600字左右写故事的五年级作文
导读:作文简介,有一位朋友,让我没有勇气向它说再见;有一位朋友,让我一见钟情;有一位朋友,让我离不开它。它是谁,你可... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:我和书的故事
有一位朋友,让我没有勇气向它说再见;有一位朋友,让我一见钟情;有一位朋友,让我离不开它。它是谁,你可能会问,那我就告诉你吧,它就是我的最爱书!
爱我爱书爱到疯狂的地步,那天,我想看书了,可还没到时间呢,没办法,我把书塞到衣服里,假装拿走一卷卫生纸,对妈妈说:“我上厕所,你别进去哦!”说完,我就跑进了厕所。正当我被故事里的人物迷住时,妈妈就在外面大喊:“怎么那么长时间,快出来!”我听了,急忙说:“等一会。”又过了一会儿,妈妈说:“你快出来!”我听了,无可奈何,只好出去了,没办法,谁让我这么爱书呢?
恨那是一个星期天爸爸妈妈都在睡午觉,我想看书,可书在爸爸屋里,我去拿书。我蹑手蹑脚的,啪啪,唉!拖鞋声太大,我只好拎着拖鞋走,“到了”我兴奋的说,哎呀不好,声音大了,我连忙看像爸爸,幸好他只是翻了个身,书呀,我有点恨你了,你为什么这么让我提心吊胆?
情那天,我正在看书,突然想吃苹果,于是,我拿着书挑了个大苹果。我边洗边看,忘了关水龙头。忽然,我发现水快溢出来了,我连忙止住水,一不小心,书滑下去了,我的书马上快掉到水池里了,我眼疾手快的把书抢了回来,由于用力过猛,我的另一只手栽到了水池里。虽然弄了一脸水,但我还算有情有意吧。
愁一个午后,妈妈叫我写作业,可我想看书,但母命难违呀,我只好写作业。由于我想看书,所以加快了写字速度,字不由的变得龙飞凤舞,还时不时落下一个词语,我糊弄着完成了作业。妈妈一检查,看到我的“战果”,训斥了我一顿。唉,我可真愁,我该怎么摆脱我对你的诱惑呢?
书,一个让我学习,任由我在知识的海洋里翱游的朋友,我怎能舍得你跟我说“拜拜”
篇二:成长的故事
我现在上五年级了,身边的许多同学和朋友身体都发生了变化,比如说有的同学,以前比我矮一个头,现在却蹭蹭地往上长。还有班长和组长,他们的责任心越来越强了。成长的变化确实是难以估量。
然而,每个人成长的背后都有一段故事、一次经历,但发生在我身上的一段经历,却让我没齿难忘。
那天,我把还未满六岁的小表妹送回家时,被脚下的石头一拌,不小心推倒了她,导致她摔了一跤,手肘和膝盖都被擦破皮了。看到她的伤,我顿时慌了起来,手足无措,不知道该怎么办。谁知她居然自己站了起来,继续左摇右摆地往前走,丝毫没有责怪我的意思。我松了一口气,但是心里似乎还悬着一块石头。这一路上,我都在提心吊胆地想:要是姨妈问起了怎么办?反正我也不是故意的,不如就说是她自己摔的吧。可是这样也太没良心了,明明就是我推倒了她,我应该怎么说?
就这样怀着忐忑不安的心把她送到了家,本来想拔腿就跑,却又生怕他们责怪,我只好硬着头皮和她一起走上楼去。
一跨进家门,我就觉得周围有许多双眼睛都在盯着我,似乎在监视我有没有说慌,这令我毛骨悚然。
姨妈从房间走出来,察觉到了表妹身上明显的伤口,就问我:“她怎么受伤了?”本来我还在心里打着草稿,没想到居然因为紧张,把事情的经过一股脑的全说了出来。之后,我跟姨妈道了个歉,说:“姨妈,对不起,我没有看好表妹,让她受伤了。”听了我的话,姨妈不但没有恼羞成怒,反而露出一副和蔼可亲的笑容,说:“没事,你只是不小心的,给她擦擦药就好了。你长大了,勇于承担责任,让姨妈感到欣慰。”我受宠若惊,心里的石头总算着地了。
经过这件事,我成长了许多,具有了前所未有的责任心。我知道,成长不仅仅是身体的变化,更是心智的成熟。
篇三:我和书的故事
书是人们的精神食粮,在我小的时候,书就悄悄进入了我的世界,成为我生命中不可或缺的一部分,打开尘封的记忆,时光开始倒流,渐渐回到了我的童年时代。
小时候,我就非常喜欢读书。那时,我们班的同学经常拿课外书在班里炫耀,我又羡慕又嫉妒。回到家,我便央求妈妈给我买《真情故事》,妈妈爽快地答应了,之后我每天一放学就跑回家看书。《真情故事》这本书里记载了许多感人的故事,书中的`情节常常让我热泪盈眶。
慢慢地,我成了“书呆子”,常常因为看书闹了很多笑话。有一次,我在看书时,妈妈拿来一杯牛奶和一个面包给我,因为看书看得太入迷,一不小心就把面包蘸进了装墨水的碗里,妈妈见了哈哈大笑,还问我:“好吃吗?”我回答:“好吃,好吃。”妈妈听后,拿了面镜子给我,看着镜子里的自己,我捧腹大笑。
随着年龄的增长,我觉得短篇故事书已经不过瘾了,就想看看长篇小说。书店里有一本俄国著名作家列夫·托尔斯泰的长篇小说《复活》,我闹着让妈妈帮我买,可是妈妈觉得我还不合适看这样的书,拒绝了。我心想:妈妈不帮我买,那我就去“偷”。放学后,我一个人进入书店寻找那本书,找到后我开始一页一页地看为了看这本书,我好几次被书店老板“请”了出来,可我没有放弃,这家书店不让我看,我就去其他家书店看,辗转了几个书店,我终于把这本书看完了。
书是一位良师,帮我解答难题;书是一盏明灯,给我指引正确的道路;书是一把钥匙,帮我打开智慧的大门;书是一副望远镜,能让我看得更高更远!今后,我仍然会坚持读书!
篇四:我和书的故事
莎士比亚曾经说过:“书是人类的营养品”。而我就像一个急需营养品的“病人”一样,如饥似渴地读书。
关于我读书的故事,可真不少。要是全讲了,可得讲到后半夜呢。下面,我就讲一个最令我开怀大笑的故事吧。
记得有一次,我和妈妈来到书店,我走向名著专栏,想找一本好书,结果什么也没找着。就在我漫不经心地翻着书时,突然,一本《城南旧事》映入眼帘。嗯,封面很不错,我翻了翻书页,纸质也不错,嗯,就买它了!
回到家,我捧着书坐在床上,津津有味地看起来。起初,我有些不明白故事讲些什么,似懂非懂地读着,后来,慢慢读懂了书中的内容。书中的情节真是让我惊呀不已:妞儿竟然是一个弃婴。被人们称为“疯女人”的秀贞竟然是妞儿的母亲。妞儿原来就是小桂子慢慢地,我的心情也随之摇动起来:当看见英子那滑稽的动作描写时,我的耳边仿佛出现了她哭泣的声音,我的心情格外沉重。由于心情的变化,我开始喃喃自语起来。“啊”、“呀”、“哟”等字都从我的嘴里吐出来了。“吱呀”,门开了,妈妈探出头来,说:“你别老是古怪地叫,怪吓人的。”我不好意思地笑了笑。
吃饭了,我拿着书到了客厅。爸爸已经摆好桌子了,我依然在认真地看书。我听见爸爸好像在叫我吃饭,又好像没有。嗯?幻觉?突然,一声“吃饭了”在耳边响起,吓着了我,我“噌”地站起来。“肇事者”老爸似乎也被我的动作吓了一跳。我们竟然同时说了一句“吓死我了”。一旁的老妈像看了一场好戏,幸灾乐祸地笑了起来。
我爱读书,因为书中有我从未体验过的感觉。每一本书都不同,因为,每一本书都是新颖的。最后,我套用一句高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯。我会通过这阶梯,一步步走向胜利!
篇五:校服的故事
上午的体育课,等老师宣布自由活动后,我们几个男生便全速冲向篮球场。正当我们打得热火朝天时,下课铃声响了,中断了比赛,马上开始下一个冲刺,目标教室。
下午,放学了,一阵阵秋风从被夕阳染红的窗户缝中涌进来,我跟往常一样伸手去拿校服外套。奇怪,手直接摸到了冰冷的桌面,空的?心里一惊,我连忙转过头,校服真的不在!书包里,抽屉里,柜子里全被我翻了个底朝天,但是,连个影子都没找到。
啊!会不会是忘操场上了?肯定是!我想着,已经冲出教室,奔向篮球场。到了一看,咦!居然也没有。“怎么办?怎么办?”我嘀咕着,此时夕阳已经西下,天边留下了一片深红色的余光,任秋风吹过脸颊,我真的想哭。
绝望中,我突然想起大队部有一个失物招领处,别人捡到的衣服也会往那儿送。我恍惚着,差点摔过去,站稳后马上奔向大队部。啊,真的在这儿呀!我的外套。此刻,外面一片深蓝色的天空,隐隐约约地挂了一轮秋月。但是我的心里甜蜜蜜的,谢谢你,好心人!
过了许久,可能有一年,一个中午,又是一场篮球赛,我又累又渴,看着时间也不早了,便回了教室,结果又把校服丢在操场上不管了。下午发现情况后,根据以往经验,火速奔向失物招领处。太不幸了,这次一无所获,我一遍又一遍地翻着整个招领处,直到天色一片漆黑。
妈妈出现了,皱着眉头,一副不耐烦的样子,“我找遍了整个学校,你在这里做什么呢?”随手拿了件校服让我穿上。不,这不是我的,我的校服是新的,这件又脏又臭,尺寸也不对啊!看来,又要补买新的校服了
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