现自己的理想。

篇四:坚持(四年级作文)

今天一早起来,天气好冷。我极不情愿地从温暖的被窝中爬起来,匆匆吃完早餐,奔向羽毛球馆。走在路上,就连路旁的小花小草都缩紧了身子。凛冽的风呼呼地刮着,如咆哮的狮子。我加快步伐跑向球馆。

刚进球馆,教练立马让我们进行热身运动到操场去跑3圈。“跑3圈,那么少?”我脱口而出。教练面无表情地说:“你跑跑就知道。”我边跑边喘气,这一圈整整400米呀!跑完2圈半时,我已经累得不行了,这时都想打退堂鼓了,可是这时脑子里闪过一句话:世上无难事,只要肯登攀。我咬咬牙,向终点跑去。

做完热身运动后,教练布置了一项任务:“挥拍200个”我想:这已经大难临头了!当挥拍100个时,手已经麻了,到150个时,手臂开始疼了,我忍着疼,坚持着把200个挥拍动作完成了。任务完成之后,球馆立马变得异常安静,我们屏住呼吸,等待下一个艰难的任务。”“下一个任务,继续挥拍200个”话音刚落,球馆一片尖叫,我的心像掉进了万丈深渊。后来我想,不能做逃兵,还是坚持吧。

接下来,我们进行高远球训练,一个高远球不达标,就要被教练罚去静蹲。静蹲可不是什么好玩的,静蹲要身子和腿垂直90度靠墙蹲着。高远球和4个点的球共30个,我打中了25个,非常不幸地接受教练的“惩罚”。

静蹲完之后,老师让我们一个脚跪着,一个脚离开地面,这可是我们的弱项。这样做,不到一分钟,但我心中默念着:“坚持就是胜利”。

终于下课了,我和队友们筋疲力尽,我们的屁股好像被粘在椅子上了

训练结束,我的笔尖流泻下一时的感受:坚持,往往创造出美好的境界。

篇五:坚持(四年级作文)

坚持让我从年少无知的“小淘气”变成了品学兼优的乖孩子;让我从名次在班级后头的变成了三好学生,得到了老师的喜爱,得到了同学们的欢迎!

记得那一年夏天,我们学校组织了运动会,听了这个消息,全班都沸腾了。突然,老师说:“让我们选一选谁来参加比赛,一个个回合下来了,同学们都参加了自己喜欢的项目,只有我还没有选好项目”,这时老师突然又说,还有一个800米的项目没人报,同学们纷纷推荐我来参加,说我腿长跑的快!老师选上我的那天,我还在练习,可是我怎么跑也没有别人别人跑的快,怎么练,也没有别人体力那么强,我留下了泪水,早知道,就不接老师安排的项目了。心中一直想着“放弃吧,你不会跑那么快”,没想到,妈妈猜透了我的心思,就语重心长的对我说:“做什么事都要坚持到底,不能半途而废。”听了妈妈的话,我的心情变的轻松自信了许多!在第二天比赛中,只听枪声一响,我迅速的跑着,可不知怎么的我越跑越慢快坚持不住时我想起了妈妈的话,把最后的一点力气用上了,取得了第一名!

通过这次坚持,我发现只要坚持没有做不成的事情!所以以后我的人生就没有放弃这个词,只有坚持这两个字。

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