写文明的四年级作文600字

2021-10-13 15:02:48
写文明的四年级作文600字

写文明的四年级作文600字

内容简介:讲文明、树新风的东风在神州大地吹响了,同学们都当了文明小市民,我也做个文明小使者。我要是在马路边,在... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:争做文明小市民

讲文明、树新风的东风在神州大地吹响了,同学们都当了文明小市民,我也做个文明小使者。

我要是在马路边,在学校教室里看见有果皮纸屑,那我一定会把它捡起来扔到垃圾桶里去的。无论在什么地方,我都会把它们捡起来扔到垃圾桶里去的。

如果我看见任何人乱扔果皮纸屑,我会叫他把自己乱扔的果皮纸屑捡起来扔到垃圾桶里去。

如果我看见别人随地吐痰,我会对他说:“你不可以随地吐痰,记住以后吐到垃圾桶里去。”

我要是和别人对话时,我会很有礼貌地对他人说文明的日常用语。无论是什么人我都会很有礼貌地对人常说文明的日常用语,不会说脏话。

我要和别人对话时,听见别人说我坏话或是骂我的人,我是不会拿起东西就追赶着说坏话,当然我对每个人都会这样。

我无论是晴天、阴天还是雨天,我们大家都会上学的,除了生病和感冒。

早晨到了学校,进了教室。我会对大家说:“大家早上好。”中午我会对大家说:“大家中午好。”下午放学我会说:“大家明天见。”在学校内看见老师我会说:“老师您好。”看见主任我会说:“主任您好。”看见校长我会说:“校长您好。”

轮到我扫地,我一定会打扫卫生,不逃跑;是我打水的时候,我不会不打水只扫地;是我抽板凳的时候,我不会不抽板凳只打水;是我把桌子擦干净的时候,我不会不把桌子擦干净只抽板凳;是我擦瓷砖的时候,我不会不擦瓷砖只擦桌子;是我把课桌搬整齐的时候,我不会不把课桌搬整齐只擦瓷砖

我们大家都是文明小使者,我们是不可以乱扔果皮纸屑、随地吐痰、看见垃圾不捡、旷课、没有礼貌和扫地逃跑等。

第二篇:文明就在身边

我从小生活在广州,广州就是我的家。广州是一个文明古城,文明已经渗透到我们生活中的每一个细节。它就像一曲曲悦耳动听的交响曲,感染陶冶着每一个广州人的情操,从此远离野蛮粗俗的噪音世界;它就像一缕缕柔和的春光,从你的身旁掠过,让你心情舒畅。

一个阳光明媚的早晨,爸爸妈妈带着我到公园游玩,草地里,柔和的阳光犹如妈妈温暖的双手抚摸着我的脸蛋,舒服极了;青青的云山草伸着懒腰,正在为一天的忙碌做准备。

此时一位母亲带着她的孩子在公园里玩耍,看样子小孩子饿了,那位母亲拿出好吃的递给她的孩子,小孩子大口吃起来,吃完好吃的,很自觉地把食品包装袋等食物残渣分类扔到不同垃圾桶里。那位母亲看见了露出了慈祥的笑容,说:“宝贝真乖,懂得垃圾分类了!”得到了妈妈的肯定,小孩子迅速地把垃圾桶边散落的的垃圾分类的捡到了不同的垃圾箱了,路人走过也竖起了大拇指,称赞说,“好乖巧的孩子啊,不愧为新一代文明广州人!”小孩子更得意了,张嘴就说:“老师说了,垃圾分类从我做起,做个文明的小学生;市长伯伯说,能卖拿去卖、有害单独放、干湿要分开。”

看见这小孩子的捡垃圾分类投放得到了大伙的肯定,在旁边玩耍的孩子们也一起收拾起公园的垃圾,把公园收拾的干干净净,玩耍的人们都露出了笑脸。一阵微风吹来,小草摇摇晃晃跳起欢快舞蹈,鸟儿在树上唱起了歌谣。

是的,干净整洁美丽的公园,是我们的大家园。如果人人都伸出手从小事做起,从垃圾分类做起,我们的社会将更加和谐,我们的生活将更加美好,我们的日子将更加快乐!古老文明的广州也将焕发出靓丽美好勃勃生机。

第三篇:文明伴我成长

时间的沙漏流淌着人类的文明,在人生的道路上前行,我们会历经坦途坎坷、悲欢离合。而文明随着季节更替,点缀着我们的生活,丰富着我们的阅历,陪伴着我们成长。

春季,展现在你眼前的是花红柳绿,莺歌燕舞,一派生机盎然的景象。红绿灯前,我驻足观望,牢记“红灯停,绿灯行,交通秩序要执行”。宽敞明亮的街道上,汽车、电动车、自行车井井有条、按序行驶着。“不闯红灯、不越线”,交通文明给我们创造了良好的生活环境。

夏季,你会看见湛蓝色的天幕、繁密的树叶、炙热的阳光,以及一地斑驳摇晃的树影。身披黄马甲的清洁工人顶着烈日炎炎辛苦地劳作着,豆大的汗珠顺着她们美丽的脸颊一串串地洒落在地上。壮实的`小男孩捡起地上的废纸走向前方的垃圾桶。“你丢的少,我扫得好”,卫生文明让我们的城市更美好。

秋季,金风送爽,丹桂飘香,盘点着手里的果实,你为拥有累累果实而倍感欣慰。榕树下的老爷爷左手摇着蒲扇,右手拿着象棋走下关键的一步,孩子们在旁边快乐的嬉戏着。公交车上,可爱的小女孩站了起来,扶着满面笑容的老奶奶坐了下来。互帮互助,和谐友爱,社会文明让我们的城市充满爱。

冬季,望着白雪皑皑的大地、玉树琼花的树枝,你会感到心旷神怡。朗朗的读书声在校园上空回荡,“老师好”、“同学好”,此起彼伏,不绝于耳。运动场上,矫健的身姿从我们眼前一掠而过。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。从身边做起,从现在做起,校园文明让我们健康快乐的成长。

一路风景,一路美丽。望着窗外,人生的列车在文明的伴随下已经启程,驶进春的妩媚、夏的蓬勃、秋的幽深、冬的淳朴,驶向我们寻求的地方

第四篇:文明在我身边

文明礼仪,是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段,而且不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,更是国家的脸面。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养。文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想质量。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不损坏花草。我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,一个文明美好的社会,一个文明美好的民族。

第五篇:文明是一面镜子

文明是一面镜子,时刻映照着我们的内心世界。一群智者会把它打磨的熠熠生辉;一群莽者会让它支离破碎。在生活中,你是那群智者中的一员,还是莽者中的一人。

在校园的走廊上,有些人看到洁白的墙壁,会毫不犹豫地举起手中的画笔,兴致盎然地在墙壁上洋洋洒洒的涂鸦,原本可爱的小动物被龇牙咧嘴的搬到了墙壁上;原本端庄的美女霎时间变成了巫婆、圆规杨二嫂、哈哈镜前的容嬷嬷;有些甚至拿起小刀雕刻,原本洁白平整的墙面,一瞬间伤痕累累。还有一些人看到被画的墙壁,立刻掏出自己的橡皮,轻轻地擦呀擦,直到墙壁又洁白如初。仔细想想,你是哪种人?

在公园里,一些人为了自己的方便,自己内心的小愿望,不管是嫩绿的草坪,还是鲜花盛开的花坛,他们都无所畏惧,一趟而过。看到盛开的鲜花,这边摘一朵,那边采一束,原本勃勃生机的花坛渐渐失去那份繁荣,嫩绿的草坪上留下了横七竖八的羊肠小道,被踏弯腰或骨折的小草小花,都大片大片的枯萎。相反,看这里,那几个孩子正用心的绑、扶、培土、剪枝呢?你又是哪一位?

在放学路上,有一些人横冲直撞的冲过来,挤上了公交车;红绿灯似乎不存在一样,乱闯红灯的三轮车、电动自行车、似乎理所应当。若不是司机叔叔一个有意识的急刹车,也许躺在医院里的就是他。有些同学还经常“光顾”路边小摊,买垃圾食品,并肆无忌惮的把果皮、包装纸袋很“潇洒”的扔到了路边这里面有你吗?

读了这篇文章,你怎样看待“文明之镜”,学智者,还是做莽者?文明是什么?文明就是不乱涂乱画;不随意摘花草肆意践踏草坪;遵守交通规则,不买零食

“文明校园”的创建已拉开序幕,文明的钟声已经敲响。你做到文明了吗?你离文明还有多远?用文明之镜照亮你前进的脚步吧?

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