五年级关于老人的优秀作文
摘要：每逢暑假，我都会叫上朋友去小区打乒乓球。到球桌时才两点，本来是一个午睡的时间，除了我们我还能看到两个... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：老人（五年级作文）
每逢暑假，我都会叫上朋友去小区打乒乓球。
到球桌时才两点，本来是一个午睡的时间，除了我们我还能看到两个阿婆也在打乒乓，她们来得很早。
其中有一位阿婆球技似乎不太好，但打得很卖力，还经常关注我们打球，跟着我们的动作比划，没过几天，她的旋转式发球打起来也有模有样了。
另一位阿婆虽然球技比之前那位阿婆好，但对手突然变招，还是被打了个措手不及，大概是以前接过这样的球，见招拆招，把球挑了起来，算是一次反击。
我和朋友看两位阿婆都打得那么激烈，都呆住了，全然不知自己的比赛还没打完。一个极度模仿，一个见招拆招，打得难分难解。我们也是老半天才回过神，打得太猛了！她们打乒乓时就是打乒乓，也不说其他事，我经常在菜场遇到她们，也不知住哪里，反正菜场和球桌两个地方是每天必到。
后来，两个阿婆热情地让我们也来打，我也跟阿婆对打过，每次都是我赢，但阿婆也进步很快，打得越来越好了。从两点打到五点，从单打到双打，从没见过两个老人精力居然如此旺盛，想想坐在电脑前打麻将的爷爷，觉得还是她们消磨时间的方式比较好。
暑假过去了，我不能再去打球了，但阿婆应该还在打球，希望她们球技突飞猛进，明年暑假再来pk。
篇二：修车老人（五年级作文）
在北风呼呼的冬天，在街边的一个小摊旁坐着一个老人。穿着陈旧，却极干净，年过花甲，满脸皱纹，眼睛虽小，却炯炯有神，手很粗糙，却干劲十足，他是一位朴素的修车老人。
那个周日下午，我和几个同学约好在公园里骑自行车。冬天的阵阵风声萦绕耳畔，我们好似追风少年，顾不上冷，只顾着将自行车骑得飞快。就在这时，我看见一个修车摊，一位老人坐在板凳上，面前放着一盆清水，身边放着一个木盒子，我猜测木盒子里面应该放着许许多多修车工具吧！就在这时一位年轻人推着一辆自行车来了，老人上下打量了一下自行车就拿起工具修了起来，因为我站在远处看不见老人拿的是什么工具。
我很好奇，就停下自行车，认真看起来。这时同学跑了过来，拍了拍我的肩膀说：“你站在这儿干嘛？去骑车呀！”
“哦！来了！”
我们继续骑自行车，虽然天气寒冷，但是我们越骑越有劲。就在这时，一个钉子悄无声息的将我的自行车的轮子扎了一个洞，瞬间，轮胎就扁掉了，我大喊：“我的轮胎破啦，怎么办呀！”
大家马上围了过来七嘴八舌地说：“去修呀！”
“算了，今天就到这里吧，回家吧！”我心急如焚。突然，我想到了那位修车老爷爷，我来到他面前，他已经修好了年轻人的自行车，他慈祥地说：“你的车怎么啦？”
“我的车破了一个洞！”我回答道。
这时，我看见老爷爷额头上的皱纹如沟壑一般，还有一点点污垢。
“老爷爷你今年高寿呀？”
“我呀，不大不大，也就72岁。”
“老爷爷你这么高的岁数身体还这么好呀！”
“过奖过奖，我年轻时天天锻炼，现在也还在坚持着呢！”
“老爷爷你一定能活过100岁！”
“哈哈”老爷爷开朗地笑着。
老爷爷的脸上的笑容总是在。我只见他拿了一根头部尖尖的棍子向轮胎的铁架子的缝隙里一插，再往下一按，在不同位置重复了几遍，内胎就这样被取了出来。接着，老爷爷向内胎打气，放在水中，“找到啦！找到啦！”老爷爷大叫。他把一种补轮胎的胶挤在一张塑料纸上，贴在轮胎的洞上，又拿了滚轮似的东西滚了两下，然后轻轻敲打几下，轮胎就补好了。真是好神奇呀！付了钱，我转身一看，同学们都准备好了，我们立刻骑上自行车。
我们在夕阳下飞驰，夕阳将我们的影子拉得老长，一开始的寒冷在数分钟后消失了，一股暖意在全身流淌着。抬头仰望天空，天空异常美丽，云朵在奔跑，我们也在奔跑。
修车的老爷爷真是可爱呀！不过不知道如今他还在不在那里守摊，希望他一直健康。
篇三：榕树与老人（五年级作文）
童年，那棵大榕树和那位老人。
岁月匆匆，童年一去而不复返，我经历的事就像满天星，像沙漠里的沙子一样多，但是，有一件事却时常出现在我的脑海里。
我记得那是一个阳光明媚的早晨，我去池塘里钓鱼。把鱼杆放到池塘边的榕树旁的一个小洞里。放好鱼饵，准备拿起鱼杆把鱼饵扔进池塘。就在这时，下起了倾盆大雨。
我马上躲到榕树的下面。下雨时好多人都没有带伞，都躲到这来了，来往人很多，榕树下很快成了人的海洋。在拥挤的人群中，我听到一位老者说：“这棵榕树也将近百年了吧，每次下雨还好有它，让我们有个避雨的地方。它经历了不少的天灾人祸，仍傲然挺立，至今成为苍天大树。我们得感谢栽种它的王阿伯，可惜王阿伯走得早”说到此，老者突然有些伤感。大家每次都像听故事一样，都对这棵大榕树充满了感激。雨渐渐停了，人群也渐渐散了，我也该回家了。
第二天早上，我专门来到榕树下，似乎去探望一位德高望重的老人。我就猜测，如果老爷爷没有去世前，是不是也像大榕树一样顶天立地，也有大榕树的品质。
事隔多年，我长大了，每当我看到榕树，就会想起童年，那棵大榕树，现在，我也会猜测老人的样子，想念着他。
篇四：蔷薇后的老人（五年级作文）
墙角有几株貌不惊人的蔷薇，摇摇曳曳，看起来已经年代悠久，但它依然展现出了它遒劲的枝干，吐艳的那闭月羞花般的花朵，显得格外妩媚，生命力很是顽强。
我突然听见了蔷薇后发出几声稀疏的脚步声，循声走去，只见一个白发老人正钻在蔷薇丛后研究一个极小的破洞。我很好奇，便扒开花丛，仔细看着那位老大爷。他仿佛有所察觉，转过了头。
我看清了他的容貌：头发已经花白，面色黝黑，脸上布满了皱纹。穿一身农民式的已褪了色的夹克衫，足蹬一双布鞋，大概有70岁了。样子很是慈善。他身后的蔷薇一丛接着一丛，顔色并不鲜艳，但富有光泽。它们在存在，衬托出了老人饱经风霜而充满活力。我走上前，轻轻地问：“老爷爷，你为什么在这里？做什么呢？”
老人笑了笑，缓缓地答道：“我姓沈，别人都叫我沈大爷。我是市区找碴团的，省运会在常州举行，东道主也得做个好榜样吧！退休后，我也是闲着，所以加入了这个团队。这次呀，我特意来看看这个洞，怕出什么事。”可我还是不明白：“那么小的洞，值得您去修补吗？一只老鼠也钻不进去呀！"但沈大爷却表情严肃：“这你就不对了，再小的洞，它长年累月经过风化，会越变越大，如果现在不修好，这墙以后可能要倒了。及时发现问题并解决总是有利的！”
我听了，顿时觉得这个老人很负责，他能用自己晚年的精力去为社会作贡献。人们常说“夕阳无限好，只是近黄昏。”而这位老大爷，本可以利用这些时间溜鸟、学学书画，但他放弃了自己余生的悠闲生活，努力帮城市寻找不足，默默无闻为城市献出了一份力量，他这种精神，不就像那生长在墙角，同样出默默为人们倾吐芬芳的蔷薇花吗？
蔷薇依然在风中轻摇，仿佛在赞许沈大爷的所作所为，它们的花朵散发着淡淡的清香，渗入了我俩的心灵。花，很香，很美，在我的心中埋下了一颗种子：以后我也要像沈大爷那样，尽自己的微薄之力为城市作贡献！
蔷薇又一次在风中轻摇，仿佛在为我们祝福。
篇五：那一位老人作文（五年级作文）
每天背起书包高高兴兴地走向学校，经过学校门卫室，我都会带着笑容向那一位带着严肃面容的老人打招呼，虽然老人只是微微地点了点头，但我却是无比的高兴。
这位老人是我们学校的门卫，五十来岁，头发花白，整天绷着一张严肃的脸。一年级刚读书的时候，我们都很怕这一位卫门，感觉到他们凶，经常为难着我们，不让我们随意出入校门。尤其是每一次忘记带作业本，让爸爸妈妈把作业本带来，我们去门卫室领取时，总被他狠狠地训一顿。次数多了，我们这些小不点也就不安分了，经常为他制造些麻烦，如：经常玩弄门卫室的电话，气得老人把我们赶出门卫室；经常在老人身边追逐，把老人耍得团团转；经常趁老人不注意，往门卫室里扔些纸
每一次捉弄，老人会气得脸通红，用手指着我们很无可奈何的样子；每一次我们都会得意洋洋，为自己的“壮举”炫耀一番。可就是那么的一次，彻底颠覆了我对老人的.态度。
那一天，不知为何过了放学时间很久了，爸爸妈妈还没有来接我，上学前也没听他们说要迟点来啊。站在学校门口看着同学们一个个被家长接走，我急得像热锅上的蚂蚁，最后只剩下我啦！看着空无一人的校园，看着校门前那一条笔直的大路还没出现我所熟悉的身影，我急得哭了，暗想：莫非家里出了什么事？莫非爸妈忙着工作，把我给忘了？到门卫室打个电话吧？看到门卫老人那绷紧的脸，想想自己平时的所作所为，还是算了。这样下去不是办法，看来我得自己回家了。但，我家离学校也太远了，走着回去不知道走到什么时候？在我犹豫着该怎么办的时候，背后传来了一把沙哑的声音：“你爸妈还没来接你？先来这等着，别自己走回去，危险！”
我转身看到的就是那一张不苟言笑的脸，犹豫了一下，抬头看看已经漆黑的天，再看看灯光下我那孤独的身影，无可奈何地走进门卫室。
在门卫室里，老人让我把书包放下，又用沙哑的声音问我：“你家长的电话是多少？”说完，左手拿起电话，右手放在数字上，我把妈妈的电话说了出来，老人按完数字，等了一会，估计电话通了，老人沙哑地说：“我是学校门卫室的，怎么还没来接孩子？”之后可能是妈妈在说话。老人绷紧的脸慢慢舒展开来，看了我一眼后，把电话递给了我。我急忙拿起电话，那句“妈，快来接我！”还没出口，就听到妈妈急速的声音：“小怡，你乖乖在门卫室等着，你爸爸这就过来。外婆住院了，我们都在忙着。”然后就是一阵忙音。我把电话放好，坐在凳子上拿出书本看书，老人也在看着报纸。
不知何时，肚子咕噜噜地响了。我不好意思地抬起头，只见老人放下报纸，拉开旁边的一个抽屉，从里面拿出了一包饼干，递给我，说：“肚子饿了，先吃饼干吧！”在老人严肃的眼光中，我拿过饼干，说一声谢谢，也就迫不及待地撕开包装，吃起来了
之后，我再也不捉弄老人了，为自己以前的做法感到羞愧。人，就是这么奇怪，经历过某些事就会让你对某些人，某些事改观！
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