五年级500字关于光明的作文
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范文一：《假如给我三天光明》读书笔记
《假如给我三天光明》是美国的海伦·凯勒所创，海伦·凯勒是一个十分不幸的小姑娘，海伦出生十九个月时不幸患病，两耳失聪，双目失明。因此小海伦进入了一个无声无色的世界，但坚持不懈，最后以优异的成绩考入哈佛大学，成为一个具有影响力的人，她不仅给盲人且千千万万的健康的人带来鼓舞，还机智勇敢的面对生活。她一生只需求三个光明：一是希望可以看见自己的老师和朋友，二是能参观自然史和艺术博物馆，三是能看看纽约城的日常世界。最后希望可以看一场喜剧。这一个故事是人们难忘的，海伦以一个患病的形象向人们展示了自己的刻骨铭心，告诫人们要珍惜光明，一个盲人有这么大的本事，可想一下我们为什么不可以成为那样，我们没有患上任何疾病，不仅有家庭，而且又有光明，我们有学习的基础，为什么不可以努力，我们与海伦距离相差太大，精神便更大，有着美好的生活和条件，任何事都是需要坚持才能完成的，也劝诫了人们，一个拥有健全身体的人应该热爱生活、珍惜生命，做个对社会有用的人。
埃利偌·罗斯福说过一句话：＂这个故事永远也不会完结。因为人类的精神之美一旦被人认识，我们就永远不会忘记。凯勒小姐给我们这些没有经受那么多困难的人们，上了永不能遗忘的一课。＂人只有经历困难，才可以成功。我学会了把别人看到的太阳当作我的光明；把别人听到的声音当作我的乐章；把别人脸上的微笑当作我的幸福。
范文二：假如给我三天光明读后感
这篇文章,刊载在《山东青年》上，作者是美国的海伦·凯勒。一个偶然的机会我看到了它，一下子被吸引住了。读完之后，细细咀嚼，不由得感叹起来。海伦·凯勒出生只有几个月时，就因病失明。从此，她就一直在无尽的黑暗中摸索着生活，长久的盲人生活使她倍感眼睛的明亮的宝贵。她热爱我们美丽新鲜、充满生机的世界，却为不能用眼睛观察，而只能用手触摸感到遗憾。于是，她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们，羡慕他们能够随时随地欣赏大自然的美景，能够用眼睛去观察这色彩缤纷的世界。在正常人眼里对于这些轻易可见的美景总是视而不见。海伦·凯勒的遭遇使我懂得留意身边的美好事物，珍惜我们现在拥有的美好生活。我深信，在海伦·凯勒的身上一定会有奇迹发生。我有一个愿望，我希望作者的眼睛可以明亮三天，让她能够一览大自然的无限风光。
啊，朋友！如果我们每天的生活都以3天之后就要失明那样安排，情况又将会怎样？那样，每天我们都能够体会到光明的宝贵、时间的宝贵。认真完成自己该做的事并用眼睛铭记身边的一切事物，不让自己的人生留下遗憾。如果每天都这样去过，那每一分钟都将体现它最大的价值，人生也就更加地有意义。
让我们像盲人珍惜光明那样珍惜我们的生命吧！
指导老师叶红英
范文三：读《假如给我三天光明》有感
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过生命里88个春秋，却在87年的无光、无声、无语中熬过孤独岁月的女子。这一切的一切都要归功于她的老师安妮·莎莉文。莎莉文老师教会了她如何去用心灵感受大自然、用爱去保护其他人。
然而正是莎莉文老师让小海伦毕业于哈佛大学，并建起了一家家慈善机构，就是这样她被评选为了20世纪美国十大英雄偶像。
海伦·凯勒让我联想到了自己，海伦可以坚持不懈的去学习盲文，因为在她的心中一直有一个念头：虽然我看不见了，但我要在黑暗中寻找光明，给无望的世界带来希望。再看看我，作业一看不会写的就干脆直接丢在一边，连想不都不一下，认为明天自然会有人教我，把希望都寄托在别人的身上。只想从别人那得到，从未想为别人付出什么。这真让我感到十分的忏愧！
创造奇迹是要靠有一颗不屈不挠的心。正因为海伦拥有了这颗心，才使她在接受了这一切之后，用她惊人的毅力去面对重重困难，用爱去拥抱世界，正因为她的不懈努力使她终于在黑暗中找到了属于自己的光明。看到了海伦能这样，我也一定要改掉自己的坏毛病，向海伦·凯勒学习。为自己的明天加油！
范文四：耀眼的灵魂——读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》的作者是一个又聋又哑又盲的残疾人海伦·凯勒。
马克·吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，另一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒果真是个奇人！她一生度过了88个春秋，其中87个是在无声无语无光的漫长岁月中度过的。
每当我翻开这本书时，我就会深深陷入海伦的世界：年仅一岁多的她，被一场大病夺走了光明与美好取而代之的是黑暗与恐惧，然而这时她人生的转折点莎莉文老师出现了，她的到来使海伦爱上了学习，但是海伦又聋又哑又盲，所以学起来十分吃力。记得有一次莎莉文老师教海伦英文单词“water”时，她在海伦手心中写了一遍又一遍，海伦却怎么也学不会，老师便让海伦去接触水，海伦意识到水是凉凉的，会流动的，就明白了什么是“water”。海伦通过坚持不懈的努力终于可以在老师的帮助下阅读各种书籍了
海伦破蛹成蝶，站上梦寐以求的哈弗大学领奖台，得到了全世界人民的认可。对于海伦来说三天光明都是一种奢望，对我们而言每天都是光明的，但是我们如果失去三天光明将会怎么样，说不定会自暴自弃，甚至，还会结束自己的生命。
多少年来，海伦·凯勒的精神在人与人之间传递开来，她是热爱生活，热爱生命的`女神化身，她耀眼的灵魂永驻人间。
女神海伦·凯勒我向你致敬！
浙江宁波余姚市东风学校502班五年级:王弢青
范文五：做命运的强者——读《假如给我三天光明》有感
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章时，就好似眼前展开－个新的世界。海伦。凯勒所着的《假如给我三天光眀》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
海伦。凯勤是个不幸的孩子，上天对她不公平，命运之神夺走了她的视力和听力。她幻想着假如给了她三天光明的时间去看世界。第一天，她首先要去看沙莉文老师，因为可以说是改变她人生道路的人，接下来约朋友散步，晚上回忆所见所闻；第二天去参观历史博物馆和艺术博物馆；第三天海伦。凯勒打算游览纽城，感受日常世界，晩上再看看喜剧。
海伦。凯勒，这位坚强的女人，这位命运的强者。她一生为人们树立与命运拼博的榜样，尽管命运之袖神夺走了她视力和听力，这位女人却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙！
我最感到震撼的不是海伦。凯勒的勤奋，而是海伦。凯勒那坚忍不拨拔的精神！海明威说过，人只能被消灭，不能被打败。是啊，在遇到命运不公平对待的时候，誓不低头丶向人生挑战，这便是生活的强者。《假如给我三天光明》让我想起了贝多芬的《命运交响曲》，贝多芬对命运的抗争，和海伦。凯勒多么相像啊！
这本书突出地体现了－位女人与命运之神的拼博，我从中学到了很多－－抬起头丶挻起胸，与命运作不屈的斗争，总有一天胜利会向你招手！
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