【精选】春天的五年级作文汇总六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的春天的五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的五年级作文 篇1
盼望着，盼望着，冬天走了，春的脚步近了。几番绵绵的细雨，洗去了冬天的沉重，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
经过雨水的滋润，各种花草树木把大自然装饰一新。园子里的桃树吐出了嫩绿色的小叶子，然后又在叶子中心结出了粉红色的花蕾。那花蕾渐渐地越长越大，越长越红，开出了鲜艳的花朵；湖边的柳树挂着嫩绿色的枝条，在微风的吹拂下，犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，这儿一丛，那儿一簇，绿带点儿青，青带点儿嫩，嫩带点儿黄。这些可爱的小草真像一群顽皮的小男孩，挨挨挤挤地探出了一个个小脑瓜，给田野披上了绿色的春装。
淡蓝色的天空中，一只只活泼可爱的小燕子披着一身乌黑光滑的羽毛，展开着一对俊俏轻快的翅膀，翘着一个剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中自由地飞翔。
春风吹拂着清清的河水，河面绽开了朵朵小小的浪花，发出叮叮咚咚的响声。风停了，小鱼在河水中游来游去，有的快活地追逐着、嬉戏着。有的将小嘴贴在水面上，顽皮地吹着泡泡。还有的不时跃出水面，水面上荡漾着圈圈涟漪，在阳光的照耀下射出点点金光。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我们小朋友的幸福里……”我不禁哼起了儿歌。是啊！春天到哪里，哪里就呈现出一片生机。
祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷万紫千红的春天，真希望它永驻人间。
春天的五年级作文 篇2
假期里，我看了一部电影，叫做《放牛班的春天》。看完之后，感动至极，所以写下这篇读后感。下面，有我一一道来。
这部电影主要讲了：一天傍晚，莫翰奇小时候的同学贝比特来看望他。贝比特把马修老师的日记给了他，日记讲了：在一个男生寄宿学校里，有一班问题学生。一名叫蒙斯特马修的人来学校当老师。马修老师认真教学生们，甚至组起了一支乐队，得到了公爵夫人的认可。最终，因为一场大火，被劝退。院长因为体罚学生，也离职了。
我最感动的地方就是马修老师教学生唱歌。马修老师每天晚上，等到学生们睡熟了，开始写歌，白天时教学生唱歌。日复一日，年复一年。马修老是用自己的心，融化着每个学生心里的一块冰。他把自己的精力毫无保留的花费在学生身上。他用这样的方法，一次一次消除着自己和每位学生之间的隔阂。他和学生很亲密，还被当作亲人。
还有一个情景我也很喜欢：马修老师刚来到学校时，麦神父就被学生刺伤眼睛，院长就要关学生的禁闭。而马修老师却不体罚学生，只是想让做坏事的同学自己承认，可见他费尽了多少心思，想方设法的和同学友好相处。马修老师还为学生，又一次写起了歌。
我觉得马修老师特别伟大，能为自己的学生付出一切。面对许多问儿童，他并没有逃避责任和体罚他们。他就像一位英雄，不顾自己，去帮助自己的学生。
这部电影十分好看，十分感人。我推荐给大家。
春天的五年级作文 篇3
寒冷的冬天已经度过，温暖的春天已经悄然来到。
大街小巷、每家每户都洋溢着春天的气息，不信，你看，树木和草地上的一层棉被被春姑娘脱去了。马路上、小区里的街道上裹着一曾厚厚的冰让太阳公公脱去了衣服家里也发生了变化?迎春花开了、海棠花也开了。人们脱下厚厚的棉衣，换上了稍薄的衣服。早晨起来，我发呆似的看着窗户??“咦，漂亮的冰花哪儿去了？”妈妈好像知道我在想什么似的，说：“傻孩子，现在已经是春天了。冬爷爷已经把冰花收起来了，等到来年冬天，冬爷爷又会把冰花送到每家每户。”
春天的天空好大呀！你看，蔚蓝的天空中有一群小鸟，它们一边飞一边唱：“春天到了，春天到了，我们小鸟也喜欢……”这时，一只雄壮、威武的“老鹰”风筝从东向西飞来，它那两对大翅膀微微呼扇着，两只大眼睛骨碌碌直转……
春天是欢乐的季节，春天是播种希望的季节，我喜欢春天！
春天的五年级作文 篇4
春天满怀喜悦的长出一树好奇的嫩芽，那悄然盛开的花朵，是生命绽放的激情。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，难免就留下脍炙人口的作品。
沾衣欲湿杏花雨，吹风不寒杨柳风
春光明媚，勾起了外去游玩的兴趣。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着桥散步。杏花飘飘洒洒的空中飞扬，小雨也细细的打在脸上，一切都像一幅美丽的文人画。志南也许就在此时，在春风吹拂的柳条下挥笔留下此绝句。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花
春风习习，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭在溪中尽情嬉戏，桃花随水波而行，悠悠晃晃的寻找自己的乐趣。晁冲之看到此情此景，被画面所吸引，如此引出了惜春的感叹，发出“春去，落花虽可追，光阴不可回”的道理。
朝阳披着绿色的大衣，绿色的草地与碧蓝的天空相接，朝阳就格外的耀眼。目满青枝，耳盈鸟语，红绿相挟，异香诱人。有人寥寥几笔，春意欲滴的美妙画面就被赤裸的描写出来，是谁有这样的才华，是谁有如此的运气？能‘品尝’到如此美景，他就是陈与义。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝
雨后春景，庭院里，晨雾薄笼，流下细细的雨滴，发出清脆的声音，一声声的打地心花怒放。春光明媚，芍药默默地站在墙角，带雨含泪，脉脉含情。蔷薇静卧在枝蔓上，被雨水冲过的花朵更加娇艳妩媚，秦观的后庭如此美丽，也许他想要更多的人去享受这种风景，让人心生嫉妒，才写下这绝句吧。
春天，虽然美好，却很短暂，可诗人却用神奇的笔尖，让春天永存在人们的脑海里，让人产生无限的遐想……
春天的五年级作文 篇5
春天的脚步迈进我们的生活。
初春的鸟儿跟着生活的节拍走出秀丽的歌曲，房前的电线杆上，像是自然留给鸟儿的五线谱，每一天早晨都能够在动听的音乐会中起来，生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了，
初春的早晨是活跃而舒畅的，太阳的光芒射在波光粼粼的'水面上，映出晴朗的蓝天，阳光温柔的呵护着春天的嫩芽，它们脱下枯黄的旧袄，穿上崭新的绿衫，在风中跳着欢快的舞蹈，杨柳们又拿起了梳子，斜着头，埋起絮长的头发，应对自己婀娜的身子，杨柳不禁陶醉起来，远处迷人的田野都忘了欣赏。
初春的田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境，站在田野里，远远地望去，满眼的绿色，满眼的生机。远处是一大片的麦田，经过寒冷的洗礼，它显得精神抖擞，一个个挺直腰板，努力向上发展，就像是给大地铺了一层绿毯。进处的小草也不甘示弱，嫩嫩的，浅浅的。望着眼前的美景，呼吸着如此新鲜的空气，你会感觉到一股力量在感染你，这天也上的一切都在欢迎春天的到来。
我仍在边走边欣赏，欣赏春天的一草一木，聆听春天的脚步声，聆听生命的节奏，不知不觉，加快了生活的脚步，以为我要留住春天的脚步，留住完美的生命。阿！
我爱春天。
春天的五年级作文 篇6
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。一个新的春天开始了，我建议大家去百花齐放的万绿园中去走一走，看一看。相信你这双善于发现的眼睛会发现春天的足迹。
刚到万绿园，用无数朵五颜六色的鲜花做成的万绿园三个大字便沥沥在目。
走进里面，就像走进了一个花的海洋、花的世界。天上一朵朵云白花花的，像一只只绵羊。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了花苞，吹过了每个人的脸颊。万绿园里的花真是多种多样啊！有红的像火的、粉的像霞的、白的像雪的花儿在比美呢！
我走到万绿园最美的地方。那儿有一条小溪，溪水清澈见底。可以看见溪中五彩滨纷的鱼儿在嬉戏。咦？我的脚痒痒的。哦！我低头一看，原来是溪中一只大虾在抓我呢！它活像戏台上的一员武将，神气十足的。我伸手一抓，它就在也神气不起来了。
不知何时，万绿园的人也渐渐多了起来。然而，天上的风筝也多了起来。地上散步的人也多了起来，在枝头的小鸟开始用它那美妙的歌候唱起歌来了。
万绿园的花花草草、天上五颜六色的风筝、加上地上散步的人群，画出来，就是一幅美不胜收的画。
快乐的时光总是过的那么快，转眼又到了下午，该回家了。万绿园出去的大门上的灯笼对我说：要走了吗？下次在来玩哦，万绿园永远展开双臂欢迎你
我的建议是，到万绿园去走一走、看一看。相信你这双善于发现的眼睛会发现春天的足迹。
