关于五年级的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
夜，静静的，校园里仍有一处散发着微弱的光辉，那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发，扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿，显得她更加朴素纯洁。她是谁？她就是我最敬佩的数学老师—何老师。
何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的，上课做的题她也会一一给我们讲解，如果有同学不会，她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时，同学们等了好久都没见何老师来，就在同学们焦急万分的时候，“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了，只见她脸色苍白，手里还提着一大包药，见到此景，同学们都感动了，老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色，刚才的不适一下烟消云散，望着精力又充沛的老师，同学们悬着的心放下了。
何老师不仅对工作尽职尽责，还十分的风趣幽默，她脸上的笑容永远那样的灿烂。
记得有一次，何老师给我们上体育课，让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则，又分成男女两队，游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来，向同学们发起挑战，而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱，前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛，胡鑫源追得赵银含落荒而逃，弄得大家捧腹大笑，赵银含眼看自己要被追上了，赶紧找到了位子坐下，这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎，何老师也舒心地笑了。
夜，仍旧那么静，何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉，那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影，那是关心同学们的身影！
五年级的作文 篇2
我最喜欢的书是美德故事，因为这本书像一位老师，有着一颗教育学生的心，它可以教我们懂得人生的道理。 本
书有许多不一样的内容，每一章是讲不一样的主题，本书摘自古代的故事，作者是陈书芳。我最喜欢的一章是：“善良仁爱”，第一篇是“不要等我吃饭”这个故事讲的是一队探险队员被暴风雪困在了山上，食物剩的已经不多了，还有一名受伤的队员，而那个受伤的劳伦斯在一旁做着一项他一生中最重要的决定。之后，他跟队友们说，你们在这儿吧，我出去一下，不要等我吃饭了。大家明白他想自己留在这里，让队友们回去，于是一致反对，劳伦斯说，你们都有自己的亲人要照顾，而我没有家人了，回去有什么用！大家想想也是，便忍痛跟他告别，劳伦斯走前又说了一次“不要等我吃饭”。 这个故事告诉我们，帮助别人是一件快乐、幸福的事情。劳伦斯为了让队友们平安回家，而自己却冲出去冒险，他的美好品质有：义气、善良，他有一颗纯洁的心。队友们也不舍劳伦斯牺牲，他们也一样善良，不为一己私立而不顾他人。自我牺牲是一种高尚的品德。敢于自我牺牲的人，就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人的人生道路。
在我们中国，也有很多名人为了我们的祖国和人民光荣地牺牲了。雷锋叔叔一生做了许多好事，为人民服务，不关心自己，只为帮助平民百姓们，虽然他去世的早，但他做的善事可比他活的岁数还多呢！传言道：雷锋出差一千里，好事做了一火车。一个人的一生做一件好事是很简单的，难的是一辈子做好事。雷锋精神现已谁人不知，谁人不晓，大概已所剩无几了吧！我们也要向这些做好事，不留名，不求表扬，只要人民好的人学习，助人为快乐之本。
《美德故事》绝对是一本好书，一本我喜欢的书，一本记载着人类的品德、文化、性格、素质、礼貌、尊敬等美好优良品质的古朴之书。 美丽的品德，你也可以拥有。
五年级的作文 篇3
8月14日那天，我非常兴奋，因为我们要去呼伦贝尔草原游玩，感受原生态。
下午五点，我们来到了机场，带着开心和好奇心上了飞机，真想早点大草原的风景。
晚上八点，我们来到呼伦贝尔海拉尔市，虽然海拉尔的气温只有16℃，但是，我们的兴奋使我们不怎么冷了。乘着旅游车来到市区，那里的城市风景与杭州的大不相同，有许许多多的俄罗斯建筑矗立在路边。听导游说，这里分河东、河西，我们所在的位置就是河西。
第二天，我们乘着旅游车来到海拉尔最繁华之处，导游说，俄式建筑都是方方正正的，大部分都有柱子，而蒙式建筑的房顶上都有一个或几个蒙古包的造型。我们来到了一个蒙古部落，车还没有大门口的时候，我就看到一匹棕马和一群看起来像一堆雪的绵羊，到了大门口，里面的人就请我们喝赛马酒。我们又去了敖包，在无际的草原上，时时会看到用大小石块累积起来的巨大的石堆，上插有柳枝，此谓神树，神树上插有五颜六色的神幡。巨大的石堆矗立在草原上，鲜艳的神幡如手臂般召唤着远方的牧人，这就是敖包。牧人每次经过敖包，都要在敖包上放几块石头；客人每到敖包前，一般都要按蒙古族习俗顺时针绕包三周，同时心中许愿，并在敖包上添加石块以求心愿得偿。一般都扔3、6、9块石头，带表六六大顺或吉祥等，我还看见了成群的奶牛在远处。
我们还去根河湿地漂流，在河流的旁边，多得不能再多的奶牛在悠闲的吃草，我们被这些奶牛包围啦！开始漂流了，在水不急的地方由我们来划船，划船真有趣！
这次旅行，让我体会到呼伦贝尔美丽动人的景色！
五年级的作文 篇4
盼望着，盼望着。盼望着冬天的离去，盼望着春天的到来。春天来了，春风轻轻地吹拂着千万朵瓣儿的花朵。啊!我感觉到了，我感觉到了。春姑娘走过了千山万水来到了人间，她带来了如诗如画、生机勃勃的春天，才下过几阵蒙蒙的细雨，万物开始苏醒，欣欣然地张开了眼睛。
我在花丛中观赏着这幅美丽的画卷。只见周围的小草在雨水的滋润下，纷纷露出了绿油油的小脑袋。微风习习吹过，小草迎着春风甩动着小脑袋，似乎向春天表示谢意。花丛中的花朵更是无比艳丽，一朵朵鲜艳的花儿在春光中争奇斗艳，争先恐慌后地展开了五颜六色的花瓣儿。
突然，一群燕子在我眼前掠过，一身乌黑光亮的羽毛，一双俊俏轻快的翅膀，带着剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飞翔着，它们正趁着美好的春天舒展筋骨呢。
我也随着春风，踏着轻快的脚步，不知不觉地来到了池塘边，只见一只只青蛙正在那儿大展歌喉，放声歌唱，歌唱美好的春天，歌唱美丽的春姑娘。
春天，一幅美丽的画卷，它为人类带来生机、活力、希望。我爱你，美丽的春天，但愿你能永驻人间。
五年级的作文 篇5
虫子，拥有一对令人羡慕的翅膀。虽说它很渺小，如云里的一滴水，风里的一粒沙。可是虫子却有着属于它的那份简单的快乐。
快乐？——虫子面对生活的压力，用它自己的方式一点一点地驱赶它。每天都在花朵间飞来飞去，游哉悠哉，但是只有它懂：自己天生是生活在黑白世界中的，别人眼里多么炫丽的色彩，对它也只那一点白与黑罢了，可它却并不因此失落，它愿意闭上眼睛去感受美，幻想美……
但是有一天，不幸降临了，虫子被粘在了蛛网上。它不断挣扎，终于赶在了蜘蛛前头，可是虫子却重重地摔到了地上，它明白，翅膀断了，被粘在了蜘蛛网上，它失落了，不再快乐，但它毕竟想通了：要做一只快乐的虫子。
于是它带着伤，吃力而又艰难地爬过一座又一座的小草坡，终于找到了神。在它诚恳的请求下，神答应了虫子，就这样，虫子又找回了翅膀，找回了快乐。
要做一个快乐的人，像虫子那样……
五年级的作文 篇6
“淡定哥”是我幼儿园小班就认识的好朋友了，他不管做是好事回答问题都很淡定。一看见他，你有可能会想到一个大苹果。因为他的小脸圆圆的，明亮的眼睛更是脸显得白里透红，扁扁的嘴唇，短短的头发，很像一个学问高深的大学博士。我的好朋友名叫黄祖杨，我和他认识将近7年了，我学的他和别的朋友不一样。
有一天，我到他家玩，已经很晚了，天下着倾盆大雨，闪电轰鸣，我也就在他家避雨，我在他家，我就喜欢把他家的那台洗衣机当成太空舱。就一会开一会开的，黄祖杨说：“不要整了，等下坏了。”我装作明白了，便走开去。过了不到十分钟，我又跑过去玩。黄祖杨跑过来说：“再整，我再给你300次机会。”我看见黄祖杨的脸上闪动着泪花，同时他的说紧紧地握着，我心想我不能再去玩了。
还有一次，黄祖杨要在电视上看大峡谷温泉，但他的二哥说要看游戏碟，他们俩在那里争吵，他二哥说：“如果你让我看游戏碟，我就给你买一瓶可乐。”黄祖杨还是不让。我心想：“如果是我的话我就要可乐，我才懒得要看大峡谷温泉。”可想而知黄祖杨要看大下个温泉如同恶狗扑食。后面换组样的二哥想出了一个计谋。“黄祖杨现在我就跟你放。”黄祖杨的儿哥把影碟机打开，结果放进去的是游戏碟。黄祖杨的二哥说：“看，来了”黄祖杨也跟着说：“大侠谷温泉来了。”结果过了一会儿，咦！怎么是游戏碟？黄祖杨这才明白过来被他二哥整了。眼睛都湿润了，我要看大侠谷温泉，然后握住拳头，打他的二哥。然后把电视关了，说：“我不看了。”然后拖着阑珊的步伐从出了卧室。
这就是我的“淡燥哥”，黄祖杨！
五年级的作文 篇7
今天刚开学，下午第一节上美术，我们美术老师，他的头比较大，他是个男老师，老师在那里站了几分钟，A（妈妈不让我说别人的名字，要不然同学看了会不高兴的`）同学就在说话，老师就训他了一顿，其实他上学期表现的非常好，还是后备班长呢，可是这学期表现的不怎么样，现在离下课的时间还非常远，我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是非常好画，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后，老师让我们随便画个东西，我用了十分钟画了个飞机，这个飞机比较好，老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍Ａ的时候，老师说：“尤其是你呀，听话点”，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看，老师说：“不错”。
第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的，她来给我们上课，我们学了一些知识，我们还表演，表演的时候也用上了英语单词，老师让我们再读一遍，然后再让一些人上台表演，我举手了，可是老师没叫我，我知道了，读了的好象不能读了。上英语课的时候，Ｂ同学老是趴着，还有人给他写信 ，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。
剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……
五年级的作文 篇8
每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。
在我幼小的心灵深处藏着一个没好的愿望，那就是成为一名优的服装设计师。这个愿望源于在和妈妈的一次逛商店，在我很小的时候，妈妈带我上街逛商店，当我看见商店里那花花绿绿，五颜六色的衣服，漂亮耳朵裙子时，心里感到特别兴奋，这些衣服我特别喜欢，真想穿穿他们，哪怕只是去摸摸他们。
在我七八岁的时候，一天，我和妈妈在看服装秀，那一刻，全身的血液都沸腾了，那五彩缤纷的衣服挂在架子上，看得眼花缭乱，目不暇接，那色彩鲜艳耳朵连衣裙，那琳琅满目的T血衫，还有那各种灵动飘逸的前卫时装，令我久久陶醉。走出商店，我心里便立下了一个远大的理想，我要做一名优秀的服装设计师。
从此以后，我就不停地为这个理想而奋斗，开始给芭比娃娃设计服装。服装设计成了我的乐趣，只要一有空闲的时间，我就打开电报，收看服装秀，当看到自己喜欢的服装的时候，我就会随手拿起笔来，粗粗的画上几笔，等收看完了服装秀，在细细的填上几笔，补充其中不足之地，最后填上颜色，这样，一套服装实际出来了，我珍惜的把服装设计图放进了我珍贵的服装册里。
现在，我的服装测力已有一百多张服装设计图了，我十分珍惜他们，当空闲的时候，拿起服装册，仔细地欣赏这服装设计图，享受这他们给我带来的无穷乐趣，每当夜深人静时，我会独自一人坐在书桌前，梦想着自己成为服装设计师后的辉煌前程。
理想是驶向成功的一艘小船，那么，我一定会把好船，相信在不久的将来，我的小船一定会驶向成功彼岸。
五年级的作文 篇9
我的家庭是由五个人组成的，我们过得无忧无虑，轻松自在。然而，这几个人是谁呢？就让我为你们揭晓吧！
家庭主妇——妈妈
妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，这双眼睛会说话，如果它严厉的盯着我，我就知道，妈妈在批评我；如果它慈爱的看着我，我就知道，妈妈在表扬我；如果它温柔地看着我，我就知道，妈妈在鼓励我；如果它担忧的看着我，我就知道，妈妈在心疼我。妈妈那一头褐色的，又柔顺又长的卷头发，更是让人着迷。妈妈身材苗条，性格急躁，有点小孩子气，但生起气来，可凶了！她很勤快，也很劳累，所以我们会帮助她。
家庭睡虫——爸爸
我家的爸爸可是一个不折不扣的大睡虫，早上不吃饭，睡到中午才吃饭。我一直告诫他：要早起，不要抽烟，不要喝酒，。可他偏不听，依旧你行我素。爸爸也很幽默，豪爽，几句话就能把别人逗笑。身材高大的他，走起路来，让人觉得很踏实，大胃口的他，一餐就要吃好几碗饭呢！
家庭老师——我
我有一张瓜子脸，脸蛋上有淡淡红晕，一头乌黑亮丽的头发，稍微有些沙哑的声音，爱好是唱歌，当小老师。我一有空，就在小纸张上写几道趣味的题目，给妹妹写，等她写完后，我又像老师一样，挂上白板，讲评题目，并让妹妹改正，如有题讲过好几遍，还错还娇气，没有耐性的我就会冲妹妹，大声批评起来，结果呢……大家一定知道吧！（我妹妹哭了）所以，我才有了“家庭教师”的称号。我有时也很淘气，粗心大意，毛躁，免不了父母的怒吼。我很爱笑，性格比较开朗，喜欢小动物，（小狗小猫可爱的动物）但也会在没人的地方暗自忧郁，（不知为什么）那时的我，会想去看大海，一看到蓝色，我的心情就会好起来。
家庭爱哭鬼——妹妹
我妹妹长的可漂亮了，很像童话故事里的白雪公主，但很娇气，动不动就哭，而且一哭就哭很久，哭完还会赌气，直到我们忍着快喷出来的火，温柔的开导她，她才罢休。但她也很乖，会自己收拾房间，可听话了。
家庭捣蛋鬼——弟弟
弟弟是一个小帅哥，可调皮了，别人要什么，他也要什么，就会和别人吵架，导致自己最后哭了。他和妹妹一样，爱哭，霸道，哭起来，都可以把屋顶掀开了。但他平静下来时，很可爱，会帮助大人做事，不哭不闹呢！
这就是我的家庭一个幸福、和谐、快乐、团结的家！
