【精选】生命四年级作文6篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的生命四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生命四年级作文 篇1
交通文明——生命妄想曲的按钮。因此,在我们的生活中,人人都因该遵守交通规则,注意交通文明。特别是我们小学生,更应该从做起。否则的话,将会给家庭、给社会带来不堪的后果。从我读完《交通安全教育读本》后,我深深地体会到了这一点。
书中有一个小故事,写的是:
小陈、小孙、小胡是三个小球迷。一天放学,他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的精彩画面。谈着谈着,他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小孙是学校足球队里的队员,每天都带着足球上学。这时候,他不住把球拿出来比试。不料,球却飞到马路中间。小孙见自己的球掉在了马路中,就不顾一切地奔到了马路中捡球。正巧,一辆汽车驰过,小孙就倒在了血泊之中……还好抢救及时,小孙总算脱离了危险。但是,左脚却被截去了一半,小孙就为了一粒足球而残疾了!
为什么会出现这桩事故?就是国为我们对交通文明的意识淡薄,以至于造成了这场惨剧。孩子从此失去了站立的机会,就是因为一粒足球!孩子失去了站立的机会,就带来了许多生活中的不便!孩子失去了站立的机会,就会少了孩子那份纯真的欢笑……而我们的父亲母亲从此又多了一份艰辛,一份酸楚……一个幸福美满完整的家庭就被一个交通事故给搅乱了,这种事在我们的身傍上演。
人的生命是无价的,你可不要为了图一时之快,把生命作为代价,那是不值得的,因为你在浪费生命。以此为戒,为了身边每一个爱我们的人,为了家庭的幸福,为了社会的安定,请珍爱自己的生命,生命是珍贵的,你的生命金钱永远都惓不起,生命是无价之宝。
生命四年级作文 篇2
生命是软弱的,它可以在一瞬间结束,也许还可以说生命是顽固的,因为生命的力量十分强大,要知道,生命十分可贵。
记得有一篇故事是这样的:一个伐木工有一天要砍一棵巨大的松树,他砍着砍着,忽然,大松树反弹,压住了他的右腿,他感觉眼前一片漆黑,但他想:我一定要活着回去。于是,他拿起斧头,接着砍,砍了三四下,斧头断了。他又拿电锯锯,锯了几下,他又想:电锯一定会被卡住的。于是,他决定自行截肢,他用电锯强忍着痛把右脚锯断了。他要怎么回去呢?他又决定了爬着回去,疼痛让他一次次晕倒,但他的坚强又让他一次次苏醒。最后,他终于爬回了家。伐木工这坚强的精神值得我们学习。
生命四年级作文 篇3
生命,是绚丽的,是五彩缤纷的;生命,是充满理想的,是耐人寻味的。
生命,却又是短暂的,让人来不及细细品味就消失在了漆黑的夜空中;它像一场流星雨,在划过寂静的夜空后不留一丝痕迹;又像那吃完一颗糖后的感觉,细细品味,是如此沁人心脾。
生命,就像那奔流的大河,只会自西向东注入大洋,它永远不会倒流。
生命,就像一去不复返的时间,只会在今天后迎来明天,而不会在重复昨天。
生命,就像人生的青春一样,只有珍惜,才会在品味时发现它竟是那样美妙。
婴儿时的生命,就像那刚萌芽的`种子,生机勃勃,充满活力。它就是一个生命的延续。
童年时候的生命,就像那五彩斑斓的贝壳,充满新奇与求知,在微风的摇曳下叮叮有声。
成年时的生命,就像那枝繁叶茂的树,生机盎然,在风的吹拂下,飒飒作响。
一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年,青年,中年,老年四个阶段,而春夏秋冬就分别演绎着四个不同的人生历程。
在冬天时,北风萧瑟,白雪纷飞,但回过头想,你会发现,春去秋来,这是自然界的定律,而冬天过后,便是来年的春天。就像诗人雪莱所说:“冬天来了,春天还会远吗?”在你成为老人时,回顾过去,品读你的人生,你会发现,除了人生的坎坷以外,还有自己年轻的梦想。你会感到,自己的人生如此绚丽。
生命,需要每个人感悟,品味。与其让自己懊悔一生,不如现在就给自己的生命留下美丽的一笔。
生命四年级作文 篇4
我们学习了课文《生命,生命》以前我从未想到这个问题,现在我有感而发,生命的意义就是活着。
一个美好的星期六的傍晚,我来到了远大教育陈老师那儿学习英语。我大声的朗读着英语,正读得起劲时,一只飞蛾从大门的门缝里飞了进来,打扰着我,我被它给扰怒了,伸出手想抓住它,可它飞走了,我越来越生气。哈哈,被我给抓住了,待我伸手看一看,可他却趁我打开手掌时逃走了!这时我隐隐约约感觉感觉到了生命是什么,――是勇气。
冬天里,妈妈买回来了一个风信子,他只有大蒜那么大,两个月过去了,它只长白白的根,然后才慢慢的生长出绿芽,一不小心就开出了又大又长的花枝,我喜出望外,可是到了第三天,风信子的花枝因为太嫩,太重,太长,从中间断了,我哭了,着急的向妈妈跑去,妈妈看到我这个样子,哈哈大笑,说“傻孩子,花枝断了,它依然还会长出新的花枝,你慢慢观察吧”!听了妈妈的这番话,我才破涕而笑,过了没几天,果然,只要种子在,生命就有奇迹!
前几天,妈妈给我买回来了一本书,《假如给我三天光明》我认认真真的看了一遍,当我读到作者海伦·凯勒才19个月,因患上了猩红热,所以变成了一位看不见,听不到,不能说话,的小女孩时,我的眼睛湿润了,她可是一个还没买满两岁的小女孩呀!但是,她长大了,竟成了著名的作家与教育家,要知道,是一般的普通人,那也做不到啊!此时此刻,我只想说一句话,――凯伦·凯勒,你真伟大,你是我的榜样,是我们大家的榜样!面对困难,你给自己赋予了新的生命!
活着是生命的终极意义,如果你想探索生命的意义,请善待自己,勇敢而坚强的生活吧!
生命四年级作文 篇5
长假里,我们一家人早早起来了,准备去温州的雁荡山玩。
上了高速,前面突然排起了长龙,爸爸向周围的司机一打听才知道前面出了车祸。这时我发现右边还有一条很空的车道,只有几辆车行驶。我问爸爸:“为什么我们不去开那条车道呢?这样子我们很快就可以到达目的地了呀!”爸爸听后,很严肃地对我说:“这条车道是生命通道,就是为了在堵车时让发生车祸的人可以尽快去医院治疗。要是我们为了方便把车道占了,万一真的遇到紧急情况该怎么办呢?”我听了之后,为自己之前的不懂事感到羞愧,心想:最好大家都不要去占生命通道。
道路还是一样的堵,这时,我看到后面有些车子等得不耐烦,就跑到了生命通道上,我打开窗户对着他们大喊“请给生命车道留个空!”这些司机似乎听到了我的声音,马上又开回了长龙中,爸爸见此也对我竖起了大拇指,我的心里美滋滋的。
生命四年级作文 篇6
水是生命之源,关乎人类的生命。人本应该节约它,珍惜它,而不是把它浪费,任它消失。水资源开始慢慢减少,人是时候醒悟了。可是我们呢?还是无止境的浪费、再浪费,没有一丝悔改之意。
据统计,目前全世界的淡水资源仅占总水量的2.5%,其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中。加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有87%的淡水资源不能被利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%。目前,全世界有六分之一的人口,也就是约十多亿人,正处在缺水状态。专家估计,到20xx年,世界缺水人口将超过25亿。25亿,这是多么令人震惊的数字啊!可这能怪谁?怪大自然吗?不,是我们自己。正是无止境的浪费,才让世界上有那么多缺水人口。世界上的水资源并不多,可为什么大家不去珍惜它呢?难道非得让“世界上的最后一滴水将是人类的眼泪”变成现实,大家才后悔莫及?不,现在行动还来得及,从身边小事做起,别让生命之源消失。
节约用水并不难,就在平时一个不经意的动作间。你来听听我的节水妙招,然后行动吧!
第一,一水多用。洗衣服的水可以用来拖地、洗抹布,或者用它来冲厕所。淘米水里有不少淀粉、维生素、蛋白质等,是很好的养料,可以用来浇花,甚至可以用它洗脸、洗手,防止皮肤干裂。
第二,容器接水。在洗脸时,最好用脸盆装水洗,这样可以节约一些水。洗菜时,也不要直接冲洗,拿一个大盆子,盛好水再洗。如果菜不是很脏,洗下的水还能用来做其他事。
第三,动脑节水。夏天,人们总是开空调,而空调冷凝器的水一夜可以攒一桶。还有雨水雪水,它们都可以浇花。最常见的,莫过于在马桶水箱里放一瓶水。如果这样做,节约下来的水可有很多呢!
水实在是太重要了!请快快行动起来,别让生命之源消失。