写喜悦的四年级作文

关于写喜悦的四年级作文

内容简介：“不经历风和雨，怎能见彩虹呢？”没错，哪一个成功者不是历尽艰苦的磨练，才得以甜蜜的回报呢？我在这一点... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：成功的喜悦（四年级作文）

“不经历风和雨，怎能见彩虹呢？”没错，哪一个成功者不是历尽艰苦的磨练，才得以甜蜜的回报呢？我在这一点上深有体会。

小时候刚上学，妈妈为我报了一项和同龄相仿的小伙伴不一样的科目：英语。我一进入那宽敞的教室，便不时东瞧瞧西望望，真想早点知道这些物品用英语该怎么说，于是我便认真的学，可是老师一教完，回到家，我便忘了。于是，我便下定决心：一定要好好学英语，哪怕遇到再难的题，我也要把它答出来。于是，我便自己想：现在听说课件、单词都可以查百度不是？那我为何不借爸爸手机查单词呢？我便把爸爸的手机要了过来，找到了百度这个软件，虽然现在感觉非常简单，但是该怎样查呢？我便找到英文字母，把单词里的字母一个一个往上拼，可是速度也太慢了吧，我心想，我为什么不把单词背过，再查读音，不就简单了吗？

我便每天起早贪黑，勤奋练习读、拼。功夫不负有心人，有一次，老师说有一个“英语大赛”，我便信心满满地报了名。第三天比赛现场，看见有两个老外是评委。该到我了，我自信的走上舞台，声音洪亮地回答了老外提出的问题。突然有一个题把我给难住了，我便努力地回想我所复习的英语，难道这句话“whattheweatherlikeinspring？”是“今天的天气怎么样”吗？我便大声地回答了老外的问题。

比赛结束了，主持人宣布我得了第一名，我恨不得从椅子上跳下来。“哇，我太棒了！”我欢呼着。

这件事在我幼小的心灵里开启了一扇大门。是啊，只有付出艰辛的“劳动”和汗水，才能获得成功。

第二篇：新生命带来的喜悦（四年级作文）

生命是什么呢？有人说是勇气，有人说是责任，有人说是陪伴，我觉得对于我来说，是新生命带来的希望与快乐。

前阵子，妈妈肚子里怀了一个新生命，那新的生命心跳很有规律，扑通扑通的，我贴着妈妈的肚子倾听，感觉很神奇。他带给我极大的震撼，因为他就是我的弟弟或者是妹妹，再过几个月，我就要做哥哥了！我仿佛看见了他那可爱的小身体，我想摸他的时候他一溜烟就缩了回去，这是为什么呢？可能是他怕我把他弄疼了吧。他在肚子里玩的时候，我轻轻摸了几下他，他还会踢我呢！

妈妈躺在床上，弟弟像是到了汪洋大海一样，妈妈的肚子像青蛙的肚子一样鼓鼓的，那段时间，我经常跟肚子里的宝宝说话。我感觉他是听得到的，因为我跟他说话时，他会踢我。

后来，宝宝出生了，是个弟弟，那么软软的，小小的，皮肤皱皱的，跟我一样有对小眼睛。我很喜欢他。

原来期待一个新生命的诞生是这样的神奇和好玩！看到弟弟我就看到了爸爸妈妈当时对我的期待。

新的生命，给我家带来了喜悦，这真的很神奇。

第三篇：我收获了成功的喜悦（四年级作文）

说起我经历中印象最深的一次收获，不用说，准是学自行车的经历令我至今还无法忘记！

记得上一年级时，我经常看到有人在公园里骑自行车，我羡慕极了，真希望自己也会骑车，拥有一辆属于自己的漂亮自行车！

于是我对爸爸撒起娇来，央求道：“爸爸，我也想要一辆自行车，可以吗？”爸爸眼睛一转，笑道：“可以有，但有一点要求是”我迫不及待地说：“快说，是什么要求？”爸爸说：“只有一个要求，一定骑好自行车！”我手一拍，叫道：“简单，简单，真简单！好，我答应你！”

接着，我们去买了自行车，到了公园，准备学骑车！

我们先找到了一个空旷的地方，我上了自行车，脚刚踩上踏板，却来了个出师不利，还没踩动一步，就摔了个四脚朝天！可不服输的我又站了起来，拍了拍身上的灰尘，继续骑车，爸爸鼓励我：“加油，爸给你扶着！”一步，二步还没骑十步，又摔了个眼冒金星。

我一生气，手插着腰，嘟着嘴，“哼！我不学了！”说完转身要走，可是爸爸拦住了我，只是说了一句：“孩子，你想想刚才你说过的话！我不说话，低着头，隔了好一会儿，我开口了：“对不起”

于是我继续学车，爸爸继续扶着，一次，两次，三次我骑了一圈、两圈，三圈哦！原来爸爸一直没扶车，我战胜了自我！我成功啦！

这是学骑车的经历让我明白了：凡事要大胆尝试、百折不挠，就能收获成功的喜悦！

第四篇：我品尝到成功的喜悦（四年级作文）

“把握心中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹”不知是谁轻轻哼了一句，我的思绪便随着音乐飘向今年“诵读之星”评选那件事。

那是一个令人兴奋的上午，老师再一次给我参加今年的“诵读之星”评选的机会。记得去年的评选，我就是把其中的一句诗句重复诵读了一遍，结果啥星都没有获得。那种失败的滋味是苦涩的，但所包含的道理却是甜蜜的！因为当时妈妈总让我把要抽查的内容背熟，我总是骄傲地说：“我全部会了！”即使明知哪一首的感情不够投入，我也不愿再读。这就是我失败的原因。

有了上次的教训，我想我一定要好好把握这次评选的.机会，妈妈也特别地支持，不断地鼓励我。比赛的前一星期，她每天让我把这次要抽查的三十首的内容有感情地背熟。这次我不敢马虎，每一首都有感情地诵读才放过。妈妈早上还早早地起来给我抽背每一首的第一句，主要担心我会混淆了。还把每日一诵的目录复印出来，剪成条，放进篮子里，让我克服心里阴影，不断地进行模拟练习。直到评选的前一晚，妈妈随意让我从篮子里抽一首背给她听，我把每一首都背得滚瓜烂熟且有感情，才肯去睡觉。

第二届“诵读之星”评选如期而至，在评选前，我的心怦怦直跳，我不断鼓励自己：我这么努力了，一定能成功的。我挺直胸膛，用我那清亮亮的嗓音把抽到的诗句在评委面前毫无保留地展示出来。评选完毕的时候，我看到自己的成绩，“天啊！我竟然得了96分！可以获得金星了！”兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我的心理倾泻了出来。“我成功了！”喜悦感与自豪感油然而生我又想起了上学期评选失败的原因，那是因为我太骄傲了，这次的谦虚才会获得成功。

俗话说：“失败乃是成功之母。”是啊，如果你曾失败过，请不要害怕，只要吸取教训，就能获得成功。每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，是要付出努力的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。

第五篇：帮助的喜悦（四年级作文）

童年生活就像棒棒糖，有的像巧克力味的，苦中带甜；有的像橙子味的，香甜美味这些让我的生活精彩无限，回味无穷，也让我快乐成长，收获多多。

一天，我在路上散步，突然看见一只可爱的小狗抬着一条腿，一瘸一拐地慢慢地走。“好可怜呀！”我跑到它的旁边，伸手想抱起它，可是它居然回头冲我“汪汪”地直叫，吓得我连忙把手缩了回来。

我想了一个好办法，跑回家去拿了一根骨头，把那根骨头放到地上，再系到一根长长的绳子上。我拉着骨头在前面走，小狗也跟着来了。我继续拉一直把小狗带回了家，我又拿了些骨头给它吃，它不再害怕了。我找了一个治摔伤的膏药敷到了小狗的腿上。过了一会儿，妈妈回来了，看到那只小狗问：“这是谁家的小狗？”我开心地说：“我看见这只小狗受伤了，我把它领回来的。”妈妈听了慈祥地说：“帮助小狗养伤是件好事。”我听了妈妈的夸奖心里像吃了蜜一样甜。

渐渐地，我和小狗成为了朋友。我每天都会给小狗盛饭，一起玩耍。过了几天，小狗的伤好了，妈妈说：“现在小狗的伤已经好了，应该把小狗给放了。”我听后犹豫了一会儿，说：“我们可以养这只小狗吗？”妈妈说：“不行，这只小狗已经有主人了，应该把它给放了，让它回到主人的身边去。”最后，我依依不舍地放了小狗。

后来，我再也没有见过那只小狗，它现在一定很好吧！不过，这件事让我不仅懂得了要帮助别人，而且还体会到了帮助别人自己也会尝到甜蜜和快乐的。

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