小学四年级作文

【实用】小学四年级作文合集8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学四年级作文8篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1

今天，我像往常一样，随着熙熙攘攘的学生们走出了校门，坐上了爷爷的三轮车，车子开到一半，忽然不动了，我想：怎么了？是不是没电了？

我侧头一看，原来是这样：一辆大车稳稳地横放在不宽的街道上，就连一根针都插不进去，更别说三轮车了。我心急如焚：怎么办啊，我还要写作业呢！

过了二十分钟左右，还是不见有人把车子开走，豆大的汗滴从我的脸上滚落下来。又过了一会儿，一对父子了走过来，爸爸让孩子上了车以后，人们才知道：车是他们家的。

人们知道以后，纷纷指责那个爸爸：“真是的，你放在这，我们走哪儿？”那个爸爸面红耳赤地大吼道：“说什么说？这是单行路，我不放这放哪？”“今天是周六，节假日不单行呀”大家纷纷指责他，只见那个爸爸一声不吭的开车走了。别人也散了。

叔叔，您真的觉得丢脸的只有您自己吗？

小学四年级作文 篇2

一年后，闪光菲斯利当上了国王，国泰民安，风调雨顺。

可是闪光菲斯利却变得越来越凶残、自私了，整天大酒大肉、吃香喝辣，横行霸道，打这个，骂那个，他的身材越长越大，模样越来越象大野怪。这都是因为闪光菲斯利吸收了“大野怪之石”的能量，而“大野怪之石”又是大野怪的灵魂幻化而成，既带有大野怪的魔性，又带有大野怪的灵魂。终于有一天，闪光菲斯利魔性大发，一瞬间就变成了大野怪。他发出啊啊的狂叫声，惊醒了精灵王国的居民们。居民们惊慌失措、四处逃散，难道大野怪又死而复生了？他不是早就魂飞魄散了吗？精灵王国又一次碰上了崎岖。

精灵七侠丢失了老大，暂时变成了精灵六侠。怎么办呢？难道要把老大闪光菲斯利除掉吗？这可是精灵王国的战斗英雄和国家首领啊！精灵六侠迷茫、痛苦，受尽煎熬，举棋不定。大野怪啊大野怪，你怎么死了还要折磨人呢？他们思来想去，还是动不了手。

在一个月圆的夜晚，闪光菲斯利离开了王宫，他受“大野怪之石”的驱使，逃进了深山进行修炼。精灵们一致推举老二达比克为国王。为了捕捉闪光菲斯利，达比克在城门口贴出了悬赏布告：谁捉住了大野怪闪光菲斯利，就赏谁一半城池。居民们看了直摇头，他们都知道闪光菲斯利的厉害，不敢轻举妄动。精灵六侠见不管用，又贴出了一张悬赏布告：谁捉住了大野怪闪光菲斯利，谁就是精灵王国的国王。重赏之下，必有勇夫。好汉们看了个个都来参战，恰好有大部分练过武术。精灵六侠又征了很多兵，他们可高兴了。

谁知那些兵都自不量力的去捉大野怪，根本不听精灵六侠的指挥，纷纷嚷道：“国王是我的，国王是我的……”个个都想当国王，闪光菲斯利不屑一顾的看了看，暗自好笑，就凭他们也想来捉自己，真是自不量力来帮他挠痒痒，他大喊一声，猛地一招过去，地上倒下一大片。布布花这才想起自己可以迷惑敌人，于是它又像往常一样放出花粉，可是却迷不住闪光菲斯利，反而被闪光菲斯利一把抓住，布布花危在旦夕，就在这千钧一发之际，老四德拉里兹发出一颗冰弹，冻住了闪光菲斯利，精灵老五和老六又变出很多个大野怪，互相攻击，闪光菲斯利一时分不清哪个是自己，哪个是大野怪，一不留神，就被精灵六侠合力擒住。

行刑的那一天，闪光菲斯利被推上了断头台，精灵六侠难过极了，布布花更是痛苦万分，她走上前搂住闪光菲斯利哭了起来，眼泪掉到菲斯利的身上暖暖的，菲斯利又发出了金黄金黄的光，这时精灵六侠发现眼泪能使闪光菲斯利恢复原状，他们一拥而上搂住闪光菲斯利哭了。顿时，眼泪汇成了海洋，闪光菲斯利被彻底洗干净了。在精灵六侠眼泪地海洋里，“大野怪之石”被闪光菲斯利吐了出来。闪光菲斯利又变成了原来的闪光菲斯利。居民们都欢呼了起来。

就这样，闪光菲斯利又当上了国王。

小学四年级作文 篇3

我是一条小河，以前，我清澈见底。白天，小鱼陪我嬉戏：夜晚，小鸟伴我入梦。我生活得快乐极了。可是，现在人类造了许多工厂，什么垃圾、臭水都往我这儿排，把我的容貌弄得一塌糊涂，害得我的朋友都不跟我玩了，这使我非常孤独。

一天，我打扮了一番，准备出去寻找新的朋友。路上，我遇到了一只小乌龟。“你好，小乌龟，咱们交个朋友吧，我天天陪你玩。”我友好地跟他打招呼。“不好，不好，你身上脏兮兮的'，谁愿意和你交朋友呀？”小乌龟慢吞吞地说，转身就走，头也不回。

哼！我也不稀罕你！我才不愿意跟一个反应迟钝的家伙交朋友呢，我心里暗暗想到。

我继续往前走，走了一会儿，我又遇到了一只小喜鹊。“小喜鹊，你好，你住到我家旁边的那棵白杨树上吧，那儿有花有草，可美了！”我远远地和她打招呼。“不行，不行！你身上散发出一股恶臭，我住在那儿，不被你熏死才怪！”说完，小喜鹊拍拍翅膀飞走了。我很失望，想交一个朋友的心情更加迫切了。

我又出发了，一路上，我遇到了螃蟹、麻雀，还有两条小金鱼，我都主动向他们问好，想跟他们交朋友，可都被他们拒绝了，我心里最后一丝希望破灭了。

我不禁大声呼唤：“人类呀，你们醒醒吧，请保护我吧，保护大自然妈妈的每一点资源吧！”

小学四年级作文 篇4

每个人都有自己的对手，有学习对手，有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间，我们总会凑到一起去比悠悠球。

“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，我们拿着悠悠球来到了下面比赛，他的悠悠球比我的厉害多了。

我想：我输定了。到了下面，果然不出我的意料。比赛时赵永超先发球，只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔，球便“刷刷”地转了起来，我看见他这种发射方法很特别，于是，我也照着他的样子，把球发了出去。不料，我的球和他的球距离越来越近。然后，我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了，解下绳子来就走了。可赵永超呢，他还在沉稳地用手提着绳子，球还在慢悠悠地旋转。作文

怎么样，这就是我的对手，一个沉稳的对手。

小学四年级作文 篇5

今天下午，我和爸爸妈妈一起看我小时候的照片。

我翻开相册一看，发现我小时候真的很可爱而且很调皮。有一次，我弄翻了鞋柜，所有鞋子都从鞋柜上掉了下来。大家看了都哭笑不得，妈妈说我真是一个调皮捣蛋的孩子。

接着，我看了小时候另外一张相片，那时我和妈妈做一个游戏，我扮演了老奶奶，而妈妈扮演了小妹妹，妈妈问我：“老奶奶，你没牙了吗?”我的嘴一抿一抿，好像真的没有牙一样，妈妈被我逗得哈哈大笑。

转眼间已经过了8年，我渐渐地长大了，真盼望能坐上时光机回到以前，因为幼儿的乐趣比现在多。

啊，我幼儿的故事非常精彩，非常有趣!

小学四年级作文 篇6

壶口瀑布处于黄河的中游，它位于山西和陕西的交界处，是一处非常壮美的自然景观。虽然我只去过一次，但是却给我留下了深刻的印象，使我流连忘返。

我们是在雨量充沛的秋季来到了壶口瀑布。还没走近，远远地就传来隆隆的响声。随着我们走近黄河边，声音也就越来越大，我也越来越兴奋，迫不及待地想早点看到壶口瀑布的壮美景观。来到壶口瀑布边上，浓重的泥土味夹杂着潮气铺面而来，瀑布汹涌澎湃的声音如同闷雷滚动般！雨中的瀑布，从远处看若隐若现，好像罩上了一层神秘的面纱。近处看，哇！看那土黄色的河水飞流直下，如同一排排土黄色的战马，齐头并进，浩浩荡荡地直冲下来。真是无比壮观！

忽然，一阵大风迎面吹来，那风中夹着黄河水向我们扑来，我们躲闪不及，霎时打湿了我们的衣服，但是我依旧不肯离去。

壶口瀑布真是一处自然的壮美风景，我们要保护好大自然给予我们的一切！

小学四年级作文 篇7

今天，天气真好，我登上楼顶，嘹望那晴空万里的蓝天。一望无际的云朵，在慢慢的移动着。那纯洁、美丽、干净的白云不断在变化着。有的像温驯的小狗；有的像调皮的小猴；有的像可爱的小猫；有的像一个小孩在推着车子；有的白云连成一串一串的，好像是葡萄；有的......有的......，真是说也说不完。

当快要下雨的时候，天空上那白白的云朵，已经变成了灰色的乌云了，顿时，乌云密布，刮起狂风，飞沙走石，把大树吹的东倒西歪，天地间一片昏暗，接着就打起了闪电，下起了豆粒般的大雨。过了很长很长的时间，与终于停了，太阳公公从云层里冒了出来，云被太阳的光芒镶了一道光亮的金边，接着天空中就出现了那五颜六色，拱形的彩虹，美丽极了，小朋友们都跑出来观赏他。 变化多端的云啊！难道不是伟大的奇观么？

小学四年级作文 篇8

有人喜欢茉莉花的美丽，有人喜欢栀子花的清香，有人喜欢玫瑰花的高雅神态，也有人喜欢月季花儿的可爱，而我却喜欢那坚强不屈的菊花。

公园里，开放着许多花儿，洁白的百合，金黄的向日葵，火红的太阳花……然而，在这群绚丽多彩的花中，最吸引我目光的，却是那一朵朵可爱的菊花。菊花的颜色有很多种，数不胜数。绿得如翡翠，白的如冰霜，黄的如麦穗，红的如焰火……你瞧，那朵金丝菊，还特意将自己的“金色头发”烫得一卷一卷的；还有那朵稀有的绿色菊花，它的花瓣长长的，细细的，犹如一只只细长的手在拥抱幻想的未来；那深沉秀丽的七彩菊，像是一位富家的千金小姐……菊花真美呀！这些花儿开得花团锦簇的，就像正在召开一次“比美大赛”呢！

问我为什么喜欢菊花，就因为在万物凋零的秋季，只有菊花开得灿烂一片，绚丽似锦；就因为菊花不怕西风吹，不怕寒霜打；就因为菊花它拥有顽强的生命力和不屈的品质！

眼前，一阵秋风吹过，菊花在风中自由自在的舞动。啊！风儿的旋律，花儿的舞曲！多美啊！菊花，你象征着勇敢坚强！我，为你骄傲，为你自豪！

我爱菊花，有了它，世界更加美丽；有了它，生活更加精彩。啊，菊花，美丽的菊花，我爱你！