关于写快乐的五年级作文
内容简介：人总会有很多次尝试，有成功的，有失败的。但让我印象最深的是那次快乐的尝试。那是发生在我小时候的是，那... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：这是一次快乐的尝试（五年级作文）
人总会有很多次尝试，有成功的，有失败的。但让我印象最深的是那次快乐的尝试。
那是发生在我小时候的是，那次，我跟着爸爸妈妈一起来到了我老家的枇杷园。那也是我第一次尝试摘枇杷。
首先，我们一起走到枇杷树下，爸爸抬来了一把梯子，爸爸爬上梯子摘了几个枇杷下来。我和妈妈负责洗枇杷。洗完之后，我忍不住扔了一个枇杷到嘴里，我吃了一口枇杷肉，哇！真甜呀！
但是光吃怎么能尽兴呢？于是我也想尝试着帮爸爸摘起了枇杷。我爬上了梯子，随便摘了几个枇杷下来。这可把我爸爸妈妈逗笑了，他们说：“傻孩子，这绿色的枇杷还没有熟，不能吃。”于是我重新上去摘，这次我专门挑黄色的枇杷摘，当我兴高采烈的把这些枇杷交给爸爸妈妈，催着他们吃我的劳动果实，让他们也感受我内心的喜悦。爸爸吃完了一个枇杷，说：“谢谢宝贝儿！”这时候，我心里比吃了一百个枇杷还要甜。
回家以后，我把我摘的枇杷送到爷爷奶奶那里，让他们吃了我亲手摘的枇杷。爷爷奶奶笑着说：“宝贝孙女真懂事了！”他们说完就笑了，我也笑了。
这真是一件快乐的尝试呀！
第二篇：享受阅读的快乐（五年级作文）
古人云：“开卷有益。”伟大的.培根也曾说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
以前，我“喜欢”阅读，完全是为了应付老师布置的阅读作业，为了能在作文本上多得几个“优秀”的等第，因此，看的最多的就是《小学生作文选》一类的书，毫无兴趣，更无乐趣可言。但上了高年级以后，老师引导我们读了《西游记》、《水浒传》、《假如给我三天光明》等名著，还组织我们参加了一系列的阅读活动，以前枯燥无味的阅读作业变成了愉悦的享受。我的生活也渐渐变得充实而精彩起来。
现在，每当我轻轻地捧起一本新书，那淡淡的墨香便会一丝丝的沁入我的心肺，我的心灵也会随着墨香在纸上渐渐舒展开来，让我感到无限的惬意。歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”每一次和文学名著的“谈心”，我的心情都会随着书中人物的遭遇而或喜或悲，但更多的时候，我会一人独坐窗前慢慢地品味这些作品带给我的人生启迪。
书是我的良师益友，是我的精神食粮。我将继续沉浸在阅读的世界里，尽情地享受阅读的快乐。
第三篇：一件快乐的事（五年级作文）
国庆节，我和几个好朋友一起去足球场踢足球。我很兴奋，因为我可以在足球场上大显身手了！
我们一共有十五个人，到了球场，分成红蓝两队，我被分到蓝队。
比赛开始了。我的队友王钲涵把球传给我。我冲到一根柱子旁边，对方的前锋都一窝蜂的向我冲来。我想这下完蛋了，这时，我隐隐约约看到陈思锐在后面向我招手，我仿佛看到胜利的希望。我一个侧身躲过对方的球员，一个大脚把球传给他。我们队信心倍增，只见他一个假动作跃过了一个球员，向对方球门奔跑过去，只见对方的中锋把他拦住了，正想把球抢走时，他灵机一动，立刻把球传给我。我又朝球门奔去，一会儿跃过这个对手、一会儿跃过那个对手，过五关斩六将，跑到球门前一个飞踢“耶！”进球了。大家都说：“练思岑太厉害、太牛了！”
比赛又开始了，我一个头顶给了我方的王钲涵。不料，王钲涵没有接住，却被对方的陈思锐抢走了。但是，出奇的事情发生了，他竟然朝着自己的球门跑去。
“唉，你跑反了！”“那是你们自己的球门！”可是已经来不及了，球进了。我们蓝方以二比零胜利了。我们队都欢呼起来，个个都高兴的手舞足蹈。红方一个个都垂头丧气，互相责怪。
这次踢足球虽然很累，但是还是很快乐。
第四篇：快乐不在别处（五年级作文）
也许有人会问：什么是快乐？对于人们而言，这是一个既熟悉又陌生的词语，现代有许多人会问，快乐是什么？
现在的人们生活着强压之下，无论是媒体早上堵在公路上的上班族还说早出晚归的学生，是否还能找到快乐，是否还能想起快乐？
你们会问，快乐在哪里？我会回答：快乐在你我的心里。
快乐不但是一种感觉，更是一种回忆，它是你在牙牙学语时，第一次会说话的开怀大笑，是你童年时干了什么坏事成功躲过的窃喜，是你上学后考好了一场试，赢得了一个奖的心花怒放。它带着你所有的成就，荣耀，与幸福一并珍藏与心底。
它和你的气体一切，一并珍藏在心头，成为宝贵的回忆。
埋怨生活的你，会觉得没有快乐，但它其实一直都在，只是你没有发现或者没有去挖掘。既然不能让生活喜欢你，适应你，那为什么不尝试着改变一下，去让你喜欢生活，适应生活呢？我们可以在堵车的路上，去发现沿途的风景，形形色色的路人，或是听一些音乐，舒缓一下心情，这何尝不是一种快乐。
在学校抱怨太累时，又为什么不听听大脑的，静下来，回忆一下曾经的经历，想想那些温暖的人和事。
这时你会发现，快乐就在你的身边。
第五篇：快乐的时光（五年级作文）
在一堂手工课上，老师让我们做衣服。
同学们商量好让我们班“风骚”的小严做模特。
我给自己设计好衣服后，就直奔小严那里，我们绞尽脑汁地想。我想到了，最近很多人玩《王者荣耀》，我们就给小严设计一套女装。我们把图纸画好，小严坐在那儿，就像任人宰割的羊一样，脸上布满了好奇。
我们设计好一套连衣裙，小严想逃，哼！太天真了，我们已经在每条路上看守，小严被定在椅子上，我们死死地捂住了他的眼睛。我们设计小队，做了耳环，又用报纸做了长发，小严却混然不知，我们脸上挂满了坏笑。
后来又做了一系列“装饰品”，最后小严秀起了他独特的舞步，六年级的哥哥姐姐也闻风赶来，每个人捂着肚子，脸上都挂满了笑容。
有一些老师也笑了，还给他拍了一张照片，我觉得小严在学校引起这么大的轰动，一定会被我们班的恶魔班主任知道，你就等着被严刑烤问吧！
最后老师批评了我们整个班，虽然被老师批评很伤心，但这是我们最快乐的时光。
光阴似箭，日月如梭，校园中有点童年最“肆无忌惮”的快乐。
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