写假如的四年级作文800字

2021-08-16 23:18:23
写假如的四年级作文800字

写假如的四年级作文800字

导读:作文简介,在电视上,我知道了浮游生物,了解了蝴蝶是怎么生长的,但克隆羊多利的诞生简直让我入了迷,于是我开始异想... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:假如我会克隆

在电视上,我知道了浮游生物,了解了蝴蝶是怎么生长的,但克隆羊多利的诞生简直让我入了迷,于是我开始异想天开,渴望有个和我一模一样的克隆人,相信这一定更有趣。

我累得睡着了,等我醒来时,却看到了第二个“我”。

我高兴极了,对她说:“从此以后,我就是你的主人的,你就叫沈小悦吧!你必须每天对我唯命是从。不然我就剪光你所有的头发。”我严肃地说道。

“好的,主人。”她对我点了点头。

从那时起,每天早上,“我”就早早地起床,不但帮妈妈做早餐,还会下楼去跑步锻炼身体,而我呢,每天早上都呼呼大睡,等爸爸妈妈走了才起床。零食自然成了我的早餐,每天堆积如山的作业和培训班都由“我”来完成,并且没有一点怨言。我感觉真是爽快极了。

“我”自然不负所托,学习很努力,四肢也很发达,又特别听我的话。期末考试,“我”排名全校前二十,并且还竞选到了班长这个职位,英语比赛中也获得了银奖。一个学期下来,投稿成功次数高达五次,又被学校评为小小主持人。爸爸妈妈看了“我”取得了如此骄人的成绩,脸上笑开了花。

因为“我”取得了优异的成绩,爸妈奖励了“我”一盒曲奇饼干和请吃一顿麦当劳。因为英语演讲获奖,妈妈说要带“我”去日本看雪。成绩全校前二十名妈妈奖励“我”一台平板电脑。每当“我”带回各种各样的奖励时,我都抢过来,“我”却服服帖帖地干家务。

终于有一天“我”开始反抗了,那天,我像往常一样叫“我”打扫房间卫生,而我却舒舒服服地躺在床上,一边吃着美味的汉堡,一边用平板看动画。谁知“我”把手一挥,说:“不干了。”我瞪着“我”生气地说:“你想让我剪光你的头发吗?”

“我也想去日本看雪和迪斯尼呢。”

“不可能!”我惊呼道。思考了一下,想着再这样下去“我”就要代替真正的我了。

我推开房门跑去找妈妈,大声对妈妈说:“妈妈,她是假的。”此时此刻,“我”却帮妈妈倒水,妈妈拍拍我的肩膀笑着说:“勤劳刻苦才是我的好女儿。”

“呜,呜,呜”妈妈不要我了,我着急地哭起来了。我一哭就醒了,原来是一场梦呀。我心里想:幸亏这不是真的,不然我就惨了,以后还是好好学习做真正的自己吧!

篇二:假如我有72变

“哇!我好羡慕陈奶奶家的宝贝呀,我要变成和宝贝一模一样。”眨眼间我就变成了一条和宝贝一模一样的.金毛犬。“宝贝”跑进了草丛,我趁机跑到陈奶奶面前坐下摇了摇尾巴。陈奶奶以为我是“宝贝”便笑眯眯的给了我一块巧克力,我抓起就吃。突然“宝贝”从草丛里出来了,它全身的毛都乱了,浑身脏兮兮的。它看见了我跟它一样,便朝我“旺旺”的叫了几声,陈奶奶见了对我说:“宝贝,别跟那狗玩,它太脏了。”说完便把我给抱进家了,进家后陈奶奶马上给我洗澡,害怕我变脏了。

我感觉陈奶奶对“宝贝”真好呀!为什么我就不能过那么美好的日子呢?洗完澡陈奶奶把我身上擦干,又去厨房拿了两个大排骨给我吃。我觉得好幸福,可幸福永远是短暂的。我吃了半个排骨就吃不下了,可陈奶奶还让我必须吃完。我心想这“宝贝”的胃口怎么这么大呀?于是我趁陈奶奶去给我接水的时候,我就开门跑了。

我跑到楼下看到“宝贝”在找陈奶奶,于是我赶紧变成了人,把“宝贝”给擦干净了,陈奶奶见“宝贝”在草丛旁,就把它给带回去了。

到了第二天,我背着书包来到了学校。我又想变成我们班的尖子生何梓铭。我跑到了一个无人的角落变成了何梓铭。我刚走进教室,何梓铭的数学队长和语文队长就都跑过来要请“何梓铭”交作业看来真的何梓铭不知道跑哪去了。看着两位队长站在面前,我心想:“完了!”我昨天太累了,忘记写作业了。于是我装出一本正经的样子说了一句:“我自己交给老师。”他们也不逼我,便回去了。

上课了,第一节是语文课,史老师先抽我们背书,他抽了四个人都没背出来,于是他喊到了何梓铭,我缓缓地站了起来,半天背不出一个字。老师问我:“昨天是不是发烧了?”我点了点头,老师又说:“没关系的,老师相信你。”一整天的课我都没有被老师骂,下午放学后我看到何梓铭的妈妈开着一辆跑车在外面等着,我便来到了何梓铭的家。“哇!他家真大呀!”我来到了一个房间里,倒在床上就睡着了。

一觉醒来,我看了看四周,还是熟悉的自己的房间。原来那是一场梦啊,我多么希望再做一次那样的梦。

篇三:假如我有七十二变

这一天,我被闹钟吵醒。我看了看时间,才六点!我准备再睡一会儿,可在床上翻来覆去睡不着,我无奈之下去洗脸,打算清醒一下。可我站在镜子面前时一下惊呆了,镜子里出现的是妈妈的样子!我一下子慌了,以为自己在做梦,便用力打了自己一巴掌,好疼!这居然是真的,看来我无意中变成了妈妈!我快速冷静下来,准备今天扮演“妈妈”的角色。

我跑向卧室,张大嘴巴大叫:“起床了!太阳晒屁股啦!”可我的“宝宝”还在梦里,我把妈妈要穿的小学校服拿了出来,又叫了一遍,她还不起,我很生气,一个巴掌打在她的屁股上。我的妈妈被打醒了,慢吞吞地换上衣服,还好我的妈妈并不知道自己变成了小学生,现在只有我知道我和妈妈换了身份,这件事我一定会保密的。

因为妈妈变小后做事更慢了,光是刷牙洗脸就用了十几分钟,没有时间在家吃饭了。我把昏昏欲睡的“常韫瑶”拉出了家的大门。

把“女儿”送去学校后,我来到单位开始了“我入职的第一天”。我坐在位置上写着文件,心想:原来工作好简单好轻松。可立马有个领导进来了,“张敏,快去开会!”我突然想起我的妈妈叫张敏,我站起来,拿起记录本向大厅去开会。

我今天开了三个会议,连水也没喝一口。好不容易到了下班时间,收拾文件时我突然发现还有一个文件没写完,只好把它放进U盘里,这才匆匆忙忙的赶回家。

到了家,我的“妈妈”已经做好了饭菜,我叫“女儿”洗手吃饭,可她一直在房间里不出来,说作业太多了。我连喊了“五百”遍她才慢吞吞地到餐厅里来吃饭。

吃完饭,收拾完厨房,我坐在沙发上,和“爸爸”、“妈妈”一起看电视,我的“女儿”则可怜地走进房间写作业,刚坐下不到一分钟,“妈妈,这道题怎么做?”我又干嘛哪进去讲解,一下子来来回回十次,我已经跑累了,可还不能休息,我还有文件要写呢。于是我又离开去电脑桌前打开u盘加班写资料。

我“女儿”的作业已经做完了,在床上睡着正甜,可我还在些资料,我眼睛已经看花了,我大叫一声:“我再也不想当妈妈了!”霎时间,我在床上了,我的妈妈正拼命的写资料。啊,终于换回来了。

通过这一天的“体验”,我知道了我的母亲的不容易,想起有时候我还和她作对,真是不应该,我以后一定听妈妈的话,不再当让母亲头疼的小坏蛋了。

篇四:假如我是历史老师

“叮铃铃,”随着一声清脆的铃声,我怀抱两本书走进了教室,“上课。”我喊到。“起立”班长喊到,“同学们好!”我说,“老师好!”同学们说,“请坐。”我说“现在开始上历史课。”

上次我们学了秦始皇造长城,今天我们换一个。“四大名著你们知道吗?”我问。同学们争先恐后的说知道,当然知道呀,“那今天我们来学习三国演义中的赤壁之战。”说着我按下鼠标上的按纽,将教室的墙换成了赤壁之战的背景。下面我们来看一段视频,视频中一会战船如梭,一会火光冲天

突然,一个同学叫了起来:“哇!这是在哪里?怎么有这么多写着周的旗子?”而对面的同学发现怎么有很多写着曹的旗子。好像这一切就在他们身边进行。原来是他们通过AI影像仿佛置身于那场战争之中。

视频看完后,我问了同学一个问题“打仗需要哪三要素?”有的同学说地形,有的同学说武器,还有的同学说要粮食。“好了,安静”我说,“其实按三十六来说,应该是天时地利人和”

“当时周瑜只有区区八万兵,而强大的曹操却有八十万兵,为了吓住周瑜,就故意公开号称有百万雄兵,然后浩浩荡荡地向江东进军。东吴联合刘备,诸葛亮和周瑜想到用火攻的办法,之后他们先借曹操之手杀了曹军水军将领,又让庞统去诈降献计让曹操把战船锁在一起,最后周瑜手下的黄盖用苦肉计,诱骗曹操,最后乘风攻曹,火烧曹营,使曹操丢盔弃甲逃走了,周瑜以少胜多,赢了这场历史上著名的战争。”哪位同学来总结一下这场战斗取胜的原因?只见一位同学站起来,“我认为这场点头虽然实力悬殊,但却因为周瑜扬长避短,知己知彼所以才会取得成功。”那么他们双方交战的止的是什么呢?一个女孩子站起来回答:“周瑜要守住东吴,曹操要夺取江东。”另一个女生补充到“曹操想统一全国。”我边放课件边说,“同学们说的都对,因为在东汉末年,战乱不断,百姓流离失所,无法生活,很多诸侯王混战成一团,如果真的有人能统一全国,也是一件好事,但是只有知己知彼,才能百战不殆。”下面大家跟我一起念“知己知彼,百战不殆”“知己知彼,百战不殆。”这节课我们就上到这里,下课铃响了,“下课!”“起立!”“同学们请休息!”“老师请休息!”

怎么样,你认为这节历史上的如何?

篇五:假如我是校长

【假如我是校长】

张浩军

20年后的我,已经是一位学校的校长了。那时,我穿着一身西装,开着兰博基尼,戴着黄金手表和一个机器人,拿着钻石和金子做的包,来到全世界最美丽的学校文清思源小学。来到这里,我瞬间觉得我的人生价值就提升了许多,因为我是这里最帅的校长。

我下了车,走进办公室,突然间,一位学生哭着找我说:“校长,我们的作业太多了,以后能不能少一点作业。”随后又有几位学生跑过来说:“我们对学校不满意,课时太长了,压力很大。”还有的学生说:“考试太难了!”

啊!我想了想,要怎么来平息同学们对学校的不满呢?左思右想,我决定开一次家长会,听听家长们的建议如何,再来合理安排学生们的上课时间和作业。

我肯定是一位好校长,最后把学生们的建议都采纳了。学生知道后,高兴得手舞足蹈。因为我关心学生们内心深处的想法,会站在他们的角度思考问题,所以深得他们的爱戴!我算是一个好校长吗?

【假如我是校长】

张璨

光阴似箭,日月如梭。

转眼间,20年过去了,我已是一名小学的优秀校长了。

你们一定会觉得校长每天会很忙碌,有开不完的会,发不完的文件,接不完的电话

可是我当了校长,我不会沉迷于文山会海,我会想办法,让我的老师和学生每天都很开心快乐,老师和学生们会在玩中学,学中玩,愉快地学习知识。

这是其实就是我毕生的理想。

对了,我还会组织开发一批教学科研产品:

把我们学校的教学用具都变成高科技。老师们再也不用黑板写粉笔了,因为粉笔不环保,变成大屏幕,会很智能的把老师要传授的知识以寓教于乐的形式呈现出来。

我不会让学生们背很重很重的书包,我会要求老师给学生们留电子作业,每天的作业只要20分钟就可以写完。这个想法不是很好吗?

那么,节省出来的时间干什么呢?其它的时间会让学生们学会生活,关心父母,做些家务。

我会告诉所有的孩子们:珍爱生命,远离雾霾。

带孩子们去郊游,让孩子们与大自然接触,感受大自然的神奇魅力。

这就是20年以后的我,一位务实的校长,你们喜欢这样的校长吗?

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