小学四年级作文

【精华】小学四年级作文锦集10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

春天的脚步不知不觉地靠近了我们，各种各样的鲜艳的花儿也都争先恐后地开放了。这不，似乎只一晚上的时间，田野里、小路边都开满了金灿灿的油菜花。所以，我和爸爸妈妈就都来到了野外，来看可爱又金黄的油菜花。

爸爸开着车子，行了20分钟左右，就来到了一条高速公路边的田野里。我跳下车，像一只小鹿一样飞奔了出去，箭一般冲到了小路上。啊！放眼望去，遍地的油菜花无边无际，就像金色大海一般，偶尔也能看到几位农民在辛勤地劳动着，用自己的汗水浇灌金灿灿的油菜花。同时，田野边稀疏能看到几座别墅的房子。那时，我的心里快活极了。连爸爸妈妈的烦恼被那油菜花可爱的“面容”洗净了，脸上也洋溢着快乐的笑容。

突然，我看到了一小束油菜花，孤零零地挺立在路边，又看到蚕豆花也在“陪伴”着她。我立刻被这些小的却又顽强的小生命所感动了。我马上叫爸爸妈妈来看着奇特的景象，并把她拍了下来，以留作纪念，也可以激励我以后遇到了困难不退缩、不被困难“打倒”。

我们在田野里拍照，玩耍，非常高兴。有一次，拍照，爸爸把我高高地举了起来，我自由地就像小鸟一样，要飞起来。我闭上眼睛，任由“调皮”的风从我耳边呼呼吹过。我听着鸟儿在枝头欢快地唱着歌儿，树叶在树上摇曳着，弹着琴儿，给鸟儿们伴奏，她弹得琴时而快，时而慢，时而响，时而轻，好听极了。突然，妈妈的叫声把我从“梦幻的世界”中“拉”了出来。天慢慢黑下来了，妈妈叫唤我们父女俩该回去吃饭了。我只好依依不舍地离开了那片美丽的金黄色的油菜花。

春天的田野真美，春天的油菜花更美！

小学四年级作文 篇2

我的同桌是一名可爱，热情有时又很淘气的女孩，但她在男生眼里算是凶的吧！

就因为这，大家都叫她：“母老虎”。也许她在男生面前的确像“母老虎”那么凶吧，不过她的内心是胆小的。

我们同桌时，刚开始还不是很熟，但彼此倒也合得来。过了几天，我们便打成一片了，下课一起搬作业，一起玩，有时甚至还会一起“欺负人”，所以成了身不离影的好朋友。

一位男同学拉了一下我的辫子，我感到很痛，就去打他，可我打不过他，他把我推到栏杆上，我的手被栏杆外植物的刺给刺到了，留了点血，那个男生又没跟我道歉，我觉得很委屈，就伤心的哭了。这时，她走到我面前，递给了我一张纸巾，又安慰了我。然后问清情况后，二话不说，从到那个男生前，把他训了一顿，那个男生说不过她，只有投降求饶。她训完后，不顾后面传来的：“母老虎，母老虎”之声，笑眯眯地向我走来，扶我到洗手间清理下伤口，我感激的看着她。

就这样，我们的关系在一天天改善，我们的友谊也在一天天增进。虽然我们以后走的路不同，但是我们的心是相通的。

快毕业了，我真舍不得离开我的同桌，也希望她别忘了我这个微不足道的同桌和她的友情。

对了，你想知道我的同桌是谁吗？她就是嘉丽。

小学四年级作文 篇3

二十一世纪过去了，我在二十二世纪成为一位鼎鼎有名的城市设计师。在我的精心设想下，我完成了家乡的城市改造。现在就让我具体介绍一下吧！我把城市设计成了三大区，分别是：植物区、工作学习区、娱乐区。

先说说植物区吧！城市污染日益严重，我们越来越需要新鲜的空气，美丽的环境。我在植物区种下了四季时令的花草树木，其中最有特色的是鲜花点：有凌寒独自开的梅花，有映日别样红的荷花，有香声潮浪涌游人的菊花，还有依旧笑春风的桃花……人们在工作疲劳的时候，闻到这些花的芳香，立马精神饱满啦！

再说说工作学习区。最引人注目的是工作区有一个很大的自动调控室，里面有一万多台的计算机在工作。全城的水、电和交通都能在这里控制，比如君竹路上的交通堵塞了，控制中心会立即发出解决指令，调控红绿灯时长解决问题；比如名郡小区断电断水了，控制中心会自动向这个区域的水电工们发出指令去修理。学习区里的孩子们都用上了现代化课桌，在上课的时候，课桌立即变成一个超大的平板，和讲台上老师的平板同步了。再也不用背着沉重的书包来来去去，真省心！下课的时候，平板课桌会调出象棋围棋等益智游戏，还有许多图书可以阅览呢！

最后说一说大家最喜欢的娱乐区，里面有电脑、电子玩具等高科技产品。这里的电子产品都经过改良，再也不会损害小朋友们的视力啦。小朋友们刷身份证进入娱乐区，根据年龄限制上网的时间，有工作区一万多台的计算机严格监督着，再也不怕登陆不良网站了。

偷偷告诉你们哟，我设计的房子更特别呢！在半空中飞着许多太阳能源的房子，不但有房子的功能，而且有汽车的功能。放假了，还可以在自己的房子里来个全家旅游呢！我正在房子里开心地吃着从植物区买来的新鲜水果，丁铃铃……闹钟响了，把我从梦中拉了出来，揉了揉双眼，原来这是一场梦啊！要是梦想成真，那该有多好哇！我暗暗下定决心：努力吧！少年，未来在你的手中，未来的城市一定不是梦！

小学四年级作文 篇4

圣诞节又要到了，圣诞老人很烦恼。每年他都要为给孩子们送什么礼物而想破了脑袋，还要被大家玩儿来玩儿去。他想到当喜羊羊，既可以上学还可以拍动画片，想想就开心。喜羊羊当小学生也很累，于是就和圣诞老人做了交换。

圣诞老人当了一名小学生，每天白天上课，晚上写作业。白天上课的时候要姿势端正，认真听讲，不敢有一点儿马虎。到了晚上，圣诞老人拿出作业，语文五项，数学三项，英语四项，写完作业一看表，九点半了，洗洗该上床睡觉了。到了周末，还要上课外班，课外班的老师要求也很严格，一道题错了，正确答案是几就要抄几遍。有一次一道题的答案是668，老师就要求圣诞老人抄668遍。抄的圣诞老人头晕眼花，口吐白沫，差点儿要了老命。最后总算抄完了，他长舒了一口气。这时，慢羊羊村长又抱来一大堆作业，说这是英语的，错一个单词抄十遍，这是语文的错一个字订五遍，还有数学作业，美术作业，科学作业......

圣诞老人一看，立刻晕倒了。他醒来哭着说：＂我还是当圣诞老人吧，当小学生也不容易呀！喜羊羊那么聪明，原来是靠勤奋和努力换来的呀！＂

小学四年级作文 篇5

“以后你就是百合花神了，记住，戴着这百合水晶项链去寻找自己的同伴。另外，这是百合花神的专属公主裙，你穿着它，明天的`战斗力和百合花法术会提高不少。”一个漂亮的女孩出现在糖嘉欣的梦境中。

忽然，糖嘉欣猛地一下醒过来。

“啊，原来是个梦。”嘉欣说。可是，漂亮的公主裙和漂亮的百合水晶项链就在床头。嘉欣看后，惊恐不安，心想：怎么回事？难道出什么事情了吗？我，我到底该不该去寻找自己的同伴呢？算了，先试试吧，不然，不然如果后果很惨怎么办。

第二天，她穿上百合花神的专属公主裙，戴着百合水晶项链后便出发去学校。

“哇！好漂亮的裙子哦！”同学一说。

“要是我有就好了。”同学二说。

“羡慕死啦！！！！”同学三说。

不过，对于这些议论，糖嘉欣一点儿也不理睬。

“同学们，上课了！”芙蓉老师说。

上课时，嘉欣心不在焉的。因为似乎有一股力量在让她前进。

“同学们，下课！”盼星星盼月亮，终于盼到下课啦！她随着力量去寻找自己的同伴。忽然，她看到了桃花玲、蛋糕子、舞林娜。

“你们就是另一个花神！？”她们异口同声地问。

“是的！”她们异口同声地回答。桃花玲说：“你们是什么花的花神呀？介绍一下吧！我是桃花花神。”糖嘉欣说：“我是百合花花神。”蛋糕子说：“我是勿忘我花神。”舞林娜说：“我是茉莉花花神。”

“那么以后我们就是好朋友啦！”舞林娜微笑着说。

“好呀！”大家异口同声地说。

小学四年级作文 篇6

我家的小区环境很好。因为这里空气新鲜，绿化很好。今天我就来说一说小区里的植物吧！

我们小区是名副其实的“水果园”。我们这一幢旁边就有很多果树。刚出门，左边就是三棵杨梅树，杨梅树上的杨梅还没有成熟，在墨绿的叶片下，能找到不少小小的杨梅，这些杨梅绿里透黄，刺还硬硬的，没有熟透的杨梅的刺平滑而柔软。虽说没熟透的杨梅无法跟熟了的杨梅媲美，但是看到它，人们仍会垂涎三尺。可能是想到过了不久熟透了，该有多甜美啊！杨梅树不远处还有两棵枇杷树，那些枇杷色泽金黄，数量数不胜数，令人眼花缭乱，看到这些枇杷，我灵感来了，写了一首诗：

枇杷

（现）傅君昊

我到楼下看枇杷，

枇杷金黄色泽亮，

千果万果压枝头，

真想马上摘来吃。

哈哈，很好玩吧！除此之外，还有已经开放红花、结出随风飘动的小果子的石榴树，以及柚子树和桔子树。看来我们小区真是一个“果园”。

除了各种果树之外，还有五花八门的植物，有黄、白、红、紫等色彩的三色堇，有目不暇接的杜鹃花，有因为所有的花挤在一起，像个球一样的绣球……

我们小区还真美丽啊！

小学四年级作文 篇7

“咔咔咔！”斧子无情得斩着葱葱茏茏的树木。

啄木鸟飞来，落在伐木工人的肩上，使劲啄着他的木头脑袋，“这段木头里一定有虫！”

这种是一种什么虫？

贪婪虫？财迷虫？糊涂虫？

自私虫吞噬着人们的大脑和心智，钱财诱惑着人，贪婪指使着人。这伐木人，脑子里没有树木朋友，只有树木金钱。

树木砍下可以变成一叠钞票，那么，一叠钞票，是否可以立刻变成一棵棵郁郁葱葱的树呢？嘴上叼了一支烟，多么自在，多么漫不经心！当你砍下一棵树时，你难道没有发现天空，又多了一层灰吗？当你砍下一棵树时，你不会觉得空气中少了一份清新吗？当你砍下一棵树，你没有感觉到，自己心里少了一片爱吗？

树林在减少。虫脑在增多，那么几年后的今天，我们的子孙是否会问：“树是什么样的？”“世上为什么没有绿色？”

“这个木头里一定有虫……”我们依旧在Pm2.5中……

小学四年级作文 篇8

一个星期天的早上8点左右,我和姐姐去少年宫补习,因为姐姐走得比我快,她就先走一步了,突然,姐姐不小心摔了倒了,腿受伤了,走路一瘸一瘸的我见了,就连忙跑过去扶姐姐起来,唉！姐姐，你怎么会在这个时候给我添麻烦哪！你看现在都快迟到了，我都不知道该怎么说你好，幸好我个子比你高，长得比你壮。不然，回去被妈妈骂我也帮不了你，说着说着，我就把姐姐背了起来，一直背到了少年宫，到了门前，我又轻轻地扶姐姐上楼，送她回教室，姐姐也什么话都没说，只是微微地笑了。放学的时候，我又把姐姐背回家，一路上，为了防止别人嘲笑我，我又假装说是我是她哥哥，妹妹受伤了，我背她回家。到了家里，我并没把这件事告诉妈妈，我怕她嘲笑我，没想到，姐姐却说了出来，妈妈听了，并没笑我，而是夸我是个好孩子，我听了，高兴地笑了!

小学四年级作文 篇9

我第一次划船就是在我6岁的时候，我们很多人一齐去坐船，我最喜欢坐船了，提起坐船，队伍里就只有我一个人最起劲吧，我们在岸边玩得够开心，之后我去划船了!拿着一根又细又长的木棍，在水里滑行，我觉得好玩极了。

我选好了一条渔船，我们便踩着船前的踏板，坐到了船舱里。经爸爸妈妈的商量，决定第一个让我来划船。于就是，我做到了划桨的地方，用双手握住桨把，使劲地用手划着船桨，只见船桨在水中画了一个个圆圈，瞬间间平静的湖水激起了浪花，浪花追逐着金色的阳光，像顽皮的小猴子似的跳跃着，可船却还在码头旁打转，甚至还有些后退。当我看见其它一叶叶扁舟像出膛的子弹一样飞快地前进，我可真就是心急如焚那!我想：“按照这样的速度，十年都别想划到湖中心，还不如就地观看风景呢!”我想了一下，有了个好办法，我把桨竖起来顺着风的方向用力划，这样就真的能划起来了，然而且速度很快，居然我很快就划出了码头，开始向湖中心驶去。(之后我才明白就是妈妈爸爸在和我一齐划，我在划船时全然不觉，我太兴奋，只明白我要把小船划得像飞起来那样才好)我活像一个小鱼，灵活的在水里穿梭，开足马力勇往直前着。不久，我们就划到了湖中心，啊!那里的风景好美呀!

湖中心的风景就就是不一样呀，湖的南北面有着金子一般的沙子和开满桃花的桃树。此时从船头眺望远方，湖的边际和天的边际的交界处，湖和天的颜色合在一块，让人感觉到这真就是“水天一色”呀!再看这一望无际的水平面，几滩海草在水面上无忧无虑地飘着，其他的船只远远看去，就像浮在水面上的几片落叶。一阵阵凉爽的风吹过，水面上激起了层层波浪，那波浪构成了一条条美丽的曲线，就像重峦叠嶂、连绵起伏的群山一般，吸引着我们的视线。微风吹拂着我的脸庞，感觉到自我的心灵的确得到了净化和解放。

回到岸上，我蓦然回首，看到依然有很多船只在向湖中心驶去。顿时，我想：“如果当时我们留在岸边的话，我能体会到在湖中心看风景这种美妙的情绪吗?”

小学四年级作文 篇10

我们家有一只活泼可爱的小狗。小狗是爸爸送给我的，我给它取了个好听的名字叫滔滔。

滔滔全身的毛金黄色而且很长，都拖到地上了。它的耳朵也很长，一对眼睛炯炯有神，就像两颗大葡萄。滔滔的鼻子是黑色的，微微翘起来，上面总是湿漉漉的，像是用水浸过是的。它的鼻子上有两个小洞，这便是它的鼻孔。滔滔樱桃般的小嘴一张一合的，还时常把它那血红的舌头伸出来舔来舔去，就像是要吃美味佳肴似得。

滔滔特别爱玩儿。有一次，我将一只蚱蜢丢到它的面前。只见它猛地扑向蚱蜢，想用爪子把蚱蜢踩死，可蚱蜢不甘心成为它的盘中餐，于是一窜，跳到滔滔的头上。这可把滔滔给惹怒了，它用力一甩，把蚱蜢甩到了一边，又猛地扑上去，用脚把蚱蜢踩住，然后用它那血红的舌头将蚱蜢吞下了肚，看到这样的情景，我不由得为滔滔鼓起掌来，而滔滔也昂着头，自豪地摇起尾巴。

滔滔就是这样活泼、可爱。我真喜欢它。