【精选】小学五年级作文10篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
每当看到在空中随风舞动的每一个风筝,便使我想起了童年放飞的那个风筝,它让我感到童年的快乐与幸福,也让我感到童年的有趣。
在我五岁的一个星期天的上午,天气晴朗,空中飘浮着朵朵白云,爸爸妈妈带我到星河广场玩。一下车我看到广场上有很多人在玩,有的在散步,有的在滑旱冰,有的在踢毽子。还有叫卖各种各样物品的小贩,还有很多人在放风筝,还有……我看着天空飞着各种各样的风筝,羡慕极了!爸爸好像看出了我的心思,对我说:“你也想放风筝吗?”我点了点头。这时,爸爸带我到一个卖风筝的小摊前,让我挑了一个风筝。我们高高兴兴到广场中央,爸爸把线系好后对我说可以了。可风筝怎么放到天空呢?
我首先学着旁边那些人的样子,站着不动,把风筝向空中用力向上一抛,拽着线,可谁知风筝无力的坠落下来。我不服气的又尝试了几次,可风筝好像欺负我似的,依然没能如我所愿的到达天空,我泄气了。
突然,我想起在电视上看到过放风筝。我通过记忆中的场景,向空中抛出风筝的同时我边跑了起来,一边跑一边放风筝线。哎!放风筝成了“拖”风筝。只见风筝“趴”在地上,慢吞吞地往前“爬”。我生气极了,眼泪都快要出来了。爸爸看到后哈哈大笑,我气鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸说:“你先休息一下,听我说。放风筝
开始时要快速跑,线不要放的太快,借助风力把风筝送到天空。我们一家一块放好吗?让妈妈抓住风筝,我们俩抓主线,我带你一块跑。”我们按照分工各自就位,爸爸抓住我的小手飞快地跑起来了,妈妈紧随其后,把风筝用力抛向了天空。我和爸爸依然向前冲,边跑边放线。无意间我回头一看,啊,风筝飞起来了!爸爸把线交给了我,让我拉一下线再放一下线。我一紧一松小心地放飞风筝,风筝越飞越高!看到空中的风筝,它就像空中飘浮的云彩,和鸟儿一起飞翔,在阳光的照射下一闪一闪的。我高兴极了,一蹦三尺高,吵吵嚷嚷的以后还要玩!因为它太有趣了!
我们玩了很久很久,爸爸妈妈带我回到了家。晚上我疲倦极了,很快就入睡了。梦中我和风筝一起飞向了天空,在白云间嬉戏,在蓝色的天空中奔跑。
至今,我依然保存着这个风筝。每当看到它,我便想起童年时它带给我的快乐与幸福,让我回味无穷!
小学五年级作文 篇2
在我的眼中,父母对我的爱是严肃而又热情的。是在我高兴时,给我的笑容;失落时,给我的安慰;做错事时,给我的宽容……
记得有一次期中考试 ,我语文成绩考的不好,我想这下要是让爸爸知道他一定会打我的。放学回到家,爸爸问我考的怎么样,我说考了七十八分,没想到爸爸竟然没有打我。看过试卷后只是说让我以后做题时认真一点,我既感到意外又觉得的惊喜。
意外的是爸爸既没有打我也没有严厉的教训我,而让我觉得惊喜的是他那和蔼的态度。中午吃饭时,爸妈不停的给我碗里夹着我喜欢吃的菜。我真得非常感动。我在心里告诉自己以后一定要刻苦学习,争取下一次考出好的成绩来不辜负爸妈对我的厚爱。
我想对爸爸妈妈说:“我爱你们!
小学五年级作文 篇3
回想起自己上次发生的活力板大事件,到现在回想起都是胆颤心惊。那次,差点让我变成残疾。
那天下午正是艳阳高照,我随几个好朋友一起去滑活力板。我站在活力板上不管前面路平不平,有没有石子,我都一路冲到前面去。我的活力板冲到前面去。我的活力板冲到前面,因为太猛,我来不及打转,就直接撞上去了,人摔了下来。“啊!”我发出了杀猪般的嚎叫。捂着摔伤的腿,疼痛不已,泪水早已满面而流了。旁边的人把我送去了医院,确诊我是粉碎性骨折,要静养三个月。
在家里,因我的脚被石膏固定了,不能动弹,只能静静地躺在床上看电视和看书。我在家里不知落下了多少功课。我是多么想去学校读书啊!多么想与同学们一起玩耍,一起学习啊!我多么恨活力板啊,活力板让我痛苦,让我的家人痛苦,更让我的朋友痛苦。
在家里,疼痛时不时的来入侵我的脚,我的疼痛全部被妈妈看在眼里,痛在心里。我曾有几次看见妈妈在偷偷抹眼泪。哎!都是活力板惹得祸。
三个月过去了,我终于可以下地走路看,妈妈看见我可以走路了,终于露出了久违的微笑。
经过这一次的教训,我不再跑跑跳跳了。我开始注意安全了,我知道生命的宝贵了,身上的每一个部位都不能少。妈妈说我算幸运的,因为像我这种粉碎性骨折是很严重的。如果不及时治疗,我就会失去双腿。我听了,赶紧捂住了这双腿。知道了它的珍贵。其实有些人只会知道失去什么后才知道珍惜,可是那时已经来不及了。
这次的风波其实主要原因是我,是我自己太贪玩的后果,也是因为自己太莽撞,自己的双腿好不容易才保全下来,以后我会更加珍惜,更加保护我这双来之不易的腿。
小学五年级作文 篇4
在这个网络时代,“滴滴打车”不仅是一款便捷出行的软件,同时它的存在也拉近了人与人之间一种友好信任的关系。
记得有一次,我有事需要去一下琴行,但妈妈和爸爸都没空,我只好去打个“滴滴”,没想到半天也打不到一辆车,我有点着急了,眼睛紧盯屏幕,“叮咚”!手机震动了一下,我的心向上升腾了,似乎抓到了一根救命稻草,我迅速地点击了“接受订单”这个按钮。
没过一会儿我们很快到达了琴行,我下车时正准备拎袋子,可却拎了个空,我的袋子呢?不会是放在家里了吧?我的心像是被猛然敲了一下,我呆坐在车上,愣了一会儿。“小朋友,到了,你怎么了?”司机的话让我从疑惑中醒来,我结结巴巴的低头说:“我好像把我的袋子放在家里了。”要知道,我可把钱放在袋子里了,没有了钱,我坑回不了家呀!我懊恼不已,更怕司机赶我走,谁知司机说:“什么?那你怎么回家啊?要不,我帮你打个车,等下你来的时候就可以回家了。”我连忙说:“可是那是您花的钱呀!”他笑了笑:“没事,实在不行我帮你记着,下次你打车打到我的时候再给钱,好吗?”我点了点头,在琴行迅速办完了所有事,司机叔叔帮我打了车,心里顿时涌出了一股暖流。
在这大千世界,或多或少都有一些有爱心的人,正是这些人,才让世界更加美好,让人与人之间有了信任与快乐!
小学五年级作文 篇5
吃过晚饭,三爸领着我和哥哥一起沿着镇子外的水库散步。
水库堤岸上的'草软软的,像铺着一层绿色的地毯,我们在上面悠闲地漫步。傍晚的空气是那么的清新,天还是那么的晴朗,晚霞染红了半边天空,山青青的,水绿绿的。一阵微风拂过,夹杂着泥土的气息和稻谷的清香,使我神清气爽。
水库堤岸下有一条河,河水湍急,河上有一座大约一尺来宽的独木桥。哥哥用手指着独木桥对我说:“你敢不敢过独木桥?”我审视了一番,头摇得象拨浪鼓似的,压低嗓门说:“桥这么窄,水这么急,万一掉下去怎么办,我不想当‘英雄’。”
“真是胆小鬼,”哥哥胸有成竹地说:“小菜一碟,看我的!”话音刚落,他便来到河边的草坪上,不假思索地踏上桥,哼着小调,如鱼得水般地在桥上走来走去。
三爸笑了,和颜悦色地对我说:“你去试试,一定行!”我先是推辞,在三爸的再三鼓励下终于决定到独木桥上去走一遭。来到桥头,可是,刚走了几步,桥下湍急的流水使我的心“砰砰”直跳,我有点儿胆怯,双腿颤抖起来。我急忙退了回来,嘴里不停地叨念着:“太危险了,水太急了,我不敢过去。”
这时候,三爸严厉地说:“一个男子汉,被这么一点儿困难吓倒,真没有出息,今天你必须从桥上走过!”听了三爸的训斥,我只好无可奈何地来到桥边,可是脚不敢迈出一步。“你首先要消除恐惧的心理,要对自己充满信心,把独木桥当成平坦的大道,勇敢的向前走。”三爸在一旁鼓励着我。听了三爸的话,我深深地吸了一口气,定了定神,小心翼翼地向另一头走去,终于走过了独木桥。我高兴得手舞足蹈,不停地欢呼:“我成功了,我成功了!”接着,我在独木桥上又来回走了两三次,来去自如,一点也不害怕了。
三爸看着我,欣慰的笑了,他抚摸着我的头,意味深长地说:“孩子,你要记住,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,当你遇到困难的时候,要勇敢的去面对,要有战胜困难的勇气!”
小学五年级作文 篇6
我的弟弟叫杨卓凡。他今年四岁,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛,还有高挺的鼻子和一个小小的嘴巴。
弟弟活泼聪明,他的优点有很多。比如说,记忆力好,每次背古诗,他都比我背得快,背得好。他还有孔融让梨的精神,有什么好东西都会让给我和别的小朋友,宁肯自己都不要。
他最大的缺点便是喜欢耍小聪明。记得有一次,我和弟弟骑自行车比赛。比赛开始了,我们同时从起点出发,各自在自己的跑道上行驶。弟弟以火箭般的速度领先了,我不甘示弱,使出全身最大的力气追赶弟弟,终于我领先了。
不一会儿,弟弟追赶过来,再一次领先了。当我再次使出全身的力气超越弟弟,眼看马上就要追到弟弟了,弟弟突然把自行车往我车道上一歪,“扑通”一声,我摔倒了。我连忙爬起来,继续向前驶去,这时弟弟已经到达终点了。弟弟兴高采烈地拍着手嚷道:“姐姐,我获胜了!我第一名哦!”我怒气冲冲地跑到弟弟面前说:“你分明就是在耍小聪明。”
这就是我的弟弟——一个活泼聪明的弟弟。希望他能快快长大,发扬他的优点,改正他的缺点,变得更加的优秀!
小学五年级作文 篇7
我眼中的春天是美丽的,它像一位年轻的姑娘呼唤着冬天里沉睡的一切。比方说河边的杨柳,冬天的时候,它的枝条就像几根绳子一样有气无力地挂在树上,而春姑娘来了,它转眼间就变成了一条条活泼的绿丝带;再看那田野:五颜六色的野花、金黄色的迎春花、紫红的喇叭花赶集似地竞相开放,还有数不尽的小草乔乔钻出泥土胆怯地向四周张望;小鸟开始欢唱,蝴蝶开始飞舞……它们都像一个个俊俏的小精灵,沐浴着春天的阳光,享受着春天的气息。反正,你能想到的一切事物,在春天里都显得生机勃勃。
春天还是大方的。她把自己所有五彩斑斓的金银珠宝都拿出来与大家分享。闭上眼睛,春姑娘仿佛会走到你的眼前:她穿着绿色的连衣裙,在微风的吹拂下向流淌的小河;她带着鲜艳的发卡和精致的耳环,那些都是春天里开放的野花;她的身后跟着一群活蹦乱跳的小动物,就像是跟着主人在一起跳舞。春姑娘不仅用美丽让人们陶醉,她还给松鼠带来松果,给牛羊带来青草,给树木带来雨水……让大自然的一切快速地生长。
春天还是快乐的。春天一到,一群群小朋友来到户外踏青,他们在春姑娘的怀抱里奔跑、游戏;大人们也纷纷来到田野,开始了辛勤的耕耘……有这么多的人陪伴,春姑娘能不快了吗?春姑娘一快乐,小河就流得更欢了,小草长得更绿了,小朋友们长得更高了。
春天也是宝贵的。比方说,春姑娘激动的眼泪到人间就变成春雨,它默默无闻地滋润着大地,可是春姑娘很少流泪,就像俗话所说:“春雨贵如油”。春天的时间也是宝贵的,春天是一年的开始,“一年之计在于春”,春天土壤潮湿,气候适宜,是播种的最佳季节,一分耕耘一分收获,我们不能浪费大好春光。
春姑娘是美丽的,是大方的,是快乐的,是宝贵的,我们多么希望春姑娘能一直留在我们身边啊!
小学五年级作文 篇8
时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,快要迎来一个新的岁月,快要我开始了人们的又一段旅程。
元旦前一天,老师组织我们做了一个活动,叫“新年大家乐”,(老师早就让我们准备了,只是今天正式演出而已。)不过上午不演,下午才可以开始,还好老师说第四节课就开始布置了,要不能把我们急死。中午,我和爸爸一起逛超市,超市里真是“水泄不通”啊!大部分都是来买零食的,(我也是其中一个而已。)一开始来的时候,看见没人出来,还以为我迟到了呢!进去一看才知道,原来是人太多了呀!我们也等了好长的时间才从超市出来(呼,好久啊!)。来到学校,看见大家在调整桌子,我也加入了行列之中啦!上课了,桌子也调整好了,我们把各种各样的零食摆到桌子上:薯片、薯条、牛肉干、饼干、桔子、糖果、果脯……之后,老师来了,叫刘冬说出表演节目的顺序,“新年大家乐”就正式开始了。第一个节目是孟威和刘俊哲表演的街舞,事实上我们早就看过了,因为他俩天天在课间的时候就在走廊里练习,从不避人,我们都挺喜欢看的,所以他们得了小喜报。(事实上,我心里是嫉妒的。)第二个节目是李心洁表演的舞蹈,也非常好看,所以也得了小喜报。……(有十个人得了小喜报,可惜没有我。)我们一边吃一边看,一节课就吃了好多东西,忘带水杯也没多大问题嘛。(不过好闷热的,还是有水好吧。)第二节课快要过半时,节目表演完毕,老师让我们六人一组拍照,每个人只有3次机会。(我们给老师做了好多次兔耳朵老师也没发现,赚到了。)第三节课,我们先玩击鼓传花的游戏,之后,看盗墓笔记,在众人议论下早早地放了学。
在此祝大家元旦快乐,万事如意!
小学五年级作文 篇9
高高的大树是花喜鹊的家,
鸟语花香的大花园是蜜蜂和蝴蝶的家,
辽阔的大草原是羚羊和骏马的家,
蔚蓝的大海是鱼儿的家,
松软的土地是蚯蚓的家,
深深的洞穴是蚂蚁的家,
一望无际的天空是白云的家,
漆黑的夜空是繁星的家,
浩瀚的天穹是行星的家,
广阔的宇宙是卫星的家,
清澈见底的小溪是小蝌蚪的家,
飞流直下的瀑布是小水花的家,
宽大的爱心是幸福的家,
大量的书籍是知识的家,
乌黑的乌云是雨水的家,
绿色的邮箱是信件的家,
茫茫的雪山是北极熊的家,
金色的天地是庄稼的家,
火红的火山是岩浆的家,
香味迷人的春天是花儿的家,
寒冷刺骨的冬天是雪花的家,
美丽的大中华是华夏儿女的家。
小学五年级作文 篇10
今天妈妈带我去逛街,到了一家卖鞋子的店,我看见一双漂亮的鞋子,我问妈妈:“我很喜欢这双鞋子,可以买吗?”妈妈说“便不便宜?”一看要120元,妈妈说:“太贵了!妈妈考虑一下!”我想了想,说:“好吧,太贵了是很费钱的。我们在网上找看看这个差不多的鞋,应该要便宜一些。”妈妈笑着答应了。
回到家了,妈妈查了一下电脑,比店里要便宜多了,只要70元,还可以快递送到我家里,真划算。这个时候爸爸回来了,我把这个事情跟爸爸说了一下,爸爸说:“你只要攒足15颗星,就可以买这双鞋子了。”
我看了一下我的星星,已经有12颗了,再努力一些,表现好一些,就可以有双鞋了,太好了!