坚强的人四年级作文

坚强的人四年级作文4篇

坚强的人四年级作文1

生活，并不是每天都晴朗，都充满阳光，有时它也会刮风下雨，让你失魂落魄。因此，一个人需要坚强，只有坚强，才能在生活中克服种种困难。

《钢铁是怎样炼成的》一书，记述了保尔·柯察金成为一名老布尔什维克的艰苦历程。我看过这本书后，印在我脑海里就是两个字：坚强！

“坚”即是牢固，难以入侵。在雨地修路时，生命，泥泞，秃树，原野都笼罩在阴冷的气氛中，而保尔则奋斗在生命的最前线，用他坚不可摧的毅力顶住病魔的折磨，这就是“坚”。

“强”是自强不息。保尔就是凭着他的自强，在他病重期间，难以行动时还坚持文学创作，完成了小说《暴风雨所诞生的》！这就是自强的力量，这就是自我价值的实现！

我们中华民族，出了许许多多坚强的人，张海迪就是其中一位。张海迪双腿不能行动，只能在轮椅上生活。但是，她并没有向病魔屈服，而是更加努力地学习，博览群书，最终凭着她坚强的意志，成为了一位饱学之士。

坚强的人四年级作文2

坚强，就是在困境面前不低头。坚强是一个人的优秀品质，我是一个坚强的人。

去年暑假，我跟妈妈回山东农村的姥姥家，由于正好是一年中最热的三伏天，农村夏天的环境很是不好。我于是开始效仿农村的小朋友，光着背在院子里玩。许多蚊子好像发现了一块“新大陆”，对我进行猛烈攻击。不过几天工夫，我浑身上下布满了大红包，有的地方还化脓了，我浑身奇痒无比，但在妈妈的鼓励下，我没叫一声，还忍痛挤出笑容和小朋友玩耍，很多亲戚朋友都夸我坚强。因此，我知道了坚强是一种优良品质。

还有就是不久前，刚开学的`时候，我得了重感冒，耳朵也不怎么好使了，时常有“嗡嗡”声，妈妈说这是耳鸣，并急着带我去医院检查，但我仍然坚持着我的学业。上课时，我努力听讲，坚持做笔记，等到第二天放学时，耳朵却好了，我觉得是我的坚强，让我闯过了难关。

坚强是可贵的、难得的，如果人人都是坚强的，世间任何困难就都能克服了。只有坚强者才能在命运之风暴中奋斗！

坚强的人四年级作文3

我一个很好的朋友，她很坚强，她叫莉莉。

有一次，我和莉莉一起到公园散步，突然看到一个小偷要头一位伯伯的钱包。刚好被莉莉看到了，她连忙大声喊道：“前面的那位伯伯，小心，小偷要偷你的钱包。”但是那位伯伯刚反映过来钱包已经被偷走了。只见莉莉直往前追，追了好几条街了，还没有捉住小偷，可是莉莉在追的时候摔了一次很大的跤，只见莉莉那原笨干净的小脚上出现了一个又大又红的包。看她坚强地又迈出了一步，最后终于把小偷捉住，拿回了钱包，还给了那位伯伯。伯伯感激地说：“谢谢你，谢谢你，你的脚没事吧？”莉莉说：“不客气，我没事。”当告别了那位伯伯之后，莉莉轻声地问我：“小欣，你没事吧？”我羞愧地说：“我没事，你呢？”我看了看莉莉，只见她差点倒下。我立刻扶着她说：“我送你回家吧。”莉莉那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音：“我没事，不用了，我好可以支持着回去……”

从那件事中，我在莉莉的身上学到了一点，那就是坚强。

从那以后，我做每件事都很坚强和细致。

坚强的人四年级作文4

坚强是什么？坚强就是有打击永不颓唐；有挫折永不服输；有失败永不妥协；有碰壁永不迂回；有伤痛永不呻吟……

我的伙伴文文就是一个坚强的人，她在任何的时候都会勇往直前。

在一个寒冷的冬天，老师叫文文写一篇文章去发表，同学们都陆陆续续地离开了，唯有文文还留在教室里。可都已经写了三遍了，老师还是说中心不突出。这不，又写完了，文文看了又看，读了又读，满怀信心地走进办公室，老师看了看，指出了一些错误，还要重新写一遍。文文听了，气的把作文撕的粉碎，回到了教室，老师楞住了，认为她会回到座位上用泪水洗脸。然而，老师完全想错了，文文是个坚强的人，这么点小困难，文文怎么会放弃呢？她又回到座位上，重新拿起笔，写起第五篇作文，她重新构思，列提纲，反复思考，终于写完了，老师看了看，点点头。文文，满意的笑了。

文文的坚强，文文的坚持让她的功夫没有白费，她的文章得到了市一等奖，老师表扬她，同学学习她，每一个人都欣赏她。

坚强，是梅的笑傲冰雪；是雪莲的流芳巅峰；是仙人掌的驻守大漠；是白杨的守望戈壁……