春节四年级作文

关于春节四年级作文三篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的春节四年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春节四年级作文 篇1

放寒假了，大年三十是我期盼已久的节日。我喜欢春节，它是那么喜气洋洋，那么让人感受传统节日热闹气氛。

“噼里啪啦，噼里啪啦”一声声震耳欲聋的鞭炮声响遍了整个山，五彩缤纷的烟火在空中飞舞，形状各异，美丽极了。这不是一幅美丽的图画么？妈妈把漂亮的衣服，崭新的鞋子给我穿上，我高兴的欢呼着：“过年了，过年了！”接着跳起了新年舞。

到晚上，家家户户都是灯火通明，还贴上了闪闪发光的对联，人们洋溢着欢乐的笑声。一家人围着桌子吃着可口美味的汤圆，大家说说笑笑，其乐融融。象征着团团圆圆。还看着中央《春节联欢晚会》晚会节目很精彩，有优美动听的歌曲，有动人心弦的杂技，有幽默风趣的小品……节日丰富多彩，看得我如痴如醉，我感觉这时是我最快乐的时侯。

吃完丰盛的年夜饭，妈妈发了一个大大的红包给我说：“这是给我的压岁钱，寓意是岁岁平安。”存钱罐装得满满的，我心里都是甜滋滋的。

第二天，我早早起了床，推开门出来一看，只听见一阵阵锣鼓声，喇叭声，朝我们家走来，我连忙问妈妈：“这是什么活动，搞得如此热闹。”妈妈耐心地告诉我，这是狮子灯。只看见两个年轻帅气的哥哥穿着狮子服装，轻快地舞起来，那舞姿气贯长虹，生龙活虎……

我最喜欢过热热闹闹的春节了，因为有许多未见过的活动，使我大开眼界，增长许许多多的知识，我梦想每一天都过春节。

春节四年级作文 篇2

春节，象征着新的一年，它照亮了为了家庭的幸福艰辛劳动而不懈努力之人的回家梦。它高贵，如同那美丽但又在寒风中欣然“战斗”的红梅；它明亮，如同那皎洁但又拥有谦虚性格的明月；它温暖，如同那舒服但又满怀思念的家人的拥抱。

春节，你的习俗多而又多，比如：除夕的团圆饭，春节前夕要挂又大又红的灯笼、贴寓意美好的春联；又比如：小辈要给长辈拜年，说声“新年好”，并送上自己最真挚的祝福。

对我而言，春节是一个机会。让我可以把精心写出的对联赠予亲朋好友，而他们也早早的为我的对联留出宝贵的“席位”。这个习惯，已经持续了好多年。那一副副对联包含着我的认真，更蕴含着我对长辈的一份敬爱。

说起那些对联，它们身后隐藏的心血还真不少。离不开我平时认真的练习，老师的精心指导，尤其是写对联那几天，我认真、投入地练习着一个又一个字，逐一将它的一笔一划细心完成。那些日子，我每天都练，从无间断。一开始，我只是为了让阿太以及各个亲友们高兴罢了，但在整个过程中，我开始意识到，书法并不是因目的而生的，它是中华民族自己的文化，写好它，是所有中国人必须要做到的事情；写书法的过程，并不是做一个简单的`工匠，做文字的搬运工，而是要做文化的传承者，带着思想去写。

我的春节是为长辈们献上亲手写的对联，而这些看似微不足道的对联藏着全是努力的汗水，唯有这些汗水才能让中国传统节日的习俗与中华文化发扬光大。作为新时代的小学生，我有义务也有信心继续加油，为传承与弘扬中国传统文化而努力，贡献自己的一份力量。

春节四年级作文 篇3

过春节到了，亲戚要来我家做客，我们要好好准备准备。

“铭扬，帮爸爸抬一下桌子！”“哦，我来啦！”“儿子，来帮妈妈摆放一下碗筷！”“喳！”“孙子，来，帮奶奶来搬菜！”“我来了！”……哎，我可是一秒钟都没歇呀！

刚要坐下，爷爷开着电动车“嘟嘟”回来了，我看见车上挂着大包、小包，总不能袖手旁观吧！于是我“飞”出家门，左右开弓，迈着“凌波微步”直奔厨房……奶奶累了，歇歇脚；爷爷累了，浇浇花；老妈累了，嗑瓜子；老爸累了，伸伸腰；我累了……打住，先瞧瞧我还做了哪件惊天动地的事情。

“嘿哟，嘿哟，倒垃圾！”我骑着三轮车，目标——大垃圾箱，出发！

垃圾箱到了，我拎起两桶垃圾向箱子倒去，垃圾如开闸的洪水般往下涌。我还时不时用扫帚把赖在车上不走的“淘气包”们赶下车，让它们早点投入垃圾箱“母亲”的怀抱。经过不懈努力，总算活着回了家，真是累“死”我也。

开饭啦——一家人围坐在餐桌旁品尝奶奶做的美味佳肴：香喷喷的鸡肉、麻辣辣的大龙虾、油光光的糖醋排骨……让我“口水直下三千尺，一摸身旁没筷子”。抢！我大口大口地吃起来。

先前的劳累、抱怨全抛到九霄云外去了。老妈嗔怪到：“你这小子，食神转世呀！”呵呵！一举杯：“祝爷爷奶奶身体健康、长命百岁！”二举杯：祝大家工作进步、永不下岗！“”最后祝大家团团圆圆、美美满满！“双手抱拳；”恭喜发财，红包拿来！“”哈哈哈……“大家都被我逗笑了。

过春节，你过得怎么样？我”火眼金睛“，发现了不同寻常的滋味哦！