【精华】假如我是四年级作文三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的假如我是四年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。
假如我是四年级作文 篇1
假如我是一滴水,我可以让人们吃上干净的饭菜,也可以让人们穿上干净的衣服,还可以供人们食用。
假如我是一滴水,小草变的又嫩又緑,使小树茁壮成长,小花开的五彩缤纷。
假如我是一滴水,我就可以救活许多小生命,让世界充满生机。
假如没有我的话,就会失去所有的生命,花草树木将会枯死,世界将会变的不堪设想。
假如我是四年级作文 篇2
我是培才小学的校长,我有着一套跟别人完全不同的教学方案和新颖又特别的课程安排。
我校的课程安排是由学生来定夺的。我校学生想上什么课就上什么课。但是一天内必须有三节不同的课,一种课一天最多二节,每天有六节课。在我校,多数同学喜欢上信息课,可我考虑到看多了电脑对眼睛不好,就为学生们制作了一种眼镜,只要你戴上那种眼镜看对眼睛害的东西如:电视,电脑,眼睛不仅不会坏,还会有益于你呢!这种眼镜跟别的眼镜没什么两样,可是我在镜片中加了一种叫"万益片"的东西,就是它让同学们的视力更好的'。我为了增加同学们的课外时识,还专门跑到了中国图书馆买了九千九百九十九亿九千九百九十九万本书。并在我校建了一个1000平方米的大型图书馆,它分为十层,每层100平方米,并把图书分成了十类,分别放进了图书馆。为此我还把下午的一切课改为了阅读课。
我校的作息时间跟别的学校大大不同。别的学校都从8点上课,而我校虽然九点上课,可是上午有五节课,那是因为每节课只有30分钟,课间休息10分钟,中午12:10分放学。而且没有广播操和眼保操,因为有了万益眼就不用做眼保操了!我校下午1:00就开始上第六节课了。下午老师不用留校也不用总结。作业可做可不做。不过我校都很自觉地完成了作业,嘻嘻!
我校学生上课不认真的话,老师不会批评他,会告诉他的朋友,让他们不要跟那个不认真的同学玩,渐渐地,他自己就会发现不认真的坏处,并改正。
我校学生学习的内容先后也可以自己决定。如上语文课时可以先学最后一篇文章,再学第三课,很有意思吧!
我校每个星期的星期五都是春游,全是同学自己定。我校每星期四下午就会看电影,电影内容也是学生定。我校每个星期四上午总会举行趣味运动会,这项活动也是自愿的。因此每个礼拜只有三天上课的时间,可学生们都考取名牌大学,毕业后,都有很好的工作。如果你来问我我的学校为什么这么好那是因为都喜欠我的教学方法。
虽然我现在还是个小学生,可是相信自己一定能够梦想成真的!
假如我是四年级作文 篇3
假如我是一块石头,我会成为盆景中的一块石头。我可以出现在客厅或书房里,让人们在闲暇之余,因看到我而忘掉一天的烦恼,从而收获一份愉快的心情。
假如我是一块石头,我会成为一个小石凳。让年迈的老人和劳累了一天的人们,坐上去休息休息,喘一喘气儿。
假如我是一块石头,我会成为一块铺路石。我会做花园里一条幽静小路上的一块小石头,让晨练或散步的人们从我身上轻松地走过,在他们晨练的同时,也收获到了健康的体魄。我也可以成为乡间石板路上的一块石头,在下雨天,让人们不会走在坑坑洼洼的泥泞小路上,不再有双脚沾满泥巴的烦恼。我还可以成为高速公路上的一块石头,即使载着上百吨货物的车从我身上压过去,我也不会发出一丝痛苦的叫声,而是会挺挺身子,让公路变得更加坚固,为运输事业做出贡献。
假如我是一块石头,我会成为桥墩上的一块石头。我宁愿自己泡在冰冷的澎湃着的江河里,也要让桥变得坚固无比,让车辆行人从上面从容地走过,让山区的孩子不再翻山越岭去上学。
假如我是一块石头,我会成为大坝上的一块石头。当洪水来临时,我会和众多的石头兄弟团结起来,让大坝变得更加牢固,不让凶猛的洪水冲出堤岸,摧毁人类的家园。
假如我是一块石头,我愿成为高山上的一块石头。下雨时,我们这些石头们会手挽手、肩并肩,齐心协力防止水土流失,保护绿色植被不被破坏,还可以阻挡泥石流,成为人类的“守护者”。
假如我真的成了一块石头,我会带着我的梦想,出现在任何需要我的地方,成为一块为人类做出贡献的石头。