假如我是四年级作文

2021-10-01 08:24:13 阅读全文下载本文

【必备】假如我是四年级作文合集10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的假如我是四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

假如我是四年级作文篇1

假如我是信阳市市长，我将号召全信阳市的人发行动起来：从小事做起、从身边事做起，保护环境、热爱我们的家园。

假如我是信阳市市长，我将大力治理狮河，坚决杜绝污水排放。而且我还要要不同的河段种上荷花等水中植物；夏天，人们可以驾着一叶小舟在碧波荡漾的河面上尽情享受这“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，那样真是美极了！妙极了！

假如我是信阳市市长，我要在信阳建立一所大型博物馆。在博物馆里我们可以了解到有关信阳的历史、特产、风土人情等等，让每一个信阳人更加了解自已的家乡、热爱自已的家乡，这样大家就更会为建设美好信阳贡献出自已的一份力量！

假如我是信阳市市长，我将重新规化信阳市的街道、房屋；让街道更宽、让房屋更高更整洁；让信阳市的每一个角落都披上绿装！

假如我是信阳市市长，我将把城市周围的山变得..........

总之,假如我是信阳市市长，我将把信阳打扮得山更青，水更秀，天更蓝，人们生活的更美好！

……

假如我是四年级作文篇2

升入中学，有了新的集体，自然就要有新的班级干部。这不，我们又要开始选班级干部了，老师说：“每名同学都可以成为班级干部，只要你为班级着想，为老师着想，能为班级做贡献的人，我都会选他当班级干部。”虽然，我已经决定退出“江湖”了，可我毕竟当过好几年班长，我还是比较有经验的，我觉得我可以胜任班长这个职务!

假如我就是班长，我一定会努力学习，一定会让他们对我心服口服。首先，我的学习成绩不能落后，尽管我现在的成绩不是数一数二，但是我可以努力，我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。

假如我就是班长，我一定会以身作责，在老师出去的时候，我一定不带头说话，而且我也会告诉同学们不要说话，如果他们不听，我就会私下跟老师说，但是我的本意不是要给他们告状，我只是想让他们知道；自己是这个班级的一员，毁坏班级的事我们不能做。

假如我就是班长，我一定会处处为班级着想，处处想着为班级争光，为班级谋利益。

我有许多优点：我自尊心强，也特别好强，只要有人拿点比我做得好，我就一定会把它比下去。我也有许多缺点：我刁蛮，任性，逆反心理特强，也许这就是让我的父母，老师头疼的原因吧!

我就就是一个如此缺点多，优点少，既刁蛮又任性的淘气姑娘。但是我天生好强，我觉得别人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺点，做一名合格的班级干部。

假如我是四年级作文篇3

日月如梭，光阴似箭。转眼间，时间就来到了20xx年。现在，人们已不像以前那样住在地球上了，而是迁徙到了火星上，现在的上帝也就是以前的国家总统。

人们搬迁到火星以后，几乎每个月都要更换一位上帝，已经有无数人落选。于是在全国范围内挑选人才，最终挑选到了我，并任命我为实习上帝。不久，我就开始治理国家。

首先要保护森林、环境。我下令不允许用火烧森林，把森林全都保护起来，只能供人们欣赏，不许烧毁。这样，就把森林保护得非常好了，再也没有发生森林被烧的情况。把森林保护好后，我又想到了还要继续保护环境，可是地面上的垃圾还是到处都是，我冥思苦想出了一个办法，让科学家发明一种能自动收捡垃圾的机器人。这样，环境也被我治理好了。

把森林、环境治理好后，现在我要做的事就是让人们相互之间团结友爱。以前，人们只要相互之间有一点意见就会引起矛盾，就会发生冲突，甚至打架。现在，我又用科学技术发明了团结友爱粉，并把它撒向全球，让所有的人都团结友爱。

人民群众觉得我治国有方，对我非常满意，让我连任，从此结束了频频更换上帝的局面，人民群众也安居乐业了。

假如我是四年级作文篇4

我是一台愿望机器。

我会让穷人变成富人；会把大沙漠变成盛林；会把那些坏人变成好人，让他们也有好生活；会让稀有动物和一些动物变得更多……

有一天，我和爱心船长一起坐着爱心飞船飞到了非洲，我问爱心船长——愿望人：“这是哪啊？为什么他们的脸这么黑啊？”愿望人告诉我：“这里是非洲。”

我看了看，呀！他们那里到处都是沙漠，和口渴的人，一些爸爸妈妈还叫他们的儿女快点吃！我一看，他们吃的是拔掉牙的毒蜘蛛。我用我的身体立刻下了一场雨，还给他们挖了五口井，不知是谁喊了一声还会下雨吗？“放心，有我在，你们永远都会下雨的。”我又给他们建筑了爱心小学、爱心中学和愿望大学。我还帮他们建筑了高大的楼房和超市。他们连忙向我感谢，我说不用谢。

我又飞走了……去了许多人们需要我的地方。

假如我是四年级作文篇5

假如我是……

“假如我是一阵风，我会轻轻地吹到母亲身边，替她擦去额上的汗珠；假如我是一片云，我一定会邀请我的伙伴，到世界各地去走一走；假如我是一粒种子，我要长成一顶绿色的帐篷，让大家在我的绿荫下休息，歌唱……”

读完这句话，如同清风拂面，心旷神怡，世界万物均不用感叹自己渺小，因为它们都在为世界的一切创造一个美好的家园。不禁停笔思忖：我要做什么，我又将给世界带来什么呢？

假如我是花儿，但愿不是牡丹，我愿做天山山尖上的一朵雪莲。温室中的花朵所拥有的只是世人赞叹的雍姿，雪莲或许拥有的仅是孤芳自赏，但是它绽放所经历的苦难岂是盆花所知；一朵雪莲所拥有的“会当凌绝顶，一览众山小”岂是盆花所领略。壮阔的一生不为人之想象。历尽千难万险破土而出，而破土之后又为人类服务，这是一种怎样的奉献精神。

同样，我愿成为一朵荷花。每至炎炎夏日，池塘中总有它的身影，那出淤泥而不染的淡粉色，总是让人心旷神怡。在池塘中微微的颤动，宛若一位美丽的少女迈着轻柔的舞步。涟漪轻起，藕荷色的小蝴蝶静静立在荷苞上，一切都那样纯洁而美好。

每当雨水点点落下，我也曾想过一个小小的雨滴，由湛蓝的天幕掉落到碧绿的地毯上。也或许在未落地前，风轻轻一吹又改变了航向，那又是一场怎样的`旅途。

雨后清新的空气召唤着动物们出门——蚂蚁急忙忙地搬着东西，虫子吮吸着花瓣上余下的晶莹的珍珠般的雨滴。太阳公公偷偷露出头来，雨滴反映着五色阳光，天中又是一道美丽的天桥。

……

风过面颊，把我从无尽的想象中拉了回来。梦的星空闪烁着无数星星，等着我们摘下……

假如我是四年级作文篇6

我是一条快活的鱼，终日自由自在地畅游于大海中，和朋友们快乐地玩耍嬉戏。

一次，我们的兴致正高，忽然，一条大白鲨向我们游来，小伙伴们都吓得拼命游走逃命。我知道我们是游不过大白鲨的，于是，我灵机一动，领着小伙伴们飞快地游进了珊瑚丛中。大白鲨看着我们，干着急也没办法，我们在珊瑚丛里欢呼起来，高兴地玩起了捉迷藏游戏！

一天，我闲游时看到了好多好吃的，想都没想就游过去大吃起来。突然，我被一张大网拉了起来，这才知道自己闯进了人类的捕鱼网里，许许多多鱼儿和我一起被网住了，小伙伴们吓得乱作一团。我稳了稳神，发动大家用我们小而锋利的牙齿咬破渔网，逃过了人类的捕捞。

小鱼们带我拜见了海底美丽善良的女王，讲了我们的遭遇，恳请女王派更多鱼儿和我们一起去推翻那条捕鱼船，女王毫不犹豫地答应了。我带领着千万只鱼雄赳赳气昂昂地出发了，来到渔船下面，我们万众一心，齐心协力把渔船推翻了。我们终于胜利啦，女王对我们大加赞赏！

大家都对我刮目相看，我也非常自豪：我是如此聪明厉害的一条鱼！我暗下决心，要自由自在地把海底游个遍，用我的智慧让鱼儿们更好地生活！

“儿子，起床啦！”原来是一场梦啊。假如我真是一条鱼儿，该多好啊！

假如我是四年级作文篇7

假如我是发明家，我要发明一种神奇的眼镜这种眼镜是我拜访了好多位科学家，花了三个多月的时间才做好的。科学家要是戴上这种眼镜，就能发现更多对人体有益的物质，让我国的科学事业更上一层楼。人们要是戴上这种眼镜，就能看见最美好的东西。比如：母爱、友情、师生情让大家体会这世上最美好的东西。

假如我是发明家，我要发明一种先进的书这种书的第一页，有一个手点换书器这个手点换书器十分小巧，是本书专配。只要你在上面输入书的名字，再打开书，这书就变成你要看的书了。大家一定想知道我为什么要发明这种书了吧！我告诉大家，是因为3月份的时候，我去农村找灵感。看见那里的小朋友，书非常少，他们多希望能够多读一些新书啊！这给了我灵感，我要送给他们这些先进的书让他们有新书看，让他们笑容时刻挂在脸上。

假如我是发明家，我要发明一种压缩食物。这种压缩食物非常方便，而且只要吃一口，就可以一周不用吃东西。它还很好吃呢！小朋友要是不爱吃饭的话，就来一口我这方便、便宜、营养、好吃的压缩食物吧！真的超好吃呢！

假如我是发明家，我要发明一双双神奇的鞋子这双神奇的鞋子十分美观，还很便宜。舞者要是穿上这双神奇的鞋子在跳舞的同时，这双神奇的鞋子也会发出动听的音乐。普通人要是穿上了我发明的这双神奇的鞋子就能行走万里，不知疲劳。这双鞋子可是个高科技，有了它，相信你会更棒！

假如我是发明家，我要发明许多对人类有益的东西。为人类造福！

假如我是四年级作文篇8

假如我是风，我要千变万化，我要飞去世界各地为人们服务

假如我是春风，我要对着柳树姐姐吹一吹，让她能摆动细而长的辫子，快乐地舞蹈。我要对着小河弟弟吹一吹，把他身上的冰块融化，好让他继续欢快地流淌。我要把小鱼们从梦中吹醒，一起出来欢乐地做游戏，我要对得大地妈妈吹一吹，小草使劲一跳，像一个大力士。花儿从地里探出头来，就像个害羞的小姑娘。

假如我是夏天的风，我要给热浪中工作的人们送去凉爽。吹去他们身上的疲劳，让他们有一个愉快的心情。

假如我是秋天的风，我要到稻田里吹一吹，把所有的庄稼吹黄，让农民们过一个丰收年。我要把棉花吹得更白，让人们都有一件暖暖的棉袄。我要把枫叶吹红，让秋天变得更加美丽。

假如我是冬天的风，我会老老实实的躲在家里，哪儿也不去。实在忍不住了，顶多把头探出来，看上一眼就行了

可是我不是风，长大后，我要做一个研究风的科学家，让风更好的为人类服务。

假如我是四年级作文篇9

爸爸、妈妈为我们的成长不辞辛劳，这使我非常感动。可他们的有些做法我并不赞成。我希望爸爸、妈妈也能听取一些我们提出的合理建议。你们既是我的好爸爸、好妈妈，又是我的知心朋友，那该多好呀！

假如我是妈妈。我不会要求自己的孩子在暑假里参加太多的学习班。我要他（她）在暑假里多看课外书，让他（她）尽情地在知识的海洋里畅游。我还要利用假期的机会，带他（她）到郊外游玩，拓展他（她）的视野。让他（她）投入到大自然的怀抱里，去采集各种各样的标本，去聆听各种鸟儿悦耳的鸣叫声，去亲近大自然中五花八门的植物，去登山磨练他（她）具有顽强的意志……总而言之，让他（她）多学点书本上学不到的东西。

假如我是妈妈。如果孩子考试的成绩不理想，我不会责骂他（她），我会耐心地帮助他（她）：引导他（她）找出失败的原因，指导他（她）补习知识的缺陷，鼓励他（她）树立信心，迎头赶上，去争取理想的成绩。

假如我是妈妈。我不会强迫我的孩子去学他（她）并不喜欢的才艺。让他（她）自由地发展自己的兴趣爱好，我会教育他（她）要持之以恒，不要半途而废，引导他（她）走向成功。

假如我是妈妈。我会注重培养孩子的自理能力。早上起床后要学会自己整理床铺和卧室；饭后要学会收拾碗筷、擦桌扫地；晚上做完作业要自己仔细检查、订正，要整理好书包，准备好第二天必备的学习用品，要自觉地做好个人卫生，按时睡觉……我要让孩子知道，做一些力所能及的事，可以减轻爸爸妈妈的负担，同时也是一种生活的乐趣呢！

“假如”这两字为什么不可以变成现实呢？将来，我一定会用自己的行动擦去“假如”两字，让孩子有一个快乐的童年，让他（她）在快乐中学到更多丰富的知识，让快乐陪伴孩子成长。