小学五年级作文

2021-10-16 21:35:57
【精选】小学五年级作文锦集6篇

【精选】小学五年级作文锦集6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

我和姐姐是一对“死对头”,每次和她在一起不到十分钟准会吵起来,那声音惊天动地,非把耳朵震聋不可。

每次我俩都是因为一丁点儿小事而大吵起来。例如:我俩上厕所,她说她先抢到的,我说我先抢到的。

今天,就是因为我想看《熊出没》,她想看《我是歌手》,这点小事而大吵起来,妈妈看我们吵的那么厉害,就心急如焚地对我们说:“你们要再吵,我就把电视关了,你们谁都别看了。

妈妈对姐姐说:“你当姐姐的,应该让着妹妹点儿。姐姐说:“行,我知道了,您别说。”

妈妈昨天刚说的话我们都当是耳旁风,可想而知,我们又吵了起来。这一次是因为晚上睡觉,我想抱兔子,让姐姐抱熊。但姐姐也想抱兔子,我俩再次吵了起来,甚至还打了起来。妈妈怒气冲冲地走了过来,意想不到妈妈竟然扇了姐姐一巴掌,姐姐跑出房间哭了起来。我冥思苦想一会儿之后,自告奋勇地对妈妈说:“其实是我先做错的。”我给妈妈解释完之后,我去房间给姐姐说了声对不起。我们俩很快就和好了。

虽然我们经常吵架,但很快就会和好,因为我们俩深深地关心着对方,因为我们俩之间有着割舍不断的姐妹情。

小学五年级作文 篇2

小区里有一口清澈见底的池塘,里面游着五彩斑斓的鱼儿。

鱼儿有金的,有黄的,有黑的,有红白相间的……它们的颜色是多么鲜艳啊,就像天边的红霞,像刚刚升起的太阳,像美丽的令人惊叹的锦缎。

鱼儿们十分活泼好动,它们无时无刻扇着像裙子似的尾巴,嘴巴一张一合,灵巧地游来游去。说鱼儿灵巧,也不是是毫无证据。你看,当它们快要碰上岩石时,尾巴一转,身子一摆,灵敏地避开了,那动作是多么干脆,多么果断!

鱼儿们也是多么团结。它们每次都是一群一群的集合在一起,落单了,鱼儿也会立刻去找一个队伍,成为它们其中的一员。

鱼儿们也好像分好了队伍,这不,你瞧!这儿的小队全是黑不溜秋的小鱼,那儿一队也全是金灿灿的小鱼。唯一几只的“鱼中花”——红白相间的鱼儿,可就麻烦了。它们才两三只,加入不了其它队伍,只好就这样结成了一个小小队。

鱼儿们也是名副其实的“贪吃鬼”!我来到池塘旁,从口袋里拿出一块面包,撕了一小块扔进河里。

这下,平时团结的鱼儿们可“打起架”来了,它们的嘴巴迅速的一张一合,好像在叫道:“给我一点!给我一点!你们可别全都抢光了呀!”又好像想趁其它鱼儿掉下一点面包屑,落入口中。它们那副模样,就好像一群人在争夺一个无价之宝。

“噗通,噗通”,鱼儿们的激烈抢夺使其溅起了水花。在面包周围的全是大鱼,而可怜的小鱼则被挤在了外头。

我看了,就向另一个地方撒了些面包屑,那群大鱼刚刚抢完了面包,我这一撒,它们又像离弦的箭冲了过来,好像再不吃就会活活被饿死。我哭笑不得,鱼儿们简直就是“吃货”啊!

我喜欢小区里的鱼儿们,它们是多么有趣,可爱!

小学五年级作文 篇3

“爱”,一个笔画不多却意义深刻的字,它宛如寒冷的冬日里一束温暖的阳光,照进了人们的生活,更照进了人们的心中。

如果人人都能献出一点爱,那么人间还有无情的悲剧发生吗?不!悲剧是不会发生的,要知道:阳光总会融化冰雪的。

知道“现代活雷锋”郭明义伯伯吗?三十多年来,他以“雷锋传人”为荣,助人为乐,不图回报。在家庭生活并不富裕甚至贫穷的情况下,累计向希望工程捐款高达十余万元,前后资助180名特困生,为他们送去未来的憧憬,让他们沐浴在爱的阳光里。而当时,他和妻子每个月的总收入还不到600元。为了帮助贫困山区的孩子们,如今,他们一家三口还住在不到四平方米的白灰小屋内。

有人会问:爱是什么?我会回答:像郭明义伯伯那样无私地奉献,那就是爱!看见需要帮助的人,果断地伸出自己的援手,那也是爱!爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉:一位老人,他的子女远渡重海,他在国内孑然一身。当他看到一位素不相识的女子在为他的咖啡里加上糖,慢慢地搅匀,他的心里充满温暖,无疑这个女子也是向老人献出了真诚的关怀和爱。

小小的一个善举,就会感化一个人的.内心。

爱心是种子,爱是果实,当你把爱心的种子撒向远方,你便会闻到爱的芬芳。

爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。

爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩。

即使我们每个人能献出的爱,对于广大需要帮助的人来说,可能只是杯水车薪,但正如一条条小溪流汇聚在一起也会成为无际的海洋。让我们都献出自己的爱心,共同生活在充满爱的世界里!

小学五年级作文 篇4

今年六一,爸爸妈妈带我去张家口旅游。

坐火车的时候,人很多,因为那是我第一次坐火车,所以刚上车的时候,感觉很新鲜。经过了几个小时的焦急的等待,我们终于到了我梦寐以求的地方——张家口。

第二天,我和爸爸妈妈上山去摘樱桃,一上山,哇!一山的梨树、樱桃树、桃树,美丽极了!可是,我的目的是要去山上摘又红又大的大樱桃,别的只看看就够了。站到樱桃树前,抬头向上看,哇,好大的一颗樱桃树呀!深绿的树枝缀上红宝石似大樱桃,美丽极了。我二话不说,就赶快让爸爸妈妈给我摘了一篮又红又大的大樱桃,我挑了其中比较大的一颗,放到嘴里品尝,哇!好甜呀!之后,我又恋恋不舍地下了山。到达张家口的二天晚上下起了雨。等到第三天早上,我们准备回家了,这时,天上的彩虹姑娘出来了,我不知道是巧合还是有意来送我们的,之后我们恋恋不舍的离开了。

如果,有机会再去,我要站在山顶上大声的喊:“我爱这个地方,爱这里的一切。”

小学五年级作文 篇5

我们正在津津有味地看书,汤老师打断了我们:“请把书放下,我们要在3分钟内写下10首古诗。”我一听,什么?3分钟写10首古诗!不可能吧,有这么快?3分钟算起来也只有180秒,10首古诗最少也有200字,加题目和思考,在180秒写200多个字,不是异想天开了吧!

“预备,开始。”汤老师像个发令枪似的,一说话,我们全班50多只笔就像施了魔法一样,“刷刷”地写。我也来不及多想,拿起笔,立即想到一首《春晓》,我快速地写着。一首写完了,还有什么古诗呢?哦!有了,以前学的《山行》,我刚想到这一首诗,笔就像接收到命令似的,已迅雷不及掩耳的速度在本子上写着。

写到第4首了,刚想再写下去,汤老师说:“停,时间到!不准写了。”我惊讶得睁大了眼睛。施宇航趁汤老师不注意,又偷偷地写了几个字。我想:有180秒呀,我的速度有这么慢?肯定是搞错了!肯定是汤老师的钟快了,一定是这样!不然的话,就是时光老人故意坐了流星牌汽车走快了。除了这些,没别的理由!

老师又说:“敬队礼3分钟。”这可太轻松了,3分钟时间实在是太短了。我熟练地将手抬起来,开始计时了。“滴答,滴答……”时间一分一秒过去了,我看着黑板,笔直地站着,像一尊雕像。过了一会儿,我便有些支持不住了,腰和手都酸极了,好像有千斤重担压在我身上。趁老师不注意,我把发酸的手掉下来,换另一只手“出场”。

怎么还不到3分钟呀,上次不是挺快的嘛!时光老人,求你再做一次汽车吧!总算,救星来了,汤老师说:“到了。”我长叹一口气,这可真是累呀!

原来3分钟还真神奇,会变魔术啊,一会儿长,一会儿短呢。对了,一个人假如在做自己喜欢的事情,比如:玩游戏﹑看书……那时间就会走得快;如果做不喜欢的事情,比如:等车……那时间就跟你过不去喽!

时间3分钟,快得似火箭。

时间3分钟,慢得似蜗牛。

我编的这两句话,就是那一刻我最深刻的感受。

小学五年级作文 篇6

人生苦短几十年,我们不得不珍惜自己的生命,但每当自己遇到挫折时,却不这么想,而是想逃避,以得到解脱。但逃避时解决不了问题的。

在我们的成长道路上,每个人都会遇到挫折,在挫折面前我不应向它低头屈服我们要同它殊死拼搏,直到我们胜利。

记得有一次,我正在做数学考卷,当做到最后一道题目的时候,我停住了,百思不得其解,眼看快下课了,我急得想热锅上的蚂蚁。我目不转睛的注视着题目,冥思苦想着。突然我发现了其中的规律,果然解决了它。

我们每个人都曾在挫折面前彷徨过,绝望过。有的人遇到了它会另寻道路,有的人则凭着坚强的意志去解决它,并享受着成功的喜悦与馈赠。

挫折正是体验我们的意志是否坚定,有了它,我们人生的每一时光才会充满回忆!

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