精选小学四年级作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
一天,我在学校里,耳朵被蚂蚁咬破了皮,我很纳闷:为什么小蚂蚁能咬破皮呢?哦,原来是因为蚂蚁的嘴是钳子形的,中间和很锋利,能像剪刀一样剪断一些细而小的物体,蚂蚁还能背比自己重几千倍的物体,是因为它的脚掌上有一层水泡似的东西(现在还不能准确地叫出名字),这种东西能为蚂蚁减压。
我想发明一种伐木车,大小是普通蚂蚁的1500倍,外形和蚂蚁一样,钳子似的嘴,六条长长的腿,坚硬的外壳;嘴能轻松剪断树木,腿能使“蚂蚁”底部不受树桩和石头的碰撞,而且跑得很快,外壳可以背树木等东西。
“蚂蚁”走到一棵树前,放低“头”,用嘴把树剪断,然后快速向前跑,用“头”去顶住树木下方,树木就会倒在“背”上,把树背着,去砍下一棵树……
“蚂蚁”伐木车能实现汽车上不了山的问题,而且还减少了人工劳力,是个很实用的发明。
小学四年级作文 篇2
我们平南小学可是区艺术特色学校,泥塑便是我们的特色之一,所以来平南,可一定得参观我们的泥塑廊。
泥塑廊位于西面教学大楼的低层,这是一条长5米的走廊,一抬眼就能看见走廊顶头写着的“泥塑廊”三个可爱的字样。走廊的天花板是用几根黄色的木条搭成“井”字形。走进泥塑廊,就会看到陈列在两旁色彩斑斓、栩栩如生的泥塑作品。左边第一个是一只漂亮的大公鸡,你瞧它,头上顶着红红的鸡冠,有着健壮的身体,威武地站着。全身彩色的羽毛,就像披上了一件锦缎的外衣。它的脖子伸得长长的,好像在催我们早起呢。排在第二的是兔子和乌龟,它们一前一后似乎正在赛跑呢。乌龟已到终点了,可兔子还落在后面。兔子一脸懊恼,可后悔已晚,这真是“骄傲使人落后”啊!兔子该吸取教训了吧。排在第三的是一只胖得可爱的小猪,它正撅着小嘴只顾生闷气呢,后面还跟着两只可爱的小羊------看完了左边,我又看右边,右边的第一个是一只花瓶,花瓶的颜色是紫色的,瓶身上还有一朵朵白色的小花,星星点点点缀着紫色的瓶身,美丽极了。更奇妙的是花瓶里还插着几支蓝色小花,让它显得更幽雅更美丽。旁边一个梳着齐耳短发,穿着和服的日本小女孩似乎正聚精会神地欣赏着。后面还有一些神态各异的泥人,有的正咧开嘴笑着,有的正思索着什么,还有的则三五个一群在嬉闹着……
走进泥塑廊,就像让我们走进了艺术的殿堂。我们在这里欣赏着艺术作品,品味着艺术的魅力,感受着师生的聪明才智,多好啊!
小学四年级作文 篇3
“你这个笨蛋,我以前是怎么教你的啊!都说了多少遍了,小孩子是不能撒谎的,可你怎么就不听呢!你这孩子,是不是要气死我啊!”妈妈瞪着眼睛冲我喊叫。我站在一旁低着头,妈妈的每一句都要刺激着我幼小的心灵。我很难过,好像眼泪马上就要从眼眶里喷出来似的。这究竟是怎么回事呢?事情是这样的......
"孩子,起床了,今天还要上学呢!”妈妈把我从床上扶起来,并将我穿的衣服随手扔了过来。我迷迷糊糊地穿好衣服,刷牙洗脸,稀里糊涂地吃了早饭,背上书包,急忙上学去了。但刚走出大门,发现我没带上我最喜欢看的那本书。于是,我火急火燎往回跑,一进房门就叫:“妈妈,快点,帮我找下书,昨天让你看过的那本。”妈妈把我的书架翻了个遍,都说没看到,还边找边责怪我乱放东西,让我自己找。眼看上课时间也快到了,我急得像热锅里的蚂蚁———时间紧迫没办法,我自己找,一本,两本,我抓到一本,一看不是,就往外扔,顿时,桌子上,书柜里全被我翻个底朝天,房间里也被我弄了一团糟。妈妈看到后生气对我叫道:“你是不是要造反!非要找那书干吗?”我正着急,哪管那么多,便顺口道:“是借图书室的,在归定的时间不还回去,那是要赔的。”话一说完,就知道自己说错了,竟然跟妈妈撒谎了!听完我的话,妈妈又是一通好找,最后终于在角落里找到了。我抢过书就夺门而出……
晚上,妈妈帮我改作业的时候,无意中发现早上的那本书还放在我的书包里,并且还有我的名字。当然,妈妈也发现了我的谎言,于是就有了上面的一幕。
妈妈,我错了!以后再也不撒谎了!
小学四年级作文 篇4
天蓝蓝的,不知何时开始下起雪来。 雪从天上飞下来,飞到人们的头发上,黑头发的变成了白头发。雪飞下来,落到孩子们的手上,便融化了。 孩子们得意地欣赏着雪景,只等雪停止后跑出去打雪仗,然后打到满身是雪,打倒太阳落山,才依依不舍得回家。 大人们可不想让老天爷下雪,因为下雪路滑,容易出事儿。上班的时候,就必须骑得慢慢的。 不过,不管是大人还是孩子,总有不一样的。比如大人喜欢下雪,孩子不喜欢下雪。 雪不管人们,仍是潇洒地飞下来。河北省邯郸市峰峰矿区羊渠河学校五年级:周雅杰
小学四年级作文 篇5
“你真笨!”你听,我最不爱听的一句话又从妈妈的嘴里“蹦”出来了。
记得有一次考试。我由于粗心,数学成绩只考了70几分。我心想:唉!我怎么考这么差,回去又要挨妈妈骂了。
放学了,同学们有说有笑地离开了教室,而我却慢慢吞吞地背上沉重的书包,垂头丧气的回家了。一路上,原本灿烂的红霞好像在无情的刻画着我的成绩:74。路边的小花也在嘲笑我。我拖着像灌了铅的腿回到家里。
回到家,我刚想开口,妈妈就问了:“儿子,今天数学考得怎么样?”“我……我……我考了……”我支支吾吾地说,“怎么了?”妈妈关切地问。“我……我数学考……考了74分!”我鼓足勇气说。“什么?”妈妈的叫声简直可以和帕瓦罗蒂一决雌雄了,两只眼睛瞪得比铜铃还大。“只考了74分?平时复习的时候你都干什么去了?你真笨!”妈妈一边气愤的拍着桌子,一边气势汹汹地说那我最不爱听的话。我像被人浇了一盆冷水,眼泪再也禁不止的掉了下来。
如果说鼓励的话像春日的暖阳,那么无情的指责则像冬日的寒风。妈妈,虽然我知道您嘴上这么说心里肯定不是这样想的。我是顽皮了些,但是我是要读书的。请您多给我些空间和鼓励。别再说那句我最不爱听的话了,好吗?
小学四年级作文 篇6
在一条条静静的小路边,在一道道崎岖的山路旁,到处流淌着清澈的流水,没有人打扰它们,它们总是无忧无虑地唱着快乐的歌儿:哗啦啦,走四方,哗啦啦,奔天涯。
当烈日当空的时候,小鸟在它们的上空飞过,对它们挥挥手说:“歇歇吧,你们走得太急啦!”
流水说:“不急,不急,庄稼等着我去浇灌呢。”穿过白马涧,越过天平山,它们奔向前方的稻田。
下雨的时候,小蚂蚁朝它们喊喊:“快来躲躲吧,天晴了再赶路。”
流水说:“不行,不行,工厂等着我去发电呢。”
夕阳西下的时候,野花朝它们摇摇头说:“停一停吧,太阳下山了,该休息了。”
流水说:“不累,不累,小伙伴们刚放学,等着我去洗澡做饭呢!”
可爱的流水啊,你们披星戴月,不停劳碌,就让萤火虫给你们带路,就让星星为你们点灯吧。虽然你们没有坚实的双腿,没有健壮的臂膀,但是你们有着无私奉献的力量和勇气。
甜蜜的果实忘不了树根的默默关爱,远行的孩子忘不了母亲温柔的牵挂,而吸吮甘霖的`我们永远忘不了水的那份情谊。
那水,是不能忘记的。
小学四年级作文 篇7
环境的破坏使得地球正日益衰落,如果还不加紧采取措施,那么……——————题记
地球是人类赖以生存的家园 ,我们应该保护它。保护家园的环境就是保护地球,所以如今人们讨论得最多的话题就是地球环境,可是说归说,做归做,什么“从小保护环境”啦,什么“多植树,多种草,保护一草一木” 呀,什么……这些口号很多都只是口头上的,实际上很多都并不那样做。现在走在大街上,很多人仍然捂着鼻子,SARS早已烟消云散,可还是有人戴着不透气的口罩,即使是为了防治禽流感也没有必要嘛,再说……唉!谁叫如今汽车尾气排放污染严重,能达到欧洲II号标准的汽车又有几辆?等到排放的尾气在无阻碍的情况下一直往上升,升到大气层里,破坏了臭氧层,一个新的问题又出现了……
“不好啦!不好啦!臭氧层有一个洞,地球温室效应越来越明显啦!”什么?臭氧层上有一个大洞?可这又能怪谁呢?汽车尾气排放和工厂烟囱污染那样严重,这种事情在不久的将来是肯定会发生的。不过有一点可以相信:在未来的几十年里,汽车尾气排放污染环境的问题是能得到解决的,因为电瓶车就要研制出来了。但是工厂呢?总不可能停工断了工人们的生路吧!所以当务之急还是必须首先解决工厂的排污问题,研究出切实可行的办法。
咦,这个绿化带怎么一棵树也没有啊?湘江的水怎么那么浑浊?水中的鱼儿怎么那么稀少?20xx年的天气怎么那么反复无常呢?这一切的一切都是人类破坏环境惹的祸,假如人类都爱护环境,不随意排污,不肆意砍伐森林,不滥杀动物,保护生态平衡,那么,天是蓝的,水是清的,草是绿的,动物也是快乐的……这一切将是多么美好!
为了让地球又重新恢复蔚蓝色,继续成为宇宙中的奇迹,所以,我们必须从现在做起,从自己做起,共同来保护及维护我们赖以生存的家园———地球
小学四年级作文 篇8
养兵千日用兵一时。激动人心的时刻将要来临了。让我们手拉着手,肩并着肩消灭敌人吧!说的这里,大家千万别误会,我说的“战争”指的是月考,我说的“敌人”是考试中的难题。是的,也许不知不觉中月考就向你挑战,而我们不要惧怕,拿出我们所学的知识,大显身手吧,鼓足你的勇气,把“敌人”杀的片甲不留。
在考试前,如果不做好打算,在“战场上”就只有“挨枪子的份了”。因此我要做好打算。
考试前,我要先读书。这样可以使自己更熟悉课文,遇到按课文填空的题,我也就会了。如果我不读书,隐藏在填空里的“敌人”就会把你干掉。所以我要趁早读书。
考试时我要先易后难,因为先做容易的,就能节省时间,有充分的时间思考难题。如果不先易后难,万一遇到了“拦路虎”,想呀想呀,好久也想不出来。最后,难题没有做出来,容易的题也没时间做了,这真是得不偿失呀。我才不那样傻呢。
大战争就要爆发了。让我们鼓足勇气,多多杀敌,多多立功,考出好成绩来,报答老师,报答家长。加油吧,孙鹏依,成功等着你!
小学四年级作文 篇9
我家的家庭成员有五位:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我的家庭是一个和谐的家庭,偶尔也会发生一些小矛盾,但很快就被化解了。
我家后院养着三十九只鸭子和两只鸡。每天,奶奶都会出去抓一桶的蜗牛才“伺候”鸭子们,又要弄好多谷物来给鸡喂食。爷爷经常在附近的田里种些时令蔬菜,因此,家里的蔬菜能自给自足,而且绿色环保。
每当戏院有戏的时候,我们家就集体出动去看戏,爷爷奶奶和爸爸妈妈在后面坐着看,我站在前面看。爷爷奶奶一边看戏,一边和坐在旁边的邻居聊天。
有时,爷爷和奶奶之间会发生一些小争执,这时,爸爸就过来劝架,爸爸劝了一会儿,妈妈就也加入了劝架的行列,不一会儿,爷爷与奶奶的争执就被化解了。
我的家庭里如果有一位成员受伤了,其他成员就会不约而同地跑过来关切地询问:“你没事吧?”然后大家立刻去拿常备的药品,帮他先做紧急的简单处理。
这就是我的家庭,一个平凡而又和谐的家庭,我爱我家!
小学四年级作文 篇10
独自走在沙滩上,拾捡着那一颗颗五彩斑斓的贝壳,每一个贝壳里都贮存着美好旷回忆。弯下身子抬起这颗小的贝壳,里面璀璨的珍珠回放到……
那一年是母亲回来的第二年,从一年级至三年级我一直在大姨家住。大姨对我很好,但是血肉相连,我一直思念父母有半年了。父母一直在南方。我多次的问大姨:“妈妈什么时候回来,我想她了。”他总是温和的说:“你妈妈快回来了。”几乎是每星期一问。大姨的耳朵都听出了茧子,可是她还是耐心的回答我。那是星期五的晚上,我们已经进入了梦乡,一阵“铃,铃……的电话吵醒了我。”我假装熟睡,但清晰耳闻是妈妈的声音,她的话语在我耳边萦绕,她对大姨说:“我从深圳回来了,程程睡了吗?”大姨对妈妈说:“睡了一会儿,要不明天我带他找你吧。”我一听妈妈回来了,眼泪不禁的掉下来,但是声音很小。这一夜我都没睡好。总期待着第二天快快到来。盼星星,盼月亮,终于盼到天亮了。第二天我的眼睛已成为了“熊猫眼”大姨急切的问我怎么回事,我说不知道。
一上午就这样白白流逝,下午我像一只迫不及待的到达妈妈住的地方。我上去搂住妈妈并喊了一声“妈”。就这样跟着妈妈住了一年多,从中学到的不少技能。今天,妈妈回老家了,我在家里照看弟弟……晚上,我先打发弟弟吃完饭,哄她睡觉。便开始给妈妈做饭,我给她下了一碗面条,因为刚刚开始做饭,只会做妈妈教的面条,月光渐渐的暗淡下来,妈妈还没有回来,饭都凉了,热了又热,等了又等。可是,妈妈还是没有回来。等着等着便趴在桌子上睡着了。不知过了良久,有人拍拍我的肩膀并说:“别着凉了。”伸了伸懒腰,揉了揉眼,睁开后看见了妈妈,我兴奋的指了指桌子上的面条,不知什么时候凉了,端起碗三步并做两步走进厨房,重新加热……瞬间的一回头,妈妈不知道流的是泪还是汗。热好后,我端着自己的成果向妈妈展示。虽然没有咸味,但是妈妈还是津津有味的品尝我的成果,是怕伤了我的幼小心灵,还是……
夜还是依然那样黑,星星还是高挂在迷人的星空,月亮不知什么时候变圆,现在我已成为了成熟懂事的少年,也从您那里学会了各种各样的菜,可是,我还没给你做过几顿饭,总是让您为我操劳。现在回想,当时小不心存感激,随着知识增多,懂得了心存感激的人,必定会成功。
感激无处不在,无时不有,让我们心中留点感激。