【热门】介绍自己四年级作文4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的介绍自己四年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
介绍自己四年级作文 篇1
青山环绕,绿水相间,袅袅炊烟下,我们的校园坐落磐安县仁川镇。
我们的校园好美,因为它鸟语花香、生机勃勃;我们的校园好美,因为它绿树成荫、鲜花烂漫;我们的校园好美,因为它活泼可爱,欢声不断。我们的校园更美的是它充满着我们的快乐学习,快乐成长的足迹。美丽的校园就是我们快乐的家。在美丽的校园中,我们快乐地读书,快乐地成长。我爱我们的校园。
当你迈着轻盈的步伐踏进我们校园的大门时,一个环境优雅的大操场就呈现在我们的眼前,操场上有两个篮球架,他们像一个个士兵不怕苦、不怕累,日日夜夜地守护着我们美丽的校园。让我们每一个同学能开开心心的在校园读书。
每当星期一早上升国旗时,全校的师生都会排着整整齐齐的队伍到操场上,参加这庄严的升旗仪式。随着国歌的响起,国旗有节奏地升了起来,全校同学都敬起了礼。
每当下课时同学们都会到操场上开心的玩耍,快乐的做游戏,操场上就会响起一阵阵笑声,上课时同学们也会认认真真的听老师讲课。因此,我爱我们的学校。
如果我们的学校是无边无际的大海,那我就是海风中一朵洁白的浪花;如果我们的学校是大草原,那我就是草原里一株平凡的小草;如果我们的学校是一座座高山,那我就是高山上一粒粒细小的尘土。阿,学校是我们成长的摇篮,它为我遮风挡雨,让我们快乐、健康的成长!啊,学校,我永远不会忘记您的教导之恩!
介绍自己四年级作文 篇2
一、导入
课件出示:我的好朋友。看到这五个字你想到了什么?
1、我的好朋友呀,住在卡通王国里,是一群快乐的小精灵,它们变化多端、奥妙无穷,来,让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。(课件出示动画人物合影)
2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物,还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片?
2、现在,放飞你自己的思绪,对这些卡通人物进行想象,还能想到哪些与它们有关的故事?
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生,你打算给他们起个什么名字?(评议:名字是否好听,有趣)
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流:鼓励学生的奇思妙想,引导学生整理自己的思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在,让你写一篇关于卡通人物的习作,你准备写什么?
联系平时写作中的要求,说一说今天的作文应该注意什么?
集体交流:帮助学生完成习作的构思。
把你最想写的,自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生习作片段。
(在学生写精彩片段时,由于平时没有这样的练习因而都是从头写的,还不如让他们从头写呢!)
介绍自己四年级作文 篇3
大家好,我的名字叫做潘可可,今年。。岁,在河南虞城上初中。我不喜欢长头发,所以我的发型就是“蘑菇头”,我的`眼不大不小,鼻梁翘翘的,小巧玲珑的鼻子,下方还有一张能说会道的樱桃小嘴。我的个子高高的,身体不胖也不瘦。我的爱好很广泛,如:跑步,画画,唱歌……此时但我最喜欢看书,我的屋里摆放的都就是书,我的目标就是每一天看10页,此刻,我已经看完十几本书了,别人说我的自很好看,这大概就是我的优点吧。哪有了优点,肯定有缺点,我的缺点就就是,太粗心,一次考试我竟然因马虎错了7,8分,从那次以后我再也不敢马虎粗心了。这就就是我一个活泼可爱的女孩。
介绍自己四年级作文 篇4
我家有两只可爱的小仓鼠,今天,我就来给你们介绍一下吧。
小仓鼠有一身棕灰争的毛,圆滚滚胖嘟嘟的身材。两个小黑豆似的眼睛水汪汪的,不停地看着这个精彩的世界。小仓鼠吃起饭来那叫一个“狼吞虎咽”,生怕 别人跟它抢食物吃。小仓鼠喜欢吃麦片,它先用爪子抓起一个麦片,用牙啃着吃,发出“咯咯咯”的声音。它经常把嘴塞得满满的再回小房子,然后在小房子里把食 物吐出来,再慢慢品尝。它吃东西很慢,吃一个小小的麦片就要5分钟,可真是个“劳动模范”!
小仓鼠不仅吃东西有趣,而且它的习惯也很特别。
有一天,我看到小仓鼠不停地往房间里搬锯末,很是奇怪。上网一查,原来这是小仓鼠生下来就有的习惯。它喜欢往房间里搬锯末是因为它觉得在铺满锯末的房间里待着会更舒服些。
这就是我家可爱的小仓鼠,你喜欢它们吗?