【热门】我的四年级作文锦集9篇
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的四年级作文 篇1
楼下的叔叔喜欢画眉鸟,还经常把画眉鸟放在一楼的花园里,画眉鸟唱起歌来好听极了。我经常去找画眉鸟玩,我非常喜欢它,
画眉鸟非常机灵,一张又尖又长的嘴时刻准备啄食小虫子。一双肉色的小爪子紧紧地抓住笼杆,它头上的羽毛像金黄色的头巾,背上的羽毛像咖啡色蓑衣,腹部的羽毛像淡黄色的毛衣,最有趣的是画眉鸟眼睛上有两圈白色的浓眉,从眼角向后延长两厘米,好像是“浓眉大侠”,这可能就是“画眉鸟”名字的由来吧。
画眉鸟非常爱干净,主人经常给画眉鸟洗澡,主人先端来一盆水,去掉鸟笼的笼底,把鸟笼放在水盆里,只听“扑通”一声,画眉鸟跳进水里,抖了几下,用嘴梳理自己的羽毛,左右摆动着,刷洗干净后跳上笼杆。反复抖了几次,便把羽毛洗刷干净了。我故意把带橡皮头的铅笔放在鸟笼旁边,只见画眉鸟一动不动地注视着铅笔,于是我就反复的把铅笔拉进拉出,它终于不耐烦了,跳起来愤怒的把橡皮咬了一个洞,弄了我一脸水,惹得旁边的大人开怀大笑,它却若无其事一般。
我真希望主人可以把画眉鸟放飞,让它重回天际,与它的朋友们相聚玩耍。
我的四年级作文 篇2
我最喜欢的一个字是“众”。
“众”字是由三个“人”字组成的,如果“众”字没有了三个“人”字,它就不会有那么强大的力量,可见,人的合力是多么的重要。
曾经发生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含义。那是四年级下学期快结束的一天,老师让我把两摞作业本和十几张奖状拿到教室,我一手抱一摞,同时将奖状放在其中的一摞上。我哼着小曲小心翼翼地走着,突然,一个低年级的小女孩飞快地从我身边跑过去,“啊!好险呀!碰着了可狼狈不堪了。”我捏了把冷汗,幸亏抱得紧。因为教室在二楼,老师办公室在三楼,看来下楼又是一个难关,正当我发愁的时候,同桌小源走了过来,温柔地说:“小予,抱这么多本子,我来帮你吧!”边说边迅速地接过去一摞。这时,我的好朋友小雨、小凡、小丽也来了,她们每个人都分担了一部分本子,这下可轻松多了。我顿时觉得一股暖流涌上了心田,我们一起加快脚步来到了教室。之后,我们又一起将作业本发了,老师到教室后,还夸我能干呢!其实,那里面包含了朋友的功劳。
那一刻,我真正明白了“人心齐,泰山移”及“人多力量大”的真正内涵。
我爱“众”字。
我的四年级作文 篇3
我眼里的世界,是一个充满灰尘的世界。
雾霾在城市上空弥漫,汽车的的尾气让城市里所有的人戴上了口罩。我们为什么不从雾霾的直接原因开始改变?有的人甚至还在嘟囔:“空气怎么那么差?”我真该让他(她)想想,这都是汽车尾气和工厂排烟等一系列事情搞的鬼。或许他(她)是一位工人,或许他(她)是一位司机,他(她)是一位伐木工人。那他(她)怎么会不知道雾霾的原因?我们真应该从自身想想问题。
以前的世界是什么样的?春天百花齐放,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪皑皑,多美呀!现在的世界和以前已经没法比了。是谁改变了世界?也只有人类能将世界改变到如此地步了。全球变暖是谁干的?破坏食物链的又是谁?造成生物灭绝的是谁?答案都是人类。
我们应该怎么做才能帮助地球呢?其实这也是在拯救我们的未来。同学们,让我们来开动脑筋吧!
很多同学都想发明东西吧?我想到了一些:空气净化自行车;净化空气肯定需要动力,而动力就来自于自行车!同样,我们还可以把这种原理放在其他东西上。还有呼啦圈洗衣机,一个空心的呼啦圈,在里面放脏衣服和少许洗衣液,再让你的肚子动起来!
最根本的原因是要保护环境,我相信大部份同学肯定都想到了这一点,不能砍伐树木。喜欢花花草草的同学可以种草种花,让植物继续吸收二氧化碳,排放出氧气;平时也要节约用水用电,因为全球变暖的一大原因就是二氧化碳。
我们更要保护动物,不要人为破坏它们的生活。由于人类的贪婪,过度捕杀动物,破坏森林植被,导致动物们居无定所,食物严重不足,现在的每个小时,地球上就有3个物种灭绝了。
所以,同学们,我们做为未来的小主人,大家一起找好我们的目标,向美丽世界进发吧!
我的四年级作文 篇4
秋天到了,秋姑娘迈着轻盈的步伐,悄无声息地来到了我们的身边。
秋天,树爷爷的叶子像一个个小孩子,穿上了黄色的衣服。风儿一吹,叶子纷纷扬扬地落了下来,像下了一场黄色的小雨。地上,全是黄色的落叶,像一张黄澄澄的地毯。我走在地毯上,发出了“沙沙”的声音。我抬头仰望,发现大雁排着“人”了形往南飞。
秋天,是一个丰收的季节。田里的稻子熟了。从远看去,像一片金色的海洋。纤细的稻杆上长着沉甸甸的谷子,谷子们好像也在享受着丰收的喜悦,高兴地笑弯了腰。一颗颗紫红色的水晶似的葡萄一大串一大串地挂满了枝头。一个个红色的柿子,像一个个红艳艳的小灯笼,摇啊摇,摇来了秋天的凉爽。秋天真是一幅让人喜悦的丰收图。
秋天的大地没有春的生机勃勃,没有冬的深沉,更没有夏的树木丛生,百草丰茂,只有清凉的气息。
我喜欢秋天!
我的四年级作文 篇5
我有一位和蔼可亲的爸爸,我最敬佩他了。他满头黑发,戴着一副眼镜,高高的鼻子,挺拔的身躯。我敬佩他,不是他的外表,而是他的言而有信。
就拿昨天晚上的事来说吧。那天晚上,妈妈去上夜班,只有我和爸爸在家。我对经常打牌的爸爸说:
“爸爸,你今天别去打牌了,好吗?”
“好吧!”
爸爸不假思索地答应下来,我就安心地去做作业了。
不一会儿,爸爸的手机响了。他听见铃声,便拿起手机,看完来电显示后,就把电话挂了。我想,一定是他的牌友叫他一块去娱乐的。过了没多久,又有一个人打电话过来,我悄悄地听着,
“来吧,三缺一呀,别人都已经开战了,没有其他人了,你快来吧?”
爸爸不耐烦地说:
“改天,今天不去了。”
说完就挂了电话。
通话结束后,没有听见拖鞋声,我到客厅一看:呵,爸爸正惬意地坐在沙发上看电视呢。我对爸爸说:
“爸,你可真守信用啊!”
“当然喽,言而有信是每一个人应有的品质。如果没有了诚信,谁敢和你交友,谁愿意和你合作呢?”
我真敬佩爸爸的言出必行。
我的四年级作文 篇6
我家里有一对活宝,它们就是“老大”和“老二”,它们呀,是我养的两只乌龟。
“老大”是壳有点大的乌龟,“老二”呢,是壳小的乌龟。它俩尾巴不长不短,眼睛小小的,嘴巴也小小的,爪子尖尖的。如果你在塑料箱子上一敲啊,它俩就会很快把头缩进去。
哦,对了,它们在吃饭的时候还会打架呢!事情是这样的,有一次我拿了一小块肉片,准备用来喂它们。为了避免它俩争抢,我提前将肉片平均分好。“老大”胃口大,三下五除二就吃完了。这个时候,它却觊觎“老二”的肉片,跑到“老二”那里去抢肉。“老二”吃得还剩一小块肉,正津津有味地品尝,谁知“老大”扑了上去,竟把那块肉抢来了。“老二”哪里甘心,也去抢……最后,它俩谁都没抢到,还是我用剪刀再次将肉剪成两份,它俩才肯罢休。
它们就连睡觉的时候也要“打仗”。原因就是我只捡到了一块大的鹅卵石,本来是准备给它们轮流晒太阳用的。可是,谁也没想到它们竟为了一块鹅卵石咬伤了对方。“老二”咬伤了“老大”的尾巴,“老大”痛得反过头来咬伤了“老大”的尾巴。数日来,它俩连连发动战争。无奈之下,我只好又去找了一个鹅卵石,它们这才停战。
虽然它俩总是“打架”,但给我们家带来了欢声笑语,我喜欢它们!
我的四年级作文 篇7
在我的床头柜上,放着一只水蓝色的小闹钟,我可喜欢它了。
这个闹钟,是我订阅《天天爱学习》时赠送的`。当时得到这只闹钟时,我欣喜若狂——因为我从未有过如此美丽的闹钟。它长得圆滚滚的,头上顶着两个天蓝色的“耳朵”,当它闹的时候,两只“耳朵”就会响起“铃铃”的响声。它表盘上有三兄弟,大哥是时针,他是三兄弟中最大的,步伐也最慢,他告诉我:做事不能太急躁;分针是老二,他走得不快也不慢,告诉我:做事情只要刚好就不会错;最小的是秒针弟弟了,他跑动时发出的“滴答”的声音,让我觉得时间如流水般飞逝,让我明白:要珍惜生活中的每一秒。
记得有一次,我回家后设置了第二天的闹钟,妈妈也在手机里设置了。结果第二天妈妈的闹钟没响。如果不是我的闹钟准时叫醒我,恐怕那天我们都得迟到。我不得不佩服小闹钟的准时,也不得不为自己曾经的赖床感到羞愧。
这只可爱的小闹钟让我明白:要珍惜生活中的一点一滴,一分一秒,一时一刻,要勤奋,不能懒惰,得踏踏实实走好每一步。
我喜欢我家的小闹钟,使它不断地提醒我,让我茁壮地成长。
我的四年级作文 篇8
光阴荏苒,十年弹指一挥间。我已经二十一岁了。
我现在就读于哈佛工学院,是工程系的高材生。今天弗兰老师布置下一个任务:造出你想象中的汽车。这还不简单?我想着。呀!弗兰老师带着我研发的“窥心眼镜”,还是不要想了吧。
“安吉拉(我的英文名),”唉!又被弗兰老师发现了!“希望你能够交出最好的作品。”“哦。”我恹恹地回答。
今晚只好熬夜了!“青林哐啷!”一阵猛敲,好了。
我望着自己的“杰作”,真的非常非常满意。
嗯!美丽极了。你瞧,一身乌黑光亮的“皮肤”,一对俊俏轻快的翅膀,加上华丽丽的房间,这就是轻巧机灵的水陆空三栖新型房车。在这辆房车里,你可真的能体验到“衣来伸手,饭来张口”的生活。
瞧呀!里头是按超豪华七星级酒店的标准装潢的,你看看!八万元一张的床垫、美妙绝伦的名画、还有入户泳池的“夏威夷”,你怎么可能相信这是一辆车?里面配有最先进的家务机器人,喏!小到扫地功能,大到智能灭火功能。唉!客人您还不满足?那就请出撒手锏吧!
您看看,这个叫“瞳膜懒人系统”,只要你拿眼睛对准识别孔,再输入正确密码,你连话也不用说,心里想什么,它就干什么。想一想,这东西该多么先进呀!
你再瞧,这房车是四季恒温的。原来您担心钱的问题呀?告诉您,这车是太阳能的,一分油钱不要你的!啧啧啧!我就不交作业了,申请专利,我就发了。哇哈哈哈!
弗兰老师阴森森、静悄悄的来到了我的身后,脸上还带着窥心眼镜:“想什么呢,安吉拉?”“啊!弗兰老师,您好。”
“哈哈!”她从背后掏出一张证书,我得奖啦!
我的四年级作文 篇9
毛嘉诚是我同桌,这段时间他喜怒无常,有点让我捉摸不透,就从几件事中分享吧!
早上,我们开始练广播操,过了一会儿,我和沈阳陈可荧去跳长绳了,之后有一些做得好的来跳。爱跳长绳的毛嘉诚没选上,回去时,他有点愤愤不平,故意提高声音说:“切,凭什么她们三个人不做操就可以跳绳?”把我们问得哑口无言,沈阳做了个不充足的解释,我觉得自己不作回答较好,任他在那喋喋不休。
上数学课了,今天学统计,学习画统计图。大家动笔画了,毛嘉诚一手拿蓝水笔,三下五除二,完成了一把“消音枪”。之后他就不安稳了,四处宣扬自己的高超组装能力,连坐相也难看了,用一种极不雅观的“人鱼”坐姿,还得瑟地抖起脚来,导致我的凳子也开始抖动,也开启了震动模式。我瞪了他一眼,他不但没说我,还连声说“对不起”,我看了看天空,太阳没从西边升起呀?
中午,老师说英语课堂统一收起。大家安静地做着课堂,毛嘉诚把本子交给英语组长。我发话了,本子等一下交,他反驳道:“睁大你的狗眼看看,别人可以我为什么不能交?”“狗眼”一词惹怒了我,我差点骂出了脏话,还一脚踢了他的椅子,他抱住了头。我本想打过去的手缩了回来,理智战胜了冲动,只撇下一句“咱俩走着瞧”。下课后,我又喝了好几杯茶才扑灭了怒火。
这个喜怒无常的同桌,真令我捉摸不透!