可爱的小鱼四年级作文

可爱的小鱼四年级作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的可爱的小鱼四年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

可爱的小鱼四年级作文 篇1

今天，妈妈从市场上买来了一斤小鱼，小鱼个个活蹦乱跳的，几乎全是小麦穗。妈妈说：“反正咱们家的鱼缸也闲着，找几条，放到鱼缸里养着。”于是，我挑了几条小麦穗，它们长着细细的尾巴，小小的嘴巴一张一合的，很好玩。忽然，我发现了一个怪怪的东西，它长的很像螳螂，却没有小爪子，身体是灰色的，趴在别的鱼身上。我查了查《十万个为什么》，原来，它是蜻蜓的幼虫，叫水虿。我真想知道它是怎样变成会飞的小蜻蜓的。我还挑了一只小虾，它有长长的胡子和锋利的刺刀，我一碰它，“嗖”的它就跑了。

他们真可爱！

可爱的小鱼四年级作文 篇2

我家鱼缸里有三条小鱼，它们是我和爸爸国庆节在河边费了九牛二虎之力才钓上来的。

自从有了它们之后，我就有了好伙伴，每天放学回家后我都要看一下它们。今天爸爸不在家，我给小鱼换了水，放了沙子，水草。我给小鱼放了点饼干，有一条刚要睡觉的鱼看见了，快乐地与同伴说：“快看快看啊，雪花怎么飘到我们家来了呢？”

那你们知道我用什么东西给小鱼做房子吗？让我这个小导游来告诉你吧，我是用装水的瓶子做房子。晚上，小鱼们随着音乐在鱼缸里转来转去，我在旁边哈哈大笑。一条小鱼浮到水面，仿佛是在对我说：“你干什么大笑啊？我跳舞不行吗？”接着就害羞地沉了下去。

我爱我的小鱼，因为它们给我带来了无穷的快乐。

可爱的小鱼四年级作文 篇3

我们家的.鱼缸里养了六条鱼，有四条金的，两条黑色的，它们实在是太可爱了。

有一次，我看见鱼儿在水草中玩捉迷藏。开始是金色的鱼躲，小黑鱼来找。它们有的躲在水草里、有的躲在石头底下······生怕被小黑鱼找到，但是最后还是被小黑鱼找出来了。

还有一次，我忘了喂鱼食，只见鱼就去吃小石子，它们接着又把石子吐出来。做完这个动作后，个个都把圆圆的小眼睛瞪着我。好像在说：“小主人，我们饿了。快喂食物给我们吃吧。”我一将食物丢下去，它们不争不抢，而是你分一点我分一点。几颗鱼食很快就被它们分完了。并且吃得津津有味。

过了几天，当我去看鱼的时候，鱼却死了好几条。当还剩两条的时候，我想：那几条鱼为什么死了呢？鱼也一定会想：我的同伴都死了，我该怎么办？第二天，那条红色的鱼也死了，这时只见黑色的鱼用嘴唇吻着红色的鱼的尸体，仿佛在唤醒它。我看见红色的鱼的尸体，心情实在太难过了。

唉！我那可爱又可怜的小鱼。

可爱的小鱼四年级作文 篇4

星期天，爸爸钓回来了两条红色的鲫鱼，一条银白色的鲫鱼，三条活泼可爱的小鲫鱼自流自在地游着。那条银白色小鲫鱼的樱桃小嘴上有些发红，我给它起了个字——红嘴巴，那两条红得长得一模一样，连身上的线也一样，真像一对“双胞胎”，但它们大小不同，我就把它们称为“姐妹鱼”。顾名思义，大的叫姐姐，小的叫妹妹，它们都是鱼，就叫“姐妹鱼”喽！

开始，它们三个谁也不理谁，总是指导鱼缸闹得天翻地覆。但不久就在一块儿了，嘴一张一合地窃窃私语，好像是在交朋友，又像是在辩论问题。

我用鱼饵喂它们，把鱼饵撒在水面上，它们就争无恐后地抢食，好像很饿的样子。一眨眼的工夫，饵料已经吃得干干净净了，只见小鱼肚子像一个小气球一样圆圆的。

有一天，我见它们都把头露出水面，爸爸说是缺氧了，我赶快把过滤器打开，小鱼一下子就活跃起来了，在水泡上玩耍，好像在冲浪。

这就是我家的三位新成员，好可爱。