写秘密的四年级作文

写秘密的四年级作文450字（通用37篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的写秘密的四年级作文450字（通用37篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　写秘密的四年级作文1

自然界真是人类的好老师啊，教给我们许多知识道理，我发现了许多自然现象，就比如说蚂蚁搬家，可有趣了。

昨天下午，我向游乐园走去，半路上我看见一群蚂蚁在忙忙碌碌的，我没心思玩了，便停在草坪边上观察了起来。

这时我发现，虽然蚂蚁很渺小，但也是很有规律搬家的，你瞧！它们排着整齐的长长的队伍向前走去，大的蚂蚁前小的蚂蚁在后，有顺序的离开它们的家，向其它方向爬去，它们似乎就像一团团的小黑点密密麻麻的爬来爬去，似乎永无尽头，它们爬过一棵棵大树，绕过对于它们而言很深的小水沟，在它们之中没有一只蚂蚁跟不上“搬家大军”而且队伍也一点都没有乱过，这时我想到课本上的一句农业谚语“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”

晚上，我看了一下天气预报，果然明日要下雨，看到大自然真是太神奇啦！我以后要多留心观察身旁的自然现象。

这时一个问在我心中浮现了“蚂蚁因为什么能走的这样齐？”又即将踏上下一个探索之旅啦！

我迫不及待地打开百科全书从中我找到了答案。原来，蚂蚁在爬行时，出发一种“方向指导素”后面的蚂蚁只要跟着这种气味走，就不会乱队。我恍然大悟。

牛顿发现了万物有引力，瓦特发明了蒸汽机他们都是从根据生活小事有伟大发现，所以只要我们留心观察生活中的每一件事，就可以发现其独特的道理。

　　写秘密的四年级作文2

“妈妈我爱你！”我心中捧着那个小秘密，望着窗外，笑着

这个秘密我已经珍藏多年，可一直没能出口，直到了那一天。

那天我放学回到家，打开门，轻轻地走到厨房，妈妈正在炒菜，我望着妈妈忙碌又略微弯曲的背影，我突然发现妈妈头上竟然都有了几根白头发，天啊，年轻的妈妈为了我们这一个家庭，特别是为了我，操心忙碌，起早贪黑，已经显出一丝老态。

“妈妈今天吃什么？”我刚想说出我的秘密，可是和往常一样，话说到一半又咽了回去。

“鱼！”妈妈愉快地回答着我。

“哦！”今天又是我最喜欢的鱼。在饭桌上和以往一样，妈妈很自然地把鱼背上最肥的最嫩的又没有小刺儿的地方夹给我。我望着饭碗上如小山堆般的鱼，说道：“妈妈”可我还是犹豫了，依然说不出来，“今天你吃这些吧。”我把碗里的鱼肉往妈妈碗里夹去。

“妈妈不爱吃这个，我就爱吃这里。”说完便又给自己夹了一块有许多小刺的鱼尾。我突然想起，在我的记忆里，只要是吃鱼，妈妈就从来没有吃过鱼肚，我望着妈妈碗里的鱼尾，不禁大声说道：“妈妈我爱你！”“什么！”妈妈似乎有点不知所措，“你个臭小子，说什么呢！”妈妈望着我，又低下头来吃着饭，我望着她，发现她的眼睛湿润了，脸红透了，我微笑着，我终于说出了那个小秘密。

晚上在房间里，一阵微风拂过，我心中捧着那个小秘密，我要永远把它珍藏在心中

　　写秘密的四年级作文3

我最近发现了一个秘密，那就是妈妈爱撒谎！

初春的天气还很冷，放学时我把不小心把外套落在了教室里，妈妈来接我时问：“闺女，你的外套呢？”“忘在教室里了。”我不好意思地说。妈妈毫不犹豫地说：“你先穿上我的吧，我不冷！”我半信半疑地穿上了妈妈的外套，上了电动车。一路上我能感受到妈妈冻得打哆嗦。到家了，妈妈拿出钥匙准备开门，却发现自己手冻得不听使唤打不开门了，我立刻把妈妈的外套给妈妈披上问：“妈妈，您一直教育我说不能撒谎，你咋还撒谎呢？”妈妈笑着说：“好的好的，我以后不这样了。”

但妈妈有撒谎了！那次，我和同学一起在等家长，不一会，我看见妈妈来接我了，可同学还在焦急地等候，妈妈说：“孩子，你家住哪啊？”我同学说：“阿姨，我家住大连花路园。”妈妈说：“啊！正好顺路，你跟你妈妈打个电话让她别来了，我把你送回去吧！”就这样，妈妈把同学送回去了，但是这时我发现一点也不顺路！我正想质疑妈妈时，妈妈仿佛看出了我的心思，轻声对我说：“闺女，我们必要时是可以说一些善意的谎言。”

随着时间的推移，我渐渐明白了妈妈说过的那些善意谎言的含义。善意的谎言是能给人带去帮助，带去快乐或是安慰。我想我要把妈妈的这个秘密传承下去，我也要做一个拥有这样秘密的人！

　　写秘密的四年级作文4

中午放学后，我还没进家门，就闻到一股诱人的香味。“奶奶，我饿了，您烧了什么好吃的？”奶奶笑着说：“看，我烧了你最爱吃的河蚌，快盛饭吃吧！”

我盛了满满一碗饭，准备饱餐一顿。我伸出筷子，夹了一大块河蚌肉，放进嘴里。啊！又香又鲜，真是人间美味。

我大口吃饭，大口吃菜。“哇！什么东西？我吃到沙子啦！”我叫了起来，牙齿被硌得生疼。我小心翼翼地把嘴里的食物一点一点往外吐。咦？这是什么？不是沙子唉！“奶奶，快来看，硌到我牙的不是沙子，是什么？”奶奶听后，立刻从厨房过来，仔细地看了一下说：“呀！这是珍珠唉！”“珍珠？哈哈，我发财了！可是，珍珠就长得这么小，怎么和我想象中的不一样。”奶奶说：“那能有多大？没事，快吃饭吧。”蚌肉里还会有珍珠吗？我放慢了吃饭的速度，一边吃，一边寻找。不失所望，我一共吃出了三颗珍珠。这三颗珍珠都是圆圆的，最大的有米粒那么大，最小的只有白糖粒那么小，差点就看不到了。我小心地把它们放进一个小盒子里。

吃完饭，我带着疑问，打开电脑，查了一下关于珍珠的资料。原来，小沙子等异物侵入河蚌的壳里，河蚌就分泌出一种比较特殊的物质珍珠质。珍珠质把异物一层一层地裹起来，最后就形成了珍珠。

吃了一顿饭，我竟然发现了珍珠，还了解了珍珠是怎样形成的，真是太惊喜了！

　　写秘密的四年级作文5

一个阳光明媚的秋日午后，我和小伙伴们去公园玩耍。玩着，玩着，我突然发现地上的落叶大都是正面朝下，反面朝上的。我很好奇，于是抓起一把落叶，再松开手，只见那叶子落到地上时还是正面朝下反面朝上，仿佛它们早就约好了。

可是，长在树上的叶子明明是正面朝上，反面向下的，这究竟是怎么回事呢？我百思不得其解，就站在那静静地看着它们，想让它们说出其中的奥秘，看着看着，我竟然进入了一个神奇的世果。

在这个神奇的世界里，树木茂盛，景色秀丽宜人。我和几个好伙伴玩得特别开心。小草在欢快地跳舞，五颜六色的花儿对我们点头微笑，和风轻拂，树叶沙沙作响，仿佛在说，欢迎小朋友们的到来。这时，我突然想起心中的疑问，赶紧对树叶说：“树叶弟弟，树叶弟弟，你们变成落叶落到地上时，为什么总是反面朝上呢？”树叶弟弟听了，笑笑对我说：“我们叶子天天挂在树枝向上敞开肚皮晒太阳，因为正面的肚皮有大量的叶绿素，叶绿素与太阳光进行光合作用产生养料， ……此处隐藏15459个字……起来。这样的动作重复了几十次，蚂蚁还是不能把蚱蜢搬回洞里。我是一个没有耐性的人，但我还是努力镇定自己的情绪，继续观察。最终，我忍不住了，拿起纸巾把蚱蜢放到花圃的台阶上。哎呀，我闯祸了，蚂蚁乱了起来，过了好久才恢复平静的样子。

虽然我不知道蚂蚁能不能把蚱蜢搬进洞里，我想，它们可以的。因为蚂蚁的宗旨是：团结就是力量。我们人类不是也要像蚂蚁一样吗？

　　写秘密的四年级作文33

一天，我在花园里玩，突然，我发现有一个黑黑的东西在动，我俯下身子一看，原来是一只小蚂蚁，我正准备一脚踩死它，但又转念一想：如果我给它食物，它会怎么样呢？

于是，我拿出了一粒糖，往地下一扔，就躲在旁边观察蚂蚁，过了一会儿，蚂蚁似乎感到附近有食物，直朝我这边跑来，它来到塘旁边，围着糖转了一圈，用嘴巴咬了一下，然后就使劲往前拖，但是无论它怎么拖都拖不动，我更好奇了，眼睛一眨不眨地看着，只见小蚂蚁往旁边跑去，我跟着它来到了蚂蚁洞，不一会儿，这只蚂蚁搬来了“救兵”，一只浩浩荡荡的“蚂蚁军队”就走了出来，它们也围着食物转了一圈，才齐心协力地把糖挪回了窝。

一次，我把小蚂蚁地秘密告诉了我的小伙伴们，她们听了，硬是要我带她们去看看，到了花园，一个小伙伴说：“如果起了火，蚂蚁会怎么样？”我还没回答，另一个小伙伴说：“试试不就知道了。”于是，我们分工，有的去拿打火机，有的去找干草，有的找蚂蚁窝，还有的拿放大镜。一切准备好了，我们把干草堆在蚂蚁窝上，点了火，火越来越大，我们越来越好奇，突然，从窝里滚出一个小黑球，还发出一股焦味，我们一看，竟然是许多蚂蚁抱在一起，外面的已经焦了，里面的还安然无恙，我们见了，很难过，立即手忙脚乱地灭起火来。

蚂蚁的团结和舍己救人值得我们学习。

　　写秘密的四年级作文34

白天，我躺在草地上仰望天空，一只蚂蚁兴奋地从我身旁匆匆跑过，我紧追上去……

我追随着它来到了蚂蚁的世界，感受蚂蚁的“风土人情”。

饿哦加快脚步追随着蚂蚁，来到了一个洞穴前，蚂蚁们各自奔忙着。密密匝匝的蚂蚁兵们齐心协力拖动着一条又肥又大的青虫，耳边“荡漾”着他们一阵高过一阵的口号声。几只蚂蚁熟能生巧地滚着面包渣走进洞穴里去。一只虫子则追捕者一只娇小的蚂蚁，蚂蚁机灵着呢，东逃西窜，一会儿藏在花朵下，花朵顿时羞红了脸；一会儿藏在绿叶下，绿叶顿时挺直了腰；一会儿又在丛密丛林中若隐若现。我也好想加入这奔忙中，可惜我身体庞大，一不小心会踩坏了它们的家。蚂蚁们如此的辛勤劳动，让我深思，我恍然大悟：哦，自己要用自己的双手，撑起一片蓝天！

我的目光顺着僻静的小路探索。突然，优美的音韵随风飘来，牵引着我来到小上坡上。哦，原来是只属于蚂蚁们的patio啊！蚂蚁们手拉手，围成圈，尽情欢唱。有的三五成群地聚在一起，划拳饮酒；有的在舞台上深情对唱；有的则默默为来宾指引明路。即使没有陈年好酒，也没有美味佳肴，但大家依旧活的幸福快乐，这就是一群勤劳的蚂蚁。我为蚂蚁故障，更为勤劳者喝彩。

夜深了，蚂蚁们惜别今日的美好，告别后便匆匆消失在密林深处……

明月高挂，我依依不舍地告别蚂蚁们丰富多彩的世界。嘘，别忘了，你们的世界我曾经来过，让它成为我你之间的秘密！

　　写秘密的四年级作文35

我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己，今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们，一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。

一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。

　　写秘密的四年级作文36

星期六，我无意间发现了蚂蚁交流的秘密。

中午，我正站在门口晒太阳，看到脚下爬过几只蚂蚁，我灵机一动，迅速跑回厨房，从电饭锅里捏出几粒米来，悄悄地洒到蚂蚁活动区域之内。果然，不一会儿就有几只蚂蚁跑了过来。它们先是推了推食物，而米却纹丝不动。其中一只带头的蚂蚁与另外一只蚂蚁头对头，似乎在说：“你去叫几个帮手来。”另一只蚂蚁便走了。不一会儿，“蚂蚁军队”便浩浩荡荡地迎面而来，我目不转晴地盯着“军队”，这一边几只，另一边几只，似乎在喊口号：“一、二、三——”一会儿功夫，它们就把一粒米搬走了。看完了“蚂蚁军队”搬运食物的过程，我的心里有了一个大问号。蚂蚁是靠什么来传播信息的呢？

为了解决问题，我请教了“度娘”：原来，蚂蚁正是通过触角来联系的。当一只蚂蚁发现一块食物，它在奔回蚁巢时的行动就会很匆忙，与另一只蚂蚁碰到一起时，就用两根触角互相触碰一下，刺激同伴去找食。这样一个传一个，使更多的同伴受到刺激出来找食。第一个发现食物者，在返回蚁巢时，已经在沿途留下了一些气味，被动员出来的蚂蚁闻到这种气味就会顺着这个特殊的路标找到食物，并把食物搬运回巢。

小小的蚂蚁身上竟然藏着这么多秘密，生活中有些看似不经意的地方，藏着大学问呢！

　　写秘密的四年级作文37

“蚂蚁生活在地洞中，它们——”咔地一声，电视被爸爸关上了，“都这么晚了，还不快睡觉！”我感到很不服，想自己研究一下蚂蚁。

星期六一大早，我就急急忙忙地赶到一个蚂蚁窝下，观察蚂蚁。

蚂蚁也已三五成群地出来觅食了。它们排成一列纵队，伸着触角，慢慢地、悠闲地向树上爬去。突然，一个大毛毛虫从树上爬了下来，蚂蚁们并没有惊慌失措，而是向毛毛虫发动了进攻。有两只蚂蚁用触角顶撞毛毛虫，把它驱赶到树边，毛毛虫用丝连接，妄图重杀回去，蚂蚁一口咬断了丝，毛毛虫掉了下去。地上埋伏的蚂蚁大军一拥而上，有的按住毛毛虫的眼睛，咬毛毛虫的头，有的按住毛毛虫的尾巴，咬尾巴，经过一场血战，蚂蚁以一个也没伤亡的战绩打败了毛毛虫，大获全胜后，托起大毛毛虫回巢了。

但没过过久，邻巢蚂蚁看上了那里的地盘，准备攻击，把这个巢团团围住后，领军的工蚁一拥而入，里面的蚂蚁只有招架之功，无还手之力，纷纷落荒而逃。

我发现了蚂蚁的秘密：它们虽然个头很小，但力大无比；它们团结、勇敢，却也有残暴的一面。

相信我，蚂蚁的用处比你们想象的要大很多。生活里处处充满奥秘，每一个动物都是一段传奇，每一段传奇背后都有一个精彩的故事，快来探究吧！