【推荐】五年级的作文300字汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
大家好！我是来自大海的白鲸。
告诉你个秘密，我可是我们家族里的“口技专家”，我很牛B哦！会一百多种声音，而且发出的声音变化多端，叫人惊叹不已。我们跟其他动物一样也有天敌，就是北极熊和虎鲸，当然还有你们人类，北极熊会把我们托上来吃，虎鲸会扑上去咬，而人类呢？办法多的是，用我们爱吃的东西诱惑我们，接着用一张大网把我们托上来。哎！谁叫人类有头脑……
对了，告诉你们，因为我门长的像鱼，所以管我们叫鲸鱼，其实我们不是鱼类，我们用肺呼吸，吃母亲的奶长大。我有个绰号——“海洋里的金丝雀”
我的家族里每条鲸鱼都有绰号哦！他们的绰号分别是虎鲸（也是我的天敌）——海中霸王、角鲸——海洋奇兽、蓝鲸——海洋巨无霸……
我们的数量不到50条了哦！要保护我们哦！你们把我们弄伤时也会痛，你们人类能不能换位思考一下？你来当我，我来当你，也许你们人类没有过这样的挫折。可是，你们没尝过痛苦的滋味吗？我相信，没有。我受伤时，那些血，污染这整个大海，接着慢慢散播。我相信，那会很恶心，我希望不会有这样的滋味，因为那样会很痛。
五年级的作文300字 篇2
从前，有一只普普通通的小鱼，当它看见金鱼非常漂亮时，就非常羡慕，“要是我能变成一条金鱼那该多好啊。”他想。
于是他把这个愿望告诉爸爸，爸爸说：“别胡思乱想！”他又告诉哥哥，哥哥说：“你做白日梦吧！”而一向善解人意的姐姐安慰说：“我只听说过鱼跃龙门，可要想变成金鱼，哎，难啊！”
小鱼听了这些话后很难过，但他很自信，他坚信自己能变成一条金鱼！一条漂亮的金鱼！此时，他的每一个细胞，每一根神经，每一丝的血液都在想着一句话：我是金鱼，细胞在新旧交替，每一滴血液都在飞速地流动……小金鱼不知不觉中睡着了……当它醒来时。发现自己不是小鱼了，而是一条真正的金鱼！小金鱼高兴极了，赶紧去找他的爸爸妈妈，将这个喜讯告诉他（她）们……
是什么改变了小鱼的命运？对，就是——信心！
五年级的作文300字 篇3
春姑娘来啦！春姑娘来啦！
迈着轻快的步伐，
带走冬天的严寒，
来到喧闹的城市，
来到幽静的郊外。
在他神奇的手上，妙笔生花。
迫不及待地拿起笔，
在满山遍野涂画。
这一个纤细的身影，
是地上的小草；
那一个柔嫩的绿色，
是树上的嫩芽；
又一丝清香的气息，
是地上的小花；
还一声欢快的叫声；
是天上的小鸟；
春，点开了花，
春，点大了树，
春，点出了草，
春，点来了鸟。
更多更多生命的种子，
在春姑娘的手下发芽。
感受感受，春的生机。
黄色颜料从空中滴落，
变成一排排迎春花，
像金色的手掌，
像闪耀的金子，
像明亮的太阳，
给人无限的遐想，
红色从颜料桶中洒出，
变成一簇簇报春花，
像粉色的灯笼，
像羞涩的姑娘，
像紧握的拳头，
让大家浮想连翩，
感受感受，春的变幻。
春姑娘的手拂过大地，
世间万物就充满灵气。
花儿发出清香，
鸟儿叫醒大地，
树木发出绿芽，
草儿弯下身躯。
小孩在草地上玩耍，
大人在草地上休息，
蝴蝶在花朵上飞舞，
蜜蜂在花朵上采蜜。
感受感受，春的气息。
五年级的作文300字 篇4
高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。
我酷爱英语，因为我感觉英语非常有意思，第一次接触英语是在一节英语课上，一个老师一开始说了一堆英语，我不知道这个老师说的是什么，心里疑惑不解，特别好奇，于是下课我就去问老师，老师说这是英语，于是我才知道，后来我就很喜欢英语，感觉英语非常有意思。
以后，我觉得英语是一个让人百思不得其解的东西。有一次学校让订杂志，把杂志单发下来我一眼就看见了漫画英语，我就毫不犹豫地选择了它。
杂志一发下来，我又激动又好奇，心里想书中讲的是什么呢？坐到位置上，我立刻翻开了书，津津有味的看了起来。
日后，漫画英语之类的书已经不能使我满足了。
在我的要求下，妈妈给我报了一个英语班，我很喜欢这个英语班，在这里我可以学到很多知识，一开始老师讲语法和音标我不知道这些是什么东西，渐渐的这些东西我也都会了。
慢慢地我读书地量也大大增加了，一本本地买，一本本地看。日积月累下来我的书高的像房子一样，厚的像双层面包一样，多的数不过来。
我一定会认真读书将来回报社会，回报祖国，回报我的妈妈、爸爸，回报所有爱我的人，做一个对社会有用处的人。
五年级的作文300字 篇5
很多人记忆当中肯定会有难忘的一天，我也一样。我记忆当中的一天，也发生了一些令人印象深刻的事情，叫我非常清晰得记住了这一天。
记得那是三年级的公开课，当时老师告诉我们当天要来很多老师听课，当时我们就很紧张，一听说会有很多老师听课就紧张得不得了，好像来听课的老师都是外星人一样。上午9点，班级当中陆陆续续就来了很多老师，有男老师也有女老师，很多老师都是我们不认识的。
当时一开课，老师就向我们提问了一些问题，不过这个时候大家好像都担心、害怕回答不好，纷纷不敢举手发言。这个时候，我看老师神情尴尬，就勇敢地举手回答了问题。我虽然回答错了，可是老师很欣喜我能够在关键时候挺身而出帮助回答问题。我的率先回答让班级课堂气氛一下子活跃了起来，大家也开始纷纷积极回答问题，老师就很顺利地教课了。
这样一节听课很快就结束了，听课老师纷纷离场以后我得到了老师的夸奖。这样的一天让我记忆很深刻，因为我知道了任何情况下都不需要紧张，紧张是毫无意义的，只有勇于实现行动才是最关键的。
我记住了这一天，从那以后我一直是个勇敢的人。
五年级的作文300字 篇6
“迟到”是一种常见的错误，迟到的情况多种多样，在此我可以简单地就各类情况做一些分析，方便大家思考。
上学迟到。这是在广大学生群体当中较为普遍存在的一种情况，诱发上学迟到的原因也很多，基本是当晚没有休息好，过晚休息导致次日起不来。还有一个原因就是路途较远，交通不方便等客观原因造成的迟到。
上班迟到。正所谓“出来工作的，哪有不累的”，人出入社会，尤其是进入单位工作，有时候过于劳累了，出现一两次迟到情况也属于正常。关键看单位如何处理，倘若迟到的次数多了，肯定要加以批评与教育。
会议迟到。这个看什么具体会议，重要不重要，假如是重要会议，你迟到就显得你这个人特别没有责任心、使命感。
结婚迟到。这样类型的人物应该算是“百里挑一，人间极品”，就像那《爱情公寓2》当中的平民律师张伟，错过了他的结婚典礼，最终还是沦为一个悲催先生，事事不顺。
唉，迟到，也是一种生活风景啊。
五年级的作文300字 篇7
童年虽然就像一条美丽动人的彩虹，其中一个个记忆中的明珠，就像一个个美梦，一幅幅绚丽的水墨画一般，但我却渴望长大。
原因有很多很多——
我看到爸爸干活回来时，疲惫不堪的样子，我就会想快些长大，就可以分担爸爸的忧愁了。
我想长大，因为那样，我就不用写堆起来可以与珠穆郎玛峰媲美的作业了。长大了，我的腿自然也就更长了，那样，我就能跑得更快了，就能取得更好的跑步成绩了。
我渴望长大，渴望成熟。渴望长得能够让父母放心，放心让我自己走自己的路，我好想证明自己能闯出一番新天地，一番属于我自己的新天地。我渴望走出父母的爱织出的天罗地网，一个人去跋涉，探索那些未知的领域-----
我渴望长大，长大就意味着我能有成熟的思想和独立的人格，那样，一切都会变得很新奇，我可以想去那里，就去那里，我可以随心所欲地唱歌，放飞自己的心情，那是多么自由自在，快乐而又美好啊！
虽然粉色的童年很美，长大的感觉也许会有青草莓的酸涩，但金色的未来，更令我着迷和向往。
所以，我渴望长大！
五年级的作文300字 篇8
我们小区旁有一条蜿蜒的'小溪。早晨，小溪静静的，悦耳的鸟叫是多么清晰，河边的岩石下，几只欢快的小青蛙跳出来，“呱呱”的叫着，溪底的小鱼浮出水面，一会儿吹几个泡泡，一会儿抖一抖身子，湖面便漾起了一圈圈的波纹。太阳出来了，一缕缕金光洒在湖面上，顿时小溪金光闪闪，还把周围的花草树木衬托的更加美丽，连路上的行人都变得精神抖擞。这时的小溪像什么呢？像一面金光闪闪的铜镜？像一条光滑的丝绸？还是像一条蜿蜒盘旋的巨龙呢？中午时刻，小溪上划来几条乌篷船，船悄悄地从溪面上划过，几乎不留一点空隙。岸边，只见几只麻雀在饮水，看他们的样子，对周围的事物多么谨慎，喝水也不敢那么大大咧咧，喝一口，瞧瞧两边是否有其他人，直到喝饱了，才“扑扑”地飞走了。风一吹，大树上的叶子就缓缓地落在水面上，看上去就像一条小船，叶子越漂越远，渐渐地就消失了。
晚上，小溪是多么幽静啊，一轮皎洁的明月倒映在水中，小溪旁的花草也入睡了，只有那高耸的路灯明亮着。我慢慢地向家走去，小溪也沉睡在千万盏的海洋中了。
这是一条多么美丽、优雅的小溪呀！
五年级的作文300字 篇9
我家有个小书橱，有各种各样的书，下面我给大家介绍两本书。
我在那漂亮的书橱里最喜欢的一本书是《漂亮老师和坏小子》这本书是妈妈前几天给我买的，我现在已经看完了，这本书融入杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师？校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否一致？书中的米兰老师把人性关怀放在首位的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪。我第一次读这本书时，被它幽默而曲折的故事情节深深的吸引住了，所以我喜欢这本书。我在向大家介绍一本书，名字叫《西游记》我很喜欢看西游记的动画片，所以我让爸爸给我买着本书，刚看着本书时，我非常喜欢着本书里的三打白骨精、三借芭蕉扇、读起来就放不下，我给你们介绍的着两本书，是不是比你们读还要精彩呀？
我家的小书吧现在书越来越多了，以后我还会给大家介绍我家书吧里的书。
