小学五年级作文800字

2021-10-16 21:45:11
小学五年级作文800字

小学五年级作文800字

内容简介:五月二十七日的早上,我和全校班级代表,坐着大巴车,经过四个小时,一路跋涉来到了河北承德哈里哈小学。在... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:参观哈里哈小学

五月二十七日的早上,我和全校班级代表,坐着大巴车,经过四个小时,一路跋涉来到了河北承德哈里哈小学。在那里我们开展了助学送爱心活动,我们学校的同学分别都送了些礼物给哈里哈小学的同学们。

首先我们参观了他们的食堂,并且在那里用了午餐,他们的食堂大概只有我们学校两间教室那么大,平时一进去都是白色的长桌子,他们吃饭时都是站着吃的,每天四百多名学生肩并肩脚并脚的吃饭,每天吃一碗土豆饭和一道菜。今天我们吃的饭菜相当于他们一两个星期食谱(豆芽炒肉定、菜花,包括他们自己种的和山上摘的野菜)。这些菜十分好吃,我们也尝到了美味的土豆饭。听张校长说,他们早上只吃一个慢头,一份榨菜,一碗粥。中午他们就吃土豆饭和一道菜,晚上他们就只吃一个慢头和一碗粥。

参观完他们的食堂,我们又来到了他们的宿舍,他们的房间最多能住六、七十学生,有些时候两张高低床横着放,上、下都能睡四个人,因为学校宿舍有限,所以同学们住宿比较拥挤。但是每个人被子都十分整齐的叠放在床头,有些宿舍的窗户边上也会摆有盆栽。

接着我们来到了他们的操场,我们和哈里哈的同学们交流学习方法,大家都受益匪浅。留下了交流方式。我们沿着操场,走进了六年级一班的教室,教室的桌椅比我们学校的简陋了许多,两个人一个木桌,一个长形的木板凳。参观他们墙上的标语,“好好学习,天天向上”。虽然他们条件艰苦,但是每个人脸上洋溢着幸福的笑容和自信,我们的到来给他们带来了更多的喜悦。

我在回家的路上一直在想,我们在北京力迈国际学校,家长和学校给我们创造了无与伦比的条件,很多学生都是父母开车接送,我们还感觉不满意,真是太惭愧了。我们应当向哈里哈小学的同学们学习,即使在艰苦的环境下,也应当保持乐观向上的态度,积极努力学习,不辜负老师和父母对我们的期望。在幸福的环境下,更应当珍惜今天来之不易的学习机会,向他们那样,好好学习,天天向上,来报答老师和父母的培养和养育之恩。

五年级:力迈国际五二班

第二篇:给远方的小学生的一封信

金佳怡:

你好!

近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?

很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名着当然电影、电视也是我必不可少的爱好。批注:划横线的语句十分生动、形象,抓住了自己的主要特征来介绍。

最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?批注:这一段话作为刚认识的朋友,最好不要提到。

我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上镜湖很美吧?有机会一定要来哦!批注:对家乡的介绍意思是好的,但要注意写好后多读几遍,改出不当处。

今天我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?批注:作为这次习作的重点要求,虽然也写的较清楚,但还需再具体一些。

就写到这儿吧,我还要做作业呢,你一定要回信哦!

祝你

学习进步!

等你回信的戴文翼

2006年2月25日

大庆九号小学五年级:于丰硕

第三篇:我与《小学生时代》的故事

《小学生时代》是中国优秀少儿报刊。读了它,让我从中获得了许多知识,明白了许多道理。几乎每一次,当老师把《小学生时代》这本报刊发下来的时候,我都会迫不及待地翻开书页看看里面藏着什么东西,可以填饱我那已经饿得咕咕叫的肚子喽!等我把这本书细嚼慢咽的读完之后,这本《小学生时代》让我知道了它的精彩。

每一次,这本《小学生时代》发下来的时候,我如一只饿得已经骨瘦如柴的狮子,贪婪地读着。每一次,这本《小学生时代》发下来时我都会在书里寻找“小草帽游记”这个栏目。有一次,我找了半天也找不到这个栏目了,我的眼晴急切地寻找,“咦,怎么找不到那个栏目了?”我的心里想着。我又仔细地找了一遍。怎么还没有?我只好在目录里寻找它。啊,它在这里!我把“小草帽游记”看了几遍之后才翻页。我突然翻到了一个特殊的栏目叫做“非常魔典作业机”我一看见这个栏目就让我眼见一亮,心想:作业机?是什么玩意儿?是可以帮人写字吗?我翻到了那一页。哦,这并不是一篇作文,而是一首充满幽默感的诗歌,里面这样写着:作业机,哦,世界上完美的作业机。只要把作业放进去,再投一角硬币,9+4=?答案是3。哦不是不过它给了我很大的启发,让我知道在这个世界上是没有不劳而获的。

《小学生时代》这本报刊中的栏目,我最喜欢的就是“星光大道”了,因为向我们介绍了许多名人的故事。如:中国奥运冠军叶诗文她居然只用了28秒93游玩了最后的50米比男人都游得快!这成绩是本来就有的吗?当然不是,而是她刻苦练习练出来的。还有美国最伟大的游泳运动员、号称“飞鱼”的迈克尔·菲尔普斯,他已拥有14枚奥运金牌!还有英国着名足球明星贝克汉姆,他小时候就迷上了足球,连睡觉前,最后收起来的是足球。小贝克汉姆敢与大人试比高。贝克汉姆一共赢得了20个冠军,我不得不说贝克汉姆是一个足球天才!还有吴鹏中国浙江蝶泳名将

《小学生时代》里的内容可真多,使我对它已经有了深厚的友谊。在《小学生时代》里不仅有幽默的故事,还有许多的故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》,让我感受到了,《小学生时代》就像我身边的一位知识渊博的老师,让我们不断向他学习,是我们不断提高,不断进步!

五年级:张佳鑫

第四篇:《当代小学生》读后感??

她是通向智慧的大门;她是帮我走向未来的导师;她是我最人生道路上忠实的伙伴;她就是《当代小学生》。

我与她的第一次接触是在三年级的时候,当时学校集体订阅这本书,我只好掏钱订阅了这本书。当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便毫不犹豫地读扔在了角落。一连几个星期,我似乎都忘记了她。再一次家庭大扫除时,我无意中发现了她,便读了起来。这虽然是第一次看《当代小学生》,但是我仍然一眼就喜欢上了这本书,读着读着便被其中精彩的内容深深地吸引了。我仿佛进入了书的世界,她让我明白很多为人处世的道理

“名人故事”让我懂得人要以诚待人,还要懂得牺牲,更要懂得爱国;“伙伴的作品”让我看到了许多比我强百倍、万倍的同学,每一篇习作都是他们进步的见证,每一片文章我都能感受到伙伴们一丝不苟的精神;“校园科技风”篇篇都吸引人的眼球,让人感受到一股“科技之风”迎面吹来,它使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时也增长了许多知识;“语文大观园”教我如何用智慧打开语文这扇已经沉睡了五千年的知识大门;“生活中的数学”教我从生活中认识数学,告诉我们生活中处处有数学

她是我的良师益友,在它的带动和影响下,我的`阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,伤心和无奈在读书的同时,我也明白了许多道理:遇到困难要坚强,对待老人要恭敬,被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。她记录着我生长的点点滴滴,学习的进步后退。

《当代小学生》是一本歌颂我们当代学生的书,她记录着我们小学生美好的生活和快乐的学习;《当代小学生.》是一本讲述我们当代学生的书,她讲述着我们小学生幸福美好的成长故事;《当代小学生》是一本见证我们当代学生的书,她见证了我们当代小学生每一点每一滴的进步,每当我读《当代小学生》的时候,总能让人感受到我们当代小学生的风采。

我们是当代的小学生,是优秀的少先队员。我们是祖国的未来,我们要为祖国展现一个更好的明天,把祖国建设得更加美好。

今天,我们是祖国的花朵;明天,我们是祖国的栋梁!

五年级:刘芸宁

第五篇:2014届泰州实验小学学生毕业典礼活动方案

2014届泰州实验小学学生毕业典礼活动方案一、活动目的:

通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

二、活动主题:收获成长扬帆远航

三、活动时间:

6月27日上午9:00

四、活动地点:

学校四楼演播厅

五、参加人员:

学校领导、六年级全体师生

六、活动准备:

1.场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)

2.摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、灯光(顾军)

话筒(陶成霞钱桂霞)PPT制作、投影(李明华)

3.毕业感言。(各班主任)

4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)

教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)

5.制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)

6.撰写主持词,选拔、训练主持人(唐成负责)

7.六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)

8.学生毕业证书(各班主任负责)

9.座位安排:年级组长协调

七、活动流程:

第一部分:成长足迹

1.音乐响起(《明天会更好》)

主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校2014年毕业生毕业典礼现在开始。

(介绍嘉宾)

2.齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)

3.微视频展示《成长足迹》(于明)

4.家长的叮咛

5.老师的祝福

第二部分:感恩母校

1.微视频展示《致童年》(张晓亮)

2.在校学生表演舞蹈(姜勤)

3.学生心语

学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》)

誓词:

我们是实验学校2014届毕业生,

我们向母校庄严宣誓:

齐:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;

铭记实验校训,珍惜学校荣誉;

做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!

4.给班主任老师献花(播放《感恩的心》)

第三部分:放飞梦想

1.微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)

2.校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)

3.毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)

4.丁校长寄语

5.全体演唱《我相信》。(放音乐)

6.主持人结语

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