假如我是四年级作文十篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的假如我是四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
假如我是四年级作文 篇1
假如我是风,我要千变万化,我要飞去世界各地为人们服务
假如我是春风,我要对着柳树姐姐吹一吹,让她能摆动细而长的辫子,快乐地舞蹈。我要对着小河弟弟吹一吹,把他身上的冰块融化,好让他继续欢快地流淌。我要把小鱼们从梦中吹醒,一起出来欢乐地做游戏,我要对得大地妈妈吹一吹,小草使劲一跳,像一个大力士。花儿从地里探出头来,就像个害羞的小姑娘。
假如我是夏天的风,我要给热浪中工作的人们送去凉爽。吹去他们身上的疲劳,让他们有一个愉快的心情。
假如我是秋天的风,我要到稻田里吹一吹,把所有的庄稼吹黄,让农民们过一个丰收年。我要把棉花吹得更白,让人们都有一件暖暖的棉袄。我要把枫叶吹红,让秋天变得更加美丽。
假如我是冬天的风,我会老老实实的躲在家里,哪儿也不去。实在忍不住了,顶多把头探出来,看上一眼就行了
可是我不是风,长大后,我要做一个研究风的科学家,让风更好的为人类服务。
假如我是四年级作文 篇2
假如我是风,我要飞到干旱的地方去,刮狂风大雨,呼唤雨婆婆,雨婆婆急忙下起了狂风暴雨。倍感饥渴的花草树木们说:“谢谢你,你为大家做了一件有意义的事情。”
假如我是风,我要飞到炎热的地方去,给人们带了一丝凉意让他们快快乐乐的生活。
假如我我是风,春天我会轻柔的,叫醒贪睡一冬的小草、小花、小动物们。让他们踢踢腿、伸伸腰。大地万物复苏了。
假如我是风,我要把花草树木上的尘土吹去是他们使他们看上去更精神更漂亮。使人们人们也能受到启发,能更好的保护植物。
假如我是风,我定会轻轻吹拂,吹红花儿、吹绿树叶、吹青山峦、吹响河流、吹干酷暑中人们头上的汗珠,……
哦!
不光是这些,我还要把爱吹进人们的心田,还要把温暖吹遍人间,我还要把黑暗吹离世界!
希望我能够实现这个愿望。
假如我是四年级作文 篇3
爸爸、妈妈为我们的成长不辞辛劳,这使我非常感动。可他们的有些做法我并不赞成。我希望爸爸、妈妈也能听取一些我们提出的合理建议。你们既是我的好爸爸、好妈妈,又是我的知心朋友,那该多好呀!
假如我是妈妈。我不会要求自己的孩子在暑假里参加太多的学习班。我要他(她)在暑假里多看课外书,让他(她)尽情地在知识的海洋里畅游。我还要利用假期的机会,带他(她)到郊外游玩,拓展他(她)的视野。让他(她)投入到大自然的怀抱里,去采集各种各样的标本,去聆听各种鸟儿悦耳的鸣叫声,去亲近大自然中五花八门的植物,去登山磨练他(她)具有顽强的意志……总而言之,让他(她)多学点书本上学不到的东西。
假如我是妈妈。如果孩子考试的成绩不理想,我不会责骂他(她),我会耐心地帮助他(她):引导他(她)找出失败的原因,指导他(她)补习知识的缺陷,鼓励他(她)树立信心,迎头赶上,去争取理想的成绩。
假如我是妈妈。我不会强迫我的孩子去学他(她)并不喜欢的才艺。让他(她)自由地发展自己的兴趣爱好,我会教育他(她)要持之以恒,不要半途而废,引导他(她)走向成功。
假如我是妈妈。我会注重培养孩子的自理能力。早上起床后要学会自己整理床铺和卧室;饭后要学会收拾碗筷、擦桌扫地;晚上做完作业要自己仔细检查、订正,要整理好书包,准备好第二天必备的学习用品,要自觉地做好个人卫生,按时睡觉……我要让孩子知道,做一些力所能及的事,可以减轻爸爸妈妈的负担,同时也是一种生活的乐趣呢!
“假如”这两字为什么不可以变成现实呢?将来,我一定会用自己的行动擦去“假如”两字,让孩子有一个快乐的童年,让他(她)在快乐中学到更多丰富的知识,让快乐陪伴孩子成长。
假如我是四年级作文 篇4
假如我是老师,我绝不会让任何学生在课堂上做小动作。如果在我严厉的目光扫过他之后,他还没有察觉到错误的话,我会立即上前给他一“板子”。
假如我是老师,我布置的作业不会多,也不会少。如果有谁没有完成家庭作业,我会心平气和的给他讲,让他知道自己的错误,好好改正。
假如我是老师,我教的学生如果有谁在学习上不用功,或是成绩很差的话,我会给他开小灶,争取让他从差生一下子变成名列前茅的三好学生。
假如我是老师,我会带领全班同学一起进步。让人人语文考试都在90分以上,数学考试都在95分以上。在运动会里,我还会和同学们齐心协力,共争第一,如果某人没有拿到第一,我会告诉他,不要灰心,继续努力,因为友谊第一,比赛第二。
在我的心里还有好多好多的设想,假如我是老师,我会一一的去实现。我要用我深深的爱,让孩子们健康快乐的成长。
假如我是四年级作文 篇5
假如我是王老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的同学们,那该有多么的幸福啊!
假如我是王老师,我会利用课余时间和同学们进行交流,从平时了解他们的生活习惯。我有时还会在课上讲几个关于课文内容的小故事,让他们在欢笑中快乐中成长。
假如我是王老师,我不会让学生整天在书堆中学习,我会带他们去亲近大自然,在明媚的阳光中自由的奔跑,再加上这新鲜的空气,怎能不令人心旷神怡呢?
假如我是王老师,我将以严谨的学习态度,认真的上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且,我也会向他们学习,学习他们身上发光的东西,提高业务水平,真正做到教学相长。
我们的王老师平时很辛苦,每天要早早到校,管理班级,还要上语文课,体活课等学科,非常忙碌,所以班级里的每一个同学都要体谅老师的付出,要以好的成绩和表现来回报老师!
假如我是四年级作文 篇6
我的愿望就是长大当一名工程师,因为工程师会建造很多的东西,比如:高楼大厦、公路、桥梁、火箭、飞机、地铁、动车、汽车……
假如我是一名工程师,我会造一辆会飞的汽车。首先,我想把汽车的后面两个门改成飞机的两个翅膀,然后把汽车的后备箱改成超级喷射器。最后一步也就是最难的一步,也是最重要的一步,那就是在变成汽车时,飞机的翅膀就会变成了后备箱的门,而喷射器就又变成了后备箱。这样在交通拥挤时,这个会飞的汽车就派上用场了。
假如我是一名工程师,我会造一个随意变形的电视机。我要把电视机变成小的,而且这个电视机还会观察主人的心思。只要主人的心里想看什么节目就会播放什么节目。这个电视机还会随主人心里的想法变大变小,如果主人想把电视机变大变小,不用说话就可以随时控制电视机了,这人们就能把电视机随时带在身边。这样的电视机既轻便又实用,人们从中会得到很多快乐。
假如我是一名工程师,我会造一个会说话的红绿灯。这个红绿灯看见有人在违反交通规则的时候,红绿灯就会去阻止违返交通规则的人。这样,人们就会遵守交通规则减少交通事故,会说话的红绿灯真正为大家服务。
如果我的愿望实现后,我会努力设计好自己想设计的东西,真正为人类做出贡献。如果将来我真的能设计出这些东西,那该多好啊!
假如我是四年级作文 篇7
每个人都有自己的美好愿望,并且都盼望自己的愿望能够实现。而我的愿望是能够变成一只鸟儿,到处飞来飞去,喜欢去哪儿就飞到哪儿。
假如我是鸟。我想到处去旅游。我飞啊飞啊,飞到了武夷山看那美丽的景色:险峻的天游峰,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着;清澈的九曲溪上漂着一排排竹排,不时传来了艄公一阵阵悠扬动听的山歌和精彩的解说,溪水“哗——哗——”地流着,好似在给艄公的山歌伴奏呢。溪水两边的竹子散发着“孤生崖谷间,有此凌云气的”豪情气概……我飞遍了整个武夷山,把武夷山的美丽风景尽收眼里。
假如我是鸟。我想在广阔的天空中展翅飞翔……
假如我是鸟。我想去森林里听动物们的各种声音:听狮子威猛的吼声;听啄木鸟打鼓的声音;听鸟儿们清脆的歌声;听狼的嚎叫声;听蚂蚱拉琴的声音……看动物们怎样快活地追逐,怎样生活;看动物们用什么方法捕获猎物;看动物们怎样睡觉……
假如我是鸟。我要在风雨中坚强地飞翔。假如我是鸟,我要……
这就是我的愿望,我的美好愿望还有很多呢,在这里我就不一一讲述了,希望同学们下一次能再来听听我的其他愿望。愿望,它就像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。你们的愿望呢?
假如我是四年级作文 篇8
星期六早晨,阳光普照大地,我坐在阳台上晒太阳,望着湛蓝的天空。突然,远处飞来了一只雄鹰,它在天空中自由地翱翔,我的思绪便跟着它飞向远方。
假如我是超人,我会到处飞来飞去——去泰山、华山、埃及金字塔、巴黎铁塔、巨石阵等地,捍卫地球。
假如我是超人,我会指挥航天飞机驶向太空,看看其他星球上有没有外星人,探索宇宙的奥秘。
假如我是超人,我会用我的超能力帮助需要帮助的人。我要为贫困地区的小朋友建一所希望小学,给他们带来光明与美好,拥有和我们一样的教室。我还会搭一座大房子,让世界上所有流浪小孩儿和乞讨的人住进来。
假如我是超人,我会帮助即将死亡的人。当救护车因车子太多被堵住时,我就会把病人抱起来,飞到医院里,争取宝贵的抢救时间,让人们不再经历丧亲之痛。
假如我是超人,我还会帮助警察,抓住可恶的犯罪分子。
现在,我要通过自己的知识增长“超能力”,让这个世界充满爱。
假如我是四年级作文 篇9
假如我是机器猫哆啦A梦,我会坐着航时机到战争时期,用拷贝镜把隐身披风和缩小手电筒复制出成千上万件,让战士们披上隐身披风,带上缩小手电筒潜入敌军军营,用缩小手电筒把敌人变成如蟑螂般大小,然后把他们全部都踩死。这样,一场战争就不用炮火连天,老百姓也能够再过上和平幸福的生活。
假如我是一只小鸟:我要飞上万里无云的蓝天,饱览祖国的大好山河;我要飞到巨龙般的万里长城上,讴歌祖国的繁荣富强;我要飞到苍莽的森林,去参加动物王国那热闹的春节联欢晚会,去倾听树林深处小河淙淙的流水声;我还要飞到动物园,去探望我那可怜的朋友:失去了自由的超级歌星百灵鸟,可怜的它再也没兴致展示它那动听的歌声;草原之王狮子再也骄傲不起来,整天在笼子里乱哄乱叫;得了“近视眼”的`大熊猫虽然不一样,被人视为国宝,但再也不能乱蹦乱跳,只能啃几口竹叶,吃不香睡不甜……
假如我是一只自由自在的小海豚,我要到大海的深处去寻宝,探索海底的奥秘。在暴风雨来临之时,救出落水的遇难者。在我的好朋友--小鱼们遇到危险时,我会毫不犹豫地冲上去,保护它们。遇到大鲨鱼时,我决不会手下留情,用我的智慧和勇气打败它,让它成为瓮中之鳖和我的手下败将。
假如我是一面国旗。我会飞到世界各地,让全世界人民都知道中国人是不跪的人,我们是高高在上的人。我会飞到联合国的主席台上,让全世界的人都知道我们中国人已经把东亚病夫百年耻辱的帽子抛到了太平洋上,现在我们已成为世界的高手,再也不会被列强欺凌。
假如我是一个垃圾桶,我会把全世界无法处理的垃圾吃到肚子里,让它们变成盘盘美食,让那些贫穷而饥寒交加的难民吃上美味佳肴。遇到贪婪好色的人,我就把那些腐烂的垃圾往他们脸上喷,让他们成为一只只再也没脸见人的缩头乌龟。这样,世界上的坏人受到了惩罚,垃圾也没有了,摆在我们面前的将是一个多么美丽可爱的世界啊!
假如我是四年级作文 篇10
说起大人,是每个人人生中必走的一段路,但对我们这些尚未开花的花苞而言,“大人”这个字眼,象征着热切盼望有如阳光的梦想。
假如我变成了大人,我要做的第一件事,就是去考汽车驾照,然后买一台绿色的小金龟车,就像电影里帅气的女主角一般,使用着最新的高科技,飞驰在风景秀丽的小径旁、车水马龙的街道上。假如我是大人,我会去找寻一个适合我的“秘密花园”,在花园的墙上,漆上一层粉绿色,使得它看起来生机盎然。我羡慕大人们有那 么多我们得不到的权利,他们可以随着自己的心情去自己想去的地方,不受时间与地点的枷锁束缚。
然而,大人真的就如我们想的一样自由、快乐吗?妈妈曾对我说过,大人与孩子是平等的,大人们虽然不缺乏物质生活上的空缺,但是他们的内心却没比表面上来得快乐。心灵就犹如镜子一样,不会说谎,我们和大人最大的不同点就在于,他们的微笑或许是心灵的谎言,但我们的微笑而是真正发自于内心,千真万确。
人生犹如茫茫大海,而对于童稚和成熟这两阶段,我都很想体验看看,好好把握现在的幸福、享受时光的洗礼。假如我是大人,我不但会让自己的生活多采多姿,说不定还能给在人生与我擦肩而过的路人几分色彩也不一定。