发现五年级作文

2021-10-16 21:45:59
发现五年级作文

发现五年级作文

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的发现五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

发现五年级作文1

今天,我终于解开了小鸡为什么吃石子这个秘密。

暑假的一天,我和爸爸妈妈去姥爷家玩,姥爷家养有许多小鸡。我把书包放好后,就去和小鸡玩了。这些小鸡长得真可爱,瞧它们吃食物的时候昂着头,嘴巴还在一张一合的。可是我突然发现,其中有许多小鸡在吃完食物后又去吃石子,我赶紧把看到的这个恐怖的消息告诉了爷爷。爷爷听了之后告诉我说:“没事的,小鸡每天都的吃石子。”我感到很诧异,然后又问了“为什么鸡要吃石子呢?”爷爷说他也不清楚。于是,我又问了爸爸。爸爸说他只知道鸡吃石子,具体为什么要吃他也说不明白。看来这还成了一个谜。

整个暑假,我都在琢磨着这件事情,可都不了了之。暑假过后,在一次科学课上,老师帮我解开了这个谜。老师说鸡没有牙齿,所以呢,他吃到大片的食物,就必须要通过石子搅拌,存放食物的地方叫砂囊,里面是厚厚的角质层。鸡吞下食物后,这个角质层就和食物一起搅拌,最终,就会把吃进去不能消化的食物消化掉。

接着老师还给我们做了一个实验。只见老师拿出一个瓶子,在里面放了一些石子和一块饼子,接着老师使劲摇着瓶子,后来打开瓶子之后,发现里面的食物竟然碎了。我终于明白,鸡吃石子是因为有助消化。

大自然的奥秘真多,我们要仔细观察才会有更多的收获。

发现五年级作文2

一个人的缺点和优点,自己总是很少能发现。但是,星期三的那一节品德课后,我真的发现了自我。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课了,这是星期三的最后一节课——品德课。

“做一个女孩子,要大方、仔细、温柔、善良、可爱,不要大大咧咧,也不要太文静,女孩们记住了吗?”毛老师温柔说。

接着她又严肃地说:“男孩要大度,不要跟女孩斤斤计较,不要鲁莽,要活泼一些”这是做男孩的一种资本,懂了吗?这学期我准备给我们班多设两个奖项——‘最优秀男生奖和最优秀女生奖’必须符合我说的这些要求,记住了吗?”

自从上了这节课后,班里就有女生开始攀比起来。几天后的一个中午,我、李童、李栋杰、赵婧娴、王秋实在小餐桌一边吃饭,一边聊天。“我们那组所有同学都说最优秀的女生应该是赵硕,他们认为赵硕是全班最温柔,最可爱的女孩”。

“嗯,我也这样认为”。

“我坚决同意”。

我的心里了开了花。

我发现原来我在同学眼里是这样的。

发现五年级作文3

童年,人人都有过童年,童年是快乐的,童年是悲惨的,而我,天天都有快乐,有发现的童年。

一次愉快的暑假,我在奶奶家住了一段时间,一次我吃完饭,便喝了一些牛奶,因为太饱,我把剩下的牛奶倒在了院子里。

不久我出去玩的时候,发现,在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小蚂蚁。我心想:“蚂蚁是在上面凉快。”最后我决定要去问一下奶奶,因为奶奶一生经历了很多有趣的发现,而我太小,懂得知太少!可是奶奶太忙,没空。我坐在台阶上仔细观察!

嘿!小蚂蚁是不是在喝牛奶。因为奶奶家有小绵羊,而且,小绵羊吃饱了草,会跑到院中喝水,然而在树上的小鸟一直观察,等小绵羊走了,小鸟就像一把箭飞过,用尖尖的嘴,弯下腰,喝了几口就飞走了,所以任何动物会喝水。

可是我还有点困惑,蚂蚁是怕水的,为什么还要喝水。到了最后,有新的时代,手机上有百度,可以提任何问题,突然,我的脑袋一转,想起了童年时的发现。结果一搜蚂蚁是会喝牛奶。我一下高兴的蹦的三尺,高我为此感到骄傲。

童年的我发现是很有意义的,童年的发现就像一盏灯一样,照亮我们的路,这就是我童年的发现。

发现五年级作文4

我在六岁的时候就发现了地心引力,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你一定哈哈大笑。一个六岁小孩,怎么会发现大科学家牛顿经过长时间研究才发现的学说呢?

我的发现起始于拍皮球。在家里没事,我经常拍皮球玩。有一次,拍完球我随手一扔,看着皮球在地上弹起来、落下去,我兴奋地跟着球的一起一落,好像有先知似的喊着“起”、“落”,看着球落在地上,我猛然产生一丝疑问:球弹起来了我没拍它,为什么还会落在地上?

于是我跑去问妈妈:“妈妈,皮球弹起来后为什么还会再落到地上?”由于经常问妈妈一些古怪问题,她一听就不耐烦了,于是“吼”到:“总是问,总是问,我正忙呢,你这孩子。”

唉!我只能自己探究了呀!我冥思苦想、左思右想、绞尽脑汁,终于想出了点眉目,这就像磁铁一样,地球就是一块大磁铁,地球上的所有东西都是与地球颜色不同的磁铁。怪不得妈妈总是说人不能缺”铁”,要不一定会浮在空中的。我的发现如此简单明了,我为自己的发现感到自豪。我想:应该没有人发现过这个道理。

童年的发现是那么天真,虽然不正确,但也是我动脑思考,执着探究的结晶。

发现五年级作文5

第一天,我把豆子种进盆子里面,盆子上再拿泥土掩盖上,最后再浇上饮用水。

第二天,我的全部绿豆已经“沉睡”了整整一天了,一颗颗豆子像一只只进入美梦的小猪,可爱极了。

第三天,我的一个绿豆终于已经发了芽。芽小小的,只有一个毫米长,像一个十分小的竹笋,我心想:“太好了!太好了!豆子终于从睡梦中醒过来。”那个芽似乎是它伸的一个小懒腰,它好像在说:“睡得真舒服啊!”

第四天,我的豆芽已经比豆子大了,芽已经有一厘米长了。我用螺丝刀往土里挖了一个洞,把豆子放了进去,豆子好像在说:“主人,谢了。”

第五天,我的豆芽长得更大了,我还发现:绿豆两天就能发芽,黄豆却一直不发芽,这是为什么呢?我想:有可能是因为黄豆比绿豆硬,不容易发出芽吧。

第六天,我的豆子生毛了,那些毛淡的好像一层浅浅的雾,不过,豆子死了。

我又拿了一些豆子,放进盘子里,洒上水。

第七天,我的豆子发芽了,他们大小不同,姿态千奇百怪,有的被芽钻成了两瓣,有的长出很小的豆芽,还有的豆子的豆芽已经比豆子本身都大了几个毫米了。

这次,我一定要让我的所有绿豆,黄豆健健康康的。

  

发现五年级作文6

最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍,这是我今天才刚刚发现的,原因是这样的:下午的时候,我在练习乒乓球,打着打着,球落地了,等我捡完球站起来的时候,我的拍子不小心从我的手中脱落,像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪,这拍正好命中了我的脚上的大拇指,疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤,我从远处看似乎没什么受伤,把眼睛贴的近些就有点皮破了。

我想打击报复一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打击报复呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天职就爱活动,只要我们不有用它,它肯定会憋的难受,对呀,我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来,我决定用手来当拍子。

虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力,但是我觉得这样好玩,知道了球碰壁后反弹力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,让我们的手来代替它,它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵,但我想到了这样一件事:如果乡下的孩子想打乒乓球,他们买不起可以用我的方法,手是疼了点,但他们总买的起一只手套吧,带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事,第一:他们可以提高打乒乓的水平。第二:可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好!

  

发现五年级作文7

今天是星期六,下午上完英语课,我和爸爸妈妈一起去姥姥家。一进门,我就看见了添添妹妹。上回见面的时候离这次见面,已经有两个月了,我发现她的个子长高了,她的头发也长长了。

添添刚过两岁,她可有本事了,什么事情都要自己做,自己剥橘子吃,自己拿勺子吃饭,她刚一坐到饭桌前,就说:“我要吃肉,我要吃肉”,小舅妈给她夹了一块排骨,她非要自己拿在手上吃,吃得津津有味。

我发现添添妹妹最大的`变化就是会唱很多歌,吃完晚饭,我和姥爷在下象棋,添添就在床上给大家表演唱歌,她边唱边跳,一首接着一首,她唱了“常回家看看”、“歌唱祖国”、“我爱北京天安门”还有“济公”等很多歌。小舅在一旁给她录像,大家不停地给她鼓掌,她唱得更有劲了,她的样子很可爱,还把大家逗得哈哈笑,添添妹妹会唱的歌可真多,唱的也好听,比我会唱的多,她真厉害,她会的这些歌,我现在都不会唱。

我觉得添添妹妹真的很厉害,两个月没见就学会了这么多歌,我小的时候可不如她。

发现五年级作文8

“清明时节雨纷纷”。今天是清明节,我和爸爸冒着大雨去扫墓。扫完墓回来,雨过天晴,阳光照耀着大地。这时,天空中出现了一道亮丽的彩虹,如同一个巨大的彩色桥梁横跨天际,美丽极啦!

我爱探索的劲儿上来了,心想:彩虹是怎么形成的呢?

我把这个问题告诉了爸爸。爸爸拍了拍我的头,说:“光遇到水会怎么样?”

我回答:“当然会产生折射,还有反射”。

“那么,光产生折射和反射以后会怎么样呢?”

我回答不上来了。

“我们能看到的光叫做可见光。可见光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的,我们看到的彩虹也是这七种颜色组成的。想想看,彩虹的形成原理是什么?”

“哦,我知道了,雨后空气潮湿,阳光从我们背后射过来,遇到空气中的水滴会发生折射和反射,然后就出现了彩虹,对吧?”

爸爸点了点头。我们又做了一个实验:爸爸让我含口水背对着太阳光喷出去。我照做了,眼前真的出现了小彩虹!

“这是相同的原理。”爸爸说。

哇!没想到彩虹与我们的日常生活竟然有这么神奇的联系。爸爸告诉我,世界万物之间都有着神秘的联系,等待着人类去发现去利用。我要好好学习,长大后去发现大自然更多的奥秘,应用到我们的生活,为人类造福!

发现五年级作文9

记得五年级的时候,爸爸带我和几个叔叔在大三角坑去钓鱼,我在三角坑边发现许多群小蝌蚪。我想观察小蝌蚪如何变成青蛙,便捉了几只回家。

那时侯我家养了几只金鱼,因为我不知金鱼吃小蝌蚪,所以毫无戒心的把小可蝌蚪放入鱼缸里。

连续好几天,什么事也没有。有时小蝌蚪还和金鱼打成一片。

又过了好几天,我突然发现少了一只最小的蝌蚪。不可能是金鱼吃的吧?有时小蝌蚪还和金鱼打成一片,并且鱼缸里也没血呀!

我的猜测就这样别推翻了。一定是妈妈换水时把小金鱼倒掉了!我又想。

第二天,我又发现少了一只蝌蚪,情况和昨天的一样。可前一天妈妈爸爸都没有换水呀!

就这样,我对金鱼又有了怀疑。我决定做一下观察,看看金鱼是否吃小蝌蚪。

下了决定,我就躲在放鱼缸的桌子下开始观察。

过了半个小时,好好的,什么事也没发生。在我等的不耐烦的时候,只见金鱼们开始围着一只最小的蝌蚪。小蝌蚪想出去,在圈里撞来撞去。可是一切都是徒劳的。这时,一只大金鱼慢慢逼近小蝌蚪。小蝌蚪下呆了,一动不动的站在原地。

金鱼离小蝌蚪大约还有2厘米的时候,那只金鱼张着嘴箭一样的向小蝌蚪游去。再这千钧一发的时候,我突然站起,摇起鱼缸里的水来。

金鱼没吃成小蝌蚪,游一边去了,我赶紧把金鱼和小蝌蚪分开了。

金鱼竟吃小蝌蚪,我万万没想到,这是我的发现,它来源于我认真的观察。

发现五年级作文10

我家花园有一片小竹林,在一个偏僻的角落,平常十分不起眼,但有一次,它却让我有了一个新的发现。

那时,是雨过天晴的时候,天边出现了一抹彩虹,树叶上沾满了晶莹的露珠。我走进了自家的院子,不经意间瞧了一眼小竹林,再也按捺不住心中的激动,靠近了它。我踩着湿软的土地,往天空一看:没想到那么久没去看,这些本来小小的竹子,竟然已变成了“参天大竹”了!这些竹子不仅长得高大了,而且竹叶也变得很茂密,细长的竹叶,顶满了它的头顶,人都能坐在底下乘凉呢!

我刚要往前走,但脚好像被什么拦住了,动弹不得。低头一看,我不禁吃了一惊,脚边,有一个尖尖、三角形的小东西,大概只有我手掌那么高。我蹲下来,凑近一看,咦!这不是小竹笋吗?我一脸惊讶,在这块小小的地方,竹子既不能舒展身体,而且土里的营养也不够,但是它们竟能孕育出这样的小生命!也许,这也是我的发现吧。

因为这件事,我得到了一个启示,在风雨里,小竹笋就会破土而出,在狂风暴雨等困难中茁壮成长,人也一样,只有我们勇敢面对困难,不退缩,就能闯出一片天地,看到另一翻景象。每当下雨的时候,往窗外看,已经长得很高的竹子,在雨中摇摇晃晃,仿佛要倒下来似的,但它并没有屈服,仍坚强地度过了整个雨季。

其实,大家都可以在家里找找,也许也能像我一样在家里找到新的发现,给我们一些新的启示呢!

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