关于老照片四年级作文7篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的老照片四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老照片四年级作文 篇1
在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,原本和平的上海瞬间变得到处都是尸体,到处都是硝烟弥漫。
在废墟之中坐着一个小男孩,他号啕大哭,因为没有人来照顾他了。他饿了,没得吃,他渴了,没得喝。同学们一定会很奇怪:那他的爸爸妈妈去哪儿了呢?原来,事情是这样的:那天早上,这个小男孩和他的爸爸妈妈一起坐火车到杭州去玩。可是还没上车,就有三架日本飞机飞了过来,导弹“轰——轰”地往下落。年轻的妈妈赶紧抱着小男孩跑出候车室,正当这个时候,一枚导弹刚好落在他们旁边,妈妈和爸爸被导弹炸的永远“倒”下了。小男孩因为被妈妈护在底下而逃过了这一难。
可是,没了亲人的他能活下来吗?也许不能了,他会在将来的日子里追他的爸爸妈妈去了。也许,大约两岁的他被一个好心人收养,长大后为他原来美好的家园报仇。是什么造成了这一切呢?是战争!战争摧毁了上海,带走了和平,让无数人流离失所。战争让孩子们在也无法回到温暖的家,只剩下悲痛;再也没有快乐的笑声,只留下孤独无助的泪水;再也没有欢乐的童年,只有对战争痛苦地回忆。往日的幸福不再有,是战争残忍地夺取了这一切!
虽然这张照片记录的内容已经成为历史,但现在的世界并不太和平,世界上还有罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”,还有很多人们为战争哭泣。正因为如此,我才在这里疾呼:“救救孩子们,要和平不要战争,让每一个孩子都在爸爸妈妈的呵护下幸福成长。”
老照片四年级作文 篇2
在我们语文课本里有一张特殊的照片,这张照片是在1937年8月28日被记者拍下来的,当时日本侵略者轰炸了上海火车站。
照片呈现的是这样一幅画面:废旧的火车站,断裂的天桥,残破的房屋,满地都是碎砖碎瓦,在弯曲轨道中央坐着一个嚎啕大哭孩子。
我心想:小孩子当时是多么无助,还是幼儿就要独自面对眼前这种人间悲剧,浓烟滚滚的车站里,爆炸声让小孩陷入万分恐惧。此时此刻,不知道小孩的父母身在何处?处境如何?不知道将来孩子的命运如何,有可能被炸弹炸死,也有可能被好心人收养,还有可能被日本侵略者抓住,成为一名俘虏。
想想我们现在的生活,是多么的幸福。有明亮宽敞的教室,有整洁的课桌。校园里有长满茵茵绿草的草地,我们可以在上面尽情玩耍,要是当时的孩子也有这样的幸福生活,那该多好。我希望他们能够跟我们一样享受春天。
看完这张照片,让我想到当时的中国是多么落后,不能保护自己的国家,就会被外国侵略者欺凌。为了建设繁荣、富强的祖国,使人民免遭祸害,我们应该好好学习、发愤图强,做一个对国家有贡献的人。
老照片四年级作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。正如歌中所唱,很多美好都已经过去,而我们想全部记住这些是不可能了。但我们可以用照片来记录我们的悲伤与快乐。
今年暑假,妈妈带我出去旅游,途中留下很多美好的回忆,并拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物馆门口的那张照片,似乎时间又回了过去。那天我身穿白色的花裙子,头上戴着紫色的发箍,脚上穿一双白色的凉鞋,手上拿着一把蒲扇。身后的盆栽和上方的“浙江自然博物馆”给我当背景,我笑颜如花,妈妈快速一拍,时间便定格在那个瞬间。那天我们还去了扇博物馆,伞博物馆和剑博物馆。每个馆里的东西都特别的精美,真是让我大开眼界,同时也是眼花缭乱,因为那些扇子啊,伞啊,一个个像是工艺品特别精致美观。
我们不仅去参观了博物馆还去了HelloKitty主题乐园。在那里是我最开心最放飞自我的时刻。我们玩了过山车,苹果树飞椅,海盗船,古堡惊魂等各种刺激又好玩的游乐设施。不过我最好玩的就是欢乐漂流了,它先慢慢的上升,然后慢慢的旋转,最后快速的下降,下降的时候我感觉我的心脏都要飞出来了。
一张小小的照片,让我重新感受当时的快乐,见证了我成长的点滴,重温当时的的天真烂漫!
老照片四年级作文 篇4
翻开课本,一张老照片映入眼帘,这是 1937年8月28日 ,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。凝视着这张照片,我仿佛看到了当时的情形:由于日本侵略者不断地攻打着上海,一位母亲抱着一个年幼的孩子,准备像其他平民一样坐火车逃离上海。可就在这时,日本鬼子的飞机来了,他们从空中扔下数枚炸弹,火车站顷刻间变得狼藉一片。人们叫喊着四处逃命,那位母亲也抱着自己的孩子拼命地跑,就当她们跑向天桥时,又一枚炸弹从空中落下,“轰”地一声,桥被炸了,眼看就要压在她们头上,母亲猛地把孩子推到了天桥旁边,自己却被埋在了废墟下。那个孩子坐在地上,他的衣服已经破烂不堪,身上也都是带血的伤疤,望着满地的尸体,倒塌的房屋,听着人们的叫喊声、呻吟声,啊,他被眼前的一切吓呆了,号啕大哭,声嘶力竭地喊着:“妈妈,妈妈,我要妈妈……”这个小孩将来的命运会怎样?是被好心人收养,还是跟他的妈妈一样,难逃鬼子的魔爪?
想到这里,我的心被刺痛了,不禁双拳紧握,眉头紧锁,为什么?为什么日本鬼子要侵略中国?我们中国人向来是爱好和平的啊!我知道,这是因为那时的中国太落后,落后就要挨打!所以我们新时期的少年儿童一定要好好学习,长大报效祖国,让我们的祖国变得更繁荣富强!把强盗们踩在脚下,让世界充满和平!
老照片四年级作文 篇5
我在我的书柜中无意翻到了我到威海旅游的照片,我已经保存了两年多了。之所以保留着这张照片,是因为大自然的鬼斧神工令我佩服不已。
我在20xx年的暑假跟爸爸妈妈去了威海,在威海有一个景点,那个景点就是一个小岛,名叫海驴岛。那个圆形的小岛面积大约4057平方米,我们坐船行驶了5分钟就到了岛上,步行半小时就能绕小岛转一圈,别看它不大,每一处景都是纯天然的,那里的水、石头、空气都是崭新的一般。当然还有美食,比别的地方自然也贵了很多,我的口水流了下来,爸爸说:完了,这小子又要吃烧烤了。果不其然,我吃了一个倾家荡产。
走着走着我看见了一块石头,引起了我的注意,那个石头高大约13米,扁扁的,那石头上没有一粒土,就长出了许许多多的草,令我震撼。宽不到10厘米,而且这个石头一定不是人工打造的`,从倾斜度和凹凸就像大海上的帆船,所以它有一个寓意很好的名字一帆风顺,这样的独特造型一定经历了成百上千年的风吹浪打才造就出的吧
小岛上有很多造型独特的沟壑和岩石,我猜一定没人爬过,我特别想要爬上去,我看他们有像人头的,有像动物的,让我浮想联翩。
不知为什么,我一看这大海和这些险石就感觉紧张,总觉得会在石头上出现奇迹。
我觉得是某个神仙落下来,成了这块石头,也觉得是打仗的时候出现的,通过大海的日月积累冲刷出来的,但是我觉得更像图腾。
我为大自然的鬼斧神工感到自豪!
老照片四年级作文 篇6
这张老照片,是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,记者拍下的真实情景。
八十年前的这一天,阳光明媚,晴空万里,上海火车南站和往常一样,来来往往的人们川流不息。人群中一位爸爸提着旅行箱,他的身边是抱着两三岁小男孩的妈妈,一家三口边走边说着笑着,一定是为即将坐上火车,回到日思夜想的家乡,见到久别的亲人而高兴吧。
突然,天空中传来阵阵刺耳的“嗡嗡”声,是日本鬼子的飞机来了。紧接着,凄厉的防空警报也响起来。没等人们反应过来,天空中就接二连三地砸下了许多炸弹,到处是震耳欲聋的爆炸声、建筑物的倒塌声和人们的惨叫声。不一会儿,火车站就像变魔术似的彻底变了样:倒塌的房屋,弯曲的铁轨,破碎的车厢,倾斜的站台,伤亡的人们,无不
述说着侵略者的凶残。
站台的废墟边,坐着一个受伤的小男孩。他的脚被炸掉了,脸上血肉模糊,身上流着鲜血,两手不停地在空中乱抓乱挠,张大嘴巴连声哭叫着“爸爸,你在哪里!妈妈,快来抱我!……”
这个小男孩不就是被爸爸、妈妈抱着去乘火车的吗?小男孩受伤了,他的爸爸、妈妈呢?是被鬼子炸死了?还是被破砖破瓦埋住了?谁也不知道!但我可以肯定的是,他们一定是在飞机轰炸时,与自己心爱的孩子失散了。
小男孩的身边横七竖八地躺着一具具尸体。有的脑袋炸飞了,有的手臂炸碎了,有的腿脚炸没了,还有一个老奶奶,肚子被炸开了,肠子流了一地……真是惨不忍赌。
战争,让多少幸福美满的家庭瞬间破灭,残暴的日本鬼子,让多少 孩子无家可归啊!
善良的人们,让我们一起行动起来制止战争!一起行动起来播下和平的种子,让全世界开满美丽的和平之花!
老照片四年级作文 篇7
时间都去哪儿了?我看见一张张照片,想起小时候是多么开心,多么可爱,接下来就让我给你们介绍一下我小时候的事情吧!
这张老照片上我看见有两个可爱的女孩,她们是多么活泼呀!其中有一个笑着、穿着淡粉色的衣服,白色裤子的是我,另外一个是我的姐姐。这是伏羲山大峡谷拍照的,这个好主意是我的妈妈提的,妈妈想到我上学学习很辛苦,还有爸爸上班挣钱也很辛苦,就带着我和姐姐一起去旅游放松一下。
我和姐姐蹲在那里摆了一个小花形状的姿势,显得可爱极了。我们的后面是一个个小石头堆成的山,山上长着绿油油的草,堆得密密层层,旁边的水落下来像瀑布一样。这让我想到了我们学的一首古诗《望庐山瀑布》里的两句话:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
以后我要像妈妈照顾我一样去照顾妈妈,带他们出去旅游,散心、开阔眼界,让他们也玩的开心。
我还有很多喜欢的照片,照片可以记录我们以前美好的时光。让我们打开记忆的阀门,享受美好的回忆。