【精选】五年级的作文300字集锦9篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
12月13日是我们学校举行三～五年级踢跳比赛的时候。
比赛开始了，我们班主任带我们进场了。当我进入场内，我看见场内有一个个小方格。里面有一条绳子。这时，我听到广播里说：“现在比赛正式开始。首先，我们先进行跳绳比赛。”……正当我看得入迷时，忽然，广播里说：“现在由五（1）班进行跳绳比赛。”
我立刻站起身来，走入场内，拿起绳子，心里非常紧张。忽然，广播里说：“比赛开始！”我立刻跳起来，在跳的过程中，我心里越来越紧张，身体也越跳越累。但是，我看到别的同学这么努力，我也努力地跳，终于跳到了合格。叮一声响，我立刻停下来，回到自己的队伍里。这时，广播声响了：“现在，我们举行的是拍毽比赛！”我看到老师带着一些同学们进入场内。这时，叮一声响，我看到同学们拼命的拍毽子。三分钟后，叮一声响，同学们立刻停下来，各自回到了队伍里。这时，广播里说：“踢跳比赛到此结束。”我们站起身来，走回教室。在路上，我还在想：“我能跳几个呢？可能我不会跳得很好，但我还要努力。”
今天我们很开心。
五年级的作文300字 篇2
今天，我和爸爸妈妈一起去了万松山，你们知道为什么吗？因为今天是种树节，而且地球上的森林不断被人类破坏，再这样下去，我们唯一的家园——地球就会被毁掉，所以我们要多种树，绿化我们的家园。
于是，我们先到花鸟市场买了两棵樱桃树苗，然后连忙向万松山赶去。来到山上，我们挑了个好地方，开始准备种树。第一步”挖坑“，先把铲子插进土里，再用脚用力一踩，往上一挑，一大块泥土就被挖了出来，不一会儿，我就挖了个又大又圆的坑。第二步”填土“，先把树根放进坑里，再把松软的泥土用力一铲，填进坑中。差不多填满之后，在树根的周围浇透水，再填一层干土上去，用脚踩实。就这样，一棵樱桃树种好了。然后我又种了一棵。
山上的行人经过时，看到我们在种树，才知道今天是种树节，还不断夸我有环保意识。将来种树的人会越来越多，森林不断扩大，裸露的土地不断减少，万松山就会成为一个茂密的大森林。今天我种的不仅仅是两棵树，还会号召大家积极种树的。我给大家提个建议，多种树，少砍树，保护环境，爱护森林，少用纸巾和一次性筷子，因为它们都是树木做的。
今天我的收获真大呀！我要做一个”环保小卫士“。
五年级的作文300字 篇3
同学情，是摔倒时伸来的援助之手；是疲惫时给递来的一杯热茶；是生病时，一句温暖的问候……
记得有一次，刚打下课铃，我像脱缰的野马一样飞奔到“游戏基地”。
我和小伙伴先分出抓的人和跑的人，“游戏开始”就要了。
一阵悦耳的声音传入我们的耳朵。小月率先冲出界限向“敌人”跑去，我紧随其后，也冲了出来。啊！眼看我要被抓到了，我一个华丽的转身回到了“家”；不料，我的头撞到了墙上，一阵阵剧痛把我刚才的得意冲走了。
“彦儒，你头上起了一个大包包！”小红提醒我，“那你没事吧？”这时我大哭了起来，心里非常沮丧，好端端的课间又被我毁了。
“我们去找老师看下你的头吧！包越来越大了。”小芦说，“走吧。”
我们来到了老师办公室，看见了我的班主任，这时我哭得更加厉害了。老师看我伤得很重，就抱我到体育办公室为我疗伤，
体育老师马上把一块新的小湿巾敷到我头上，我感觉更疼了。悦儿马上安慰我说：“没事儿，一会儿就不疼了。”
“别怕，别怕。”安慰声流进我的心田，使我好受很多。
当我擦干眼泪后，抬起头，看到同学们一张张如花般的笑脸，那一刻，只有温暖，没有疼痛。
五年级的作文300字 篇4
我今天把手机连到了电脑上，点到了一个叫做模拟火车的应用程序，我打开以后，真的安装到了MSTS
你有可能会问msts是什么意思？我来告诉你MSTS就是微软模拟火车中国站的简称，它是由中国的微软分公司制造的。我可以直接告诉你，这个游戏完全可以称为“中国制造”。
这款游戏里面全都是中国的火车，没有外国的。
他有中国的绿皮车，红皮车，蓝皮车，甚至高铁以及老式的机车等等等等。
它还有很多的中国线路：例如京广线，京泸线等等等等的线路。
但他还有一个巨大的缺陷：是由键盘操控的。如果你连操控都不会，就别想玩了！所以还是老老实实的查怎么控制吧！
我下载模拟火车中国站的历史：我在网上搜模拟火车中国站，跳出来的是很多，结果，我一不是下载的是别的软件就是安装包损坏，假网！假网！你们这些假网！最后我利用手机上这个应用程序，下载成了模拟火车中国站。
随着科技的发展，一些假网站开始在电脑上出现了，所以大家以后下载东西或者看别的东西的时候一定要谨慎一些。小心那些不良网站或者是假网站。
五年级的作文300字 篇5
怀着激动的心情，听着轻松的音乐，在2月1日的午后，我们全家开始了郑州、洛阳、西安五日游。
导游为我们办理了登机手续，我们拿到了登机牌。只见我们的旅行箱，被托运进去了。我很不安，东西都进去了，可我们人还在这里，旅行箱会不会弄丢呀？正担心着，导游就带我们来到了一个不知名的通道，妈妈说这是进行安检。只见一位阿姨拿着一个仪器，在我身上的每一个角落扫来扫去，甚至把我的外套给掀起来扫。我紧张地盯着仪器，真担心它不给面子，不让我过关。还好没有,我松了口气。
飞机开始滑行,速度越来越快，我们离地面也越来越远。一会儿往左偏一会儿往右偏，感觉像坐过山车一样刺激。没过多久,飞机便穿过了云层。这时，我发现阳光特别刺眼，天那么的蓝，看下面的云，有的像一团团棉花，有的像一座座冰山,还有一些地方是凹进去的，仿佛置身在梦幻的境界里。
第一次坐飞机的感觉真好！
五年级的作文300字 篇6
20xx年，由于地球运动轨迹发生变化，离太阳越来越近，所以全球变暖，南北极冰川大量融化，部分冰川已经变成了海洋。为了能够让人类在海洋生活，我国和多个国家联手研制人工鳃。
这天，我穿着可以调温的泳衣从长江入海口准备入海。此时海洋里的动物已经和人类很和睦了，我在海底毫无顾虑的漫游着。突然一个庞然大物挡着我，原来是一条刚死去的鲨鱼。我立即拿出微缩手术刀，将这只鲨鱼的鳃小心翼翼的取下来，微缩后放入生物盒，我又往回游。
回到实验室，我取出鲨鱼的鳃，放入激活盒，立即启动生物激活系统，于是一片死去的鳃复活了，我拿着复活的鳃，来到了融合室……我与各国的科技人员，一起竭尽全力将这片人工鳃制成了疫苗。而我又带头做起了实验将疫苗注入我的身体。几分钟后,我纵身一跃，跳入游泳池中。一小时过去了，我从水里爬上岸来，我享受了一次做鱼的感觉。几天以后，全人类都植入了着种疫苗。
一个月后，地球上已经没有陆地了。我又很快在海底找到了一个很适合人类居住的地方。我们又在那建设了一个家园。
一天后，海底已经竖立了成千上万的基地，人类的海洋生活又从此开始了。
五年级的作文300字 篇7
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没有吃好。
好不容易熬到了下午。老师领着我们来到了操场。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳中扎着一块红布拉过靠自己的一头白线，谁就嬴了。
"预备！"裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
"嘟一"哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。在最前面的是我们班的"大力气"王勇它看着红布条一会向我们这边移，一会儿向对久那边移我们组的"大力士"习能有些吃不消了脸涨得通红，汗珠子不断往下流。我们队的.压镇队员五强有些摇摆不定恐怕也有些吃不消丁。不好！王勇的脚滑了一下。对趁虚而入拼拉，拉拉队也再为我们加油。
渐渐地绳子向对方那边移，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战，队长汪强给大家分析了一下失败的原因：力量不集中，被队方抓住了机会，只要大家心往一处想，劲往一处使一定能成功的
我们吸取了失败的教训，果然我们胜了。通过这个比赛我懂得了一个道理：只要齐心协力，没有干不成的事。
五年级的作文300字 篇8
团结就是力量，
团结就是力量，
力量是铁，
力量是钢，
比铁还硬，
比钢还强。
……
每当我听到这首歌，我就会想到我们管城区实验小学足球队这个战斗的集体。
我们胜利过，它来自我们球队的团结。有一次，我们对二砂的比赛，他们是一支强队，刚开场不久，我们就一比零落后。但是，我们一直和他们使尽全力的拼着，直到下半场，我们才一比一追平，我当时已经脱水，不能再进行比赛，只好让下场的翟克森再一次上场比赛，经过我们队员们的共同努力，最终以一比二的结局战胜了他们！翟克森已累的躺在地上，站不起来了。我们胜利了，胜利来自我们的队员都一条心，为了一个共同的目标——赢得比赛！
但是，我们也输过。春节的时候，我们去市体育场参加比赛，在场上每个队员都懒懒散散，队友之间也很不默契，每一场都有不必要的失球，最终输掉了所有的比赛！
十运会马上就要来临了，我们将代表管城区参加足球比赛，面对即将到来的大赛，我们应该团结起来，刻苦训练，把所有的潜力全部发挥出来，争取取得一个优异的成绩！
团结就是力量，团结就是胜利的法宝！我们团结起来，我们将战无不胜，所向无敌！胜利将永远属于我们！
五年级的作文300字 篇9
我们班里有一个“小发明家”。他叫邵晓成。是一个活泼开朗的学生。瞧！他长着那么个圆球似的大脑袋，白白胖胖的脸上，黑宝石般的眼睛滴溜溜地转。最令人佩服的是他的发明，真是应了那句俗话：“脑瓜大，心眼儿灵。”
记得在上四年级的时候，他坐在最后面，天天搞发明。他制作了一个玩具老鼠，甘薯做的身子，惟妙惟肖。当时不知道是他自己制作出来的，老师还以为是谁在市场上买的呢！就这样，一直进入了五年级，有同学告诉老师，老师才知道这个玩具老鼠是邵晓成同学自己做的！
前些天，我们班集体收看了“神舟七号”发射的过程，同学们就用纸来制造卫星、火箭、飞船等，而他做的火箭是最出色的一个，这个火箭上面安装着一个尖顶，中间有一个火箭筒，取下尖顶，中间圆筒内竞是“神舟七号”返回舱，下面是火箭的底部，是用来点火的。这个作品，得到了老师和同学们的一致好评，经商议，这个“神舟七号”飞船模型被摆放在我们的教室里作展览，这是我们全班的骄傲。
邵晓成同学脑子机灵，知识广博，手艺精湛，您们说我称他为我们班的“小发明家”有道理吗？
