名字的寓意四年级作文
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范文一:名字的寓意(四年级作文/500字)
我叫张云逸。哥哥笑我的名字很土,于是,我就去问妈妈,妈妈笑着说:张云逸是战争时期一个大将军的名字,起这个名字是希望我也和将军一样成为顶天立地的男子汉。
我上网查了查,果然,张云逸是个大将军啊,他出生于广东文昌头苑区造福乡上僚村人。他还是解放军高级将领,参加过抗日战争、解放战争,历任红七军军长
看着将军的生平简历,我的眼前浮现出一幅幅战争的场景。
烽火狼烟中,张云逸大将军骑着马,带领着士兵,勇往直前。四周炮声震天,子弹在耳边呼啸而过,喊杀声不绝于耳。而张云逸大将军是那么的勇猛,他们的脚步一直都没有停歇过。一发发火炮把土地炸成焦土,空中弥漫着烟雾。枪林弹雨中,很多士兵受伤了,也有很多士兵阵亡了。将军紧握着拳头,高举着右手,坚定不移地鼓励着大家:“同志们,只要我们坚持,就一定会取得胜利!”说完,他身先士卒,冲在了队伍的最前面。士兵们顿时像浑身打了鸡血一样,充满了力量,在嘹亮的冲锋号下,奋不顾身,勇往直前,在血肉横飞的疆场上,取得一个又一个的胜利
覆盖上将军的生平页面,我的眼眶湿润了。今天正是国庆之日,家家户户张灯结彩,共庆佳节,欢声笑语遍布神州。我想:张云逸爷爷,若不是千千万万像您一样的革命先烈,甘洒热血,马革裹尸,哪里能换来今天我们的幸福生活!我不但继承了您的名字,更继承了您的精神,我要成长为一个顶天立地的男子汉,胸怀大志,报效祖国!
我默念着自己的名字,心中充满了力量!
范文二:名字的寓意(四年级作文/700字)
在这个世界上,每个人都有一个名字,每个名字的背后,一定有一件很有意思的故事和很有意义的寓意。
我的名字叫周子榆,记得小时候,我追问爸爸:“为什么给我取名叫周子榆呢?有名字就有故事,快给我讲一讲吧!”爸爸笑着回答道:“好的,爸爸就告诉你。”
接着,故事就像电影一样向我展开了:原来,当年我还在妈妈肚子里5个月的时候,有一次爸爸去平江出差,傍晚时去山上散步,不知不觉就来到一个古老的.道观,道观里有一个白发苍苍的老道长,爸爸和他聊了很久,离开时爸爸对老道长说,他的孩子还有几个月就要出生了,请求道长赐一个名字。老道长深沉地思索一会儿,在白纸上写下一个“榆”字,对爸爸说,希望他的孩子将来像榆树一样,树大根深、枝繁叶茂,做国家的栋梁。爸爸谢过老道长,高高兴兴的回家了。到家后爸爸开心地对妈妈说:“老婆,咱家孩子取好名字了,叫周榆!”妈妈一听,“啊,是三国里那个周瑜名字吗?不行!不行!”“不是,不是,是榆树的榆”,爸爸于是把这个“榆”字的故事告诉了妈妈。妈妈说:“既然是道长赐,那我们还是要保留这个榆字,不如我们再加一个字,这样就不容易与三国将军周瑜混淆了。”
那加一个什么字呢,爸爸妈妈立马查阅字典,最后决定在“周榆”中间加一个“子”字,子在十二生肖中排在第一位,是易经中十二地支之首,有开天辟地之象征。子在五行中属水,所以有墨池的意象,象征文诗才子之气,字画挥毫之乡。于是“周子榆”这个名字就这样诞生了。爷爷还给我的名字写了一首诗:周天任我游,子曰不可丢。榆荫庇世俗,好运乐悠悠。这首诗每一句前面的第一个字连起来读为“周子榆好”。
听完爸爸告诉我的故事,我深深地震撼了。原来每一个名字背后都有不同的故事,每一个名字背后都有长辈们的殷殷期盼,每个人都应该喜欢自己的名字,好好珍惜自己的名字。俗话说:“榆树撑天”,以后我要好好学习,做一颗高大挺拔、朴实无华的榆树,能撑起整个广阔的蓝天!
范文三:名字的寓意(四年级作文/500字)
我小时候的名字叫李蒙乐,到了5岁的半的时候,爸爸说:“咱们给蒙乐改为珈乐吧,因为每天加点快乐!可以健健康康的成长。”
我来讲讲我的名字的故事吧:小时候妈妈一口一口的喂我吃饭,长大了我学回了自己吃饭,小的时候饭一口一口的吃,长大了是一碗一碗的吃,这一口口,和一碗碗的米饭使我慢慢的长高长大,让我感受到一点点,一点点长大的快乐,这是吃饭由少到多一点一点加上去的吃饭的快乐!这是饮食的快乐!
幼儿园的时候学会了a、o、e,上小学的时候,语文课老师也教我们a、o、e,但是老师还教我们拼拼音如“体”字怎么拼,是这样拼的ti-音调第三声,这是学语文由声母,到韵母到拼音的一点点加上的快乐,这是学语文的快乐!
数学老师教我们学1,2,3100-200,让我们知道1+1=2,2+2=4,50+50=100,100+100=200,我学会了这些是由小到大,一点点由数字加起来的快乐,这是学数学的快乐!
没上学之前,我不会跳绳,上一年级我能跳20个,到二年级我能跳100个,这是我跳绳由少到多的快乐,也是体育锻炼由少到多给我加上来的快乐!
到了三年级,还有更长久的将来,快乐不仅仅越来越多,而且快乐的礼物也会越来越多,谢谢爸爸妈妈帮我改这个名字,我想也是爸爸妈妈给我叫这个名字的寓意,我喜欢叫李珈乐。
范文四:名字的寓意(四年级作文/500字)
每一个人的名字都有它特别的含义,而我的名字也不例外。
在一个风和日丽的下午,随着一声婴儿的啼哭声,我在一家医院出世了。当护士抱着我送给妈妈时说:“好可爱的小宝宝,你们想好了名字没?”这时,大家你一言我一语开始讨论起来。他们有的翻着名字大典,有的查着字典,有的用笔记录着。名字中的第二个字取什么好?爷爷说:“用瑞字吧!瑞字代表着吉祥如意,我希望他的人生吉祥如意。可是大家觉得用的人太多。”爸爸抬头望了望窗外说:“多美丽的景色啊!咦,不如用景字吧!景字代表佩服和敬慕。我希望他将来干一番事业,令人佩服。”大家决得爸爸的景字更好,就同意用景字作为我的名字中的第二个字。
大家又开始选定名字中的第三个字了。这时大家的脑海快速的寻找和景字相连顺口的字。伯伯说:“同这个景字,既然要大家佩服那一定是要有好的含义的字,琦字怎样,因为它代表着珍奇的美玉,能散发出耀眼的光芒,我希望他像美玉一样光彩夺目。”同时景琦还和锦旗的音有点相近。大家听了都觉得不错,我的名字就定下来了叫赵景琦。奶奶笑眯眯地称赞道:“不错的名字。”
现在,你们知道我的名字的寓意了吧,它包含着这么多的含义,但是无论是什么含义都表示着爸爸妈妈对我的爱。所以我立志长大以后一定要做一个对社会有用的人,令人敬佩,决不辜负爸爸妈妈的希望。
范文五:名字的寓意(四年级作文/500字)
我的名字有点“怪”,哪里怪呢?现在我来跟大家说一说吧。
我的名字,第一“怪”:用拼音来拼的话,全是整体认读音节;第二“怪”:有一个字很多人都不认识,很多人都会读错,因为这事,还闹了不少笑话呢。上次我参加新丝路少儿模特比赛,主持人叔叔在念我的名字的时候,居然读错了,让我心里小失望了一把。
你们一定很好奇了吧?到底我是什么名字呢?现在就让我来告诉你们吧!
我姓尹,名翊妩。YINYIWU,你们看看,是不是全是整体认读音节呢,没念习惯的人,叫我的名字叫半天都叫不通。
翊字很多人都读错,各种各样的叫法都有,有读(XIANG)翔的,有读(YU)羽的。
最开始我一点都不喜欢我的名字,因为大家总是叫错,但是,在我学会查字典了以后,我就知道妈妈给我取这个名字的一片苦心了。
字典中解释的“翊”:是形声字,是展翅翱翔的意思,有飞的含义。组词的话,可以组翊化,是辅佐教化的意思,也可以组翊翊,是恭敬的意思。
字典中解释的“妩”:是形声字,是媚的意思,通常形容美女,是说姿态美好可爱的意思。
妈妈说,很多字都会有褒义(好的意思)和贬义(不好的意思)二种,可是我的二个字,是整个字典当中唯一的二个只有褒义,没有贬义的字。她希望我长大以后,能美丽可爱而且能学会展翅翱翔。
在听了妈妈的话以后,我爱上了我自己的名字,我在心里暗暗地想,我的名字当中含着妈妈多少的希望啊,我一定不能让妈妈失望。
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