500字左右写那一刻的四年级作文

500字左右写那一刻的四年级作文

内容简介：那天，太阳像发烧似的，挂在天空中，把它那令人不适的阳光，狂射在大地上，仿佛要将这个世界烧为灰烬。我才... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：那一刻我胜利了

那天，太阳像发烧似的，挂在天空中，把它那令人不适的阳光，狂射在大地上，仿佛要将这个世界烧为灰烬。

我才不想去上体育课。每次上体育课，老师总会让我们先跑三圈操场，再做三十个仰卧起坐，然后蹲马步三十分钟，最后才是自由活动。现在想想，全身都在发慌，仿佛有千百万只蚂蚁在身上撕咬一样。而在这么热的温度下做这些事，岂不得满头大汉，气喘吁吁，全身无力。

叮叮上课铃声响了，原本如同战场的校园，瞬间变的鸦雀无声。果真是上课一条虫，下课一条龙。

体育课来临了，仿佛噩运降临，像两座大山压在身上。真希望老师的步伐能慢一点再慢一点，但是祈祷却毫无作用。我们先跑了三圈操场，一个个累得筋疲力尽，接着又做了十个仰卧起坐，更是火上浇油，雪上加霜，现在的我们如同一张张白纸似的，飘浮在空中。心里祈祷着：老天爷啊，快点下课吧！而大部分同学已经双腿颤抖，坚持不住，向老师申请休息，而我却还坚持着。

终于蹲马步也结束了。在这个过程中，我们几乎已经虚脱，像是骨头被掏了出来，但是这些苦跟解放军比起来是远远不够的。于是我们很多人凭着顽强的意力，坚持到了最后，我也是其中的一员。那一刻我胜利了。

原本心里的一团熊熊烈火，被一阵凉风化成冰。太阳公公收回它那原本像火焰一样的烈光，一阵风慢慢吹来

第二篇：发试卷的那一刻

瞬间是美好的，也是难忘的。题记

“哎，今天要公布数学成绩了！”不知哪个同学感叹了一声。本来安静的教室，已经喧闹的不成样子。

同学们都很紧张，的有在教室里不停地走来走去，擦着额头上的汗。我也站在讲台上来回走动，时不时的`搓一搓自己的手心。此时，我的手心里全都是因恐惧而产生的汗。每个同学都焦虑不安，全身被恐惧所占据。

突然，数学老师走了进来，只见他一手夹着那可怕的戒尺，一手拿着一叠厚厚的试卷。老师的脸上挂着严肃。老师缓缓地走向讲台，打开卷子。每个同学的心都提到了嗓子眼，每个人的头上好像都悬着一把刀似的。“咳咳”老师咳嗽了几声。“是要念成绩吗？老师千万不要，就我那点儿分儿念出来，多丢人啊。”我吓得满头出汗了，果然，老师要念成绩了。“xxx，98分，嗯，有点儿不是很好加油吧！xxx100分儿，这次考的不错呢！”“快到我了吧，完蛋了，我真的想在这里消失，我的心简直要跳出来了。”

老师念完了成绩了，这时我都快要钻到桌洞里了。同学们都拿着自己的试卷讨论，只有我手里空空如也。我抬头看老师，正好老师做了个手势让我过去。老师对我说：“你这次考的非常好，111分！”“天呐，老师这是我的试卷吗吗？”我激动地问，老师微笑着点了点头。我开心的看着我的试卷，这真让我难以置信，我平时一个考80分儿的人，这次竟考了111分。天呐，简直让我不敢相信。

那天我激动了一天。真的，当我听到我分数的那一瞬间，我便永生难忘。

第三篇：那一刻真温暖

那是发生在一个雨天的事，当时我在上课，窗外下起了大雨，我很着急。

快放学了，教室外面站满了家长，唯独不见我的父母。我更着急了。

放学了，同学们一个个离开了教室。过了一会儿，地也扫完了，班里就只剩下我一个人了。我只好在那里坐着，等来等去还是没有人。学校就只有我一个人，在走廊里来来回回走，越走越害怕，甚至头上冒起了冷汗。正在这个时候，我看到了一个熟悉的身影是妈妈，我一下子扑到妈妈怀里。那一刻，我感到身上很热。妈妈说：“我们回家。”我问：“妈妈你不是上班吗？”妈妈回答：“家里没人我担心你害怕。”

我让妈妈去上班，但妈妈不肯，非要送我回家。

妈妈给我穿上雨衣，骑着电动车出发了。走到半路上我说：“太冷了。”

妈妈停下来。把自己的围脖给我带上。又过了一会，我发现怎么有打哈欠的声音。仔细分辨才知道原来是妈妈没有带围脖打了哈欠。

回到了家，妈妈给我倒了一杯水对我说：“把水喝掉别感冒了！”不行，我一定要回报妈妈。我跑过去，给妈妈倒了一杯水，让妈妈喝掉。妈妈笑着不愿意喝掉：“这杯水我不喝你先喝。”我说：“我这一杯水就是给你倒的，你喝。”妈妈说：“还是你喝吧，我没事。”我说：“在电动车上你还打喷嚏，你骗人，这一杯水你一定要喝下去。”

妈妈拗不过我，满脸无奈而又幸福的说：“好吧，我喝。”泪水在妈妈的眼眶打转，我在旁边很高兴，以后我还要经常为她多做些这样的事。

第四篇：那一刻我懂得了爱

爱，无处不在，只是缺少一双会发现它的眼睛，一年前的那件事，便烙印一样印在我的脑海里。

那年我十岁，我从学校出来，外面下着倾盆大雨。我撑雨伞，艰难地一步一步向前走。这时，我看到一个人，站在风雨之中，用书包顶着头，缓缓地、艰难地在大雨中漫步，头发上的雨珠滚落下来，犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠。

我觉得，他会不会感冒？没有人来接他？他的家离这儿多远？想着想着，我不禁靠近了他。

就在这时，我突然萌生了送他回家的一个念头。但又转念一想，我今天作业那么多，回家必然要做很久，假如他家很远，那我晚上的作业岂不是要做死了？不过，当我看着他浑身湿透的样子，我想离开，当我迈出一步时，我又回来了。如此反复几次，我狠下心，决定送他回家。于是我鼓起勇气，走上前去，有点儿语无伦次地问道；“我能送你，回家吗？”他转过身来，说：“谢谢！”此时，我感觉我的心有一股暖流，我干笑了一下，和他一起走着

我站在他家的门口，他朝我笑笑，我也朝他会心地一笑，此时，我的笑容不再那么僵硬了

我回到家，伏下身子，接受妈妈的惩罚，妈妈先问了我去干嘛了。我把事情一五一十和妈妈讲了，妈妈对我说：“助人为乐是对的，快去做作业吧！”

我觉得，我们应该拥有一颗同情的心，当有人需要我们帮助时，只要我们还有能力，就应该去帮助他。

第五篇：快乐的那一刻

那一刻，我很快乐

星期六下午，我们长青藤的小伙伴们和老师聚在一起做了一个很有意思的游戏传悄悄话。规则很简单：由老师对另一个同学悄悄地说一句话，然后这个同学再告诉另一个同学，每人只能说一遍，听的同学不能再问。就这样一个接一个按秩序往下传。

老师说了一下顺序。正式开始了，我们全神贯注地盯着老师和姚成。看着他们一幅神秘莫测的样子，心里不由自主地紧张了起来。

大家开始一个接一个地往下传，表情也一个比一个神秘！终于传到我了，我前面的马加音神秘兮兮地告诉我说：“我不知道！”我给她做了一个听不懂的动作，但游戏规则规定只能说一次，我只能对我后面的人说：“我不知道！”接着这个人再传给另外一个人

传到最后，最后那个人站起来说的是：“我去”，他一说出口，我们都捂着嘴巴狂笑起来。这时老师公布正确答案：“我是个乖小孩，从没干过坏事儿”。啊？这个和“我去”差的可是十万八千里！这都哪儿跟哪儿啊？

到了第二轮，我不像之前那么紧张了。因为我知道到最后句子多少都会有改动的，我能做的只能是认真听清楚那个人给我传的。

很快又一轮结束了。我们竟把老师说的“我在大树下笑洋洋”变成了“我和大象”了。

我们又禁不住大笑起来，一个个笑地前俯后仰

那一刻我们很快乐！

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