五年级的作文

2021-10-16 22:03:58
【必备】五年级的作文锦集五篇

【必备】五年级的作文锦集五篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

人世间最珍贵的东西是什么?最值得珍惜的东西是什么?有人会说是钱,有人会说是名誉,而我认为是母爱。

母爱很伟大,在我失败时,母亲会用她那慈祥的眼神鼓励我;当我获得成功时,母亲恭喜我后会告诉我不能骄傲;当我身体不适时,母亲会每日打电话问候,这就是母爱。

记得有一次,我考试考出了有史以来的最低分数。母亲打电话问我,我以为她会大发雷霆,没想到她却说没事,你尽力就好,我不在意这些分数。你也别想多,下次努力……其实,她以往都是最在乎的。

母爱是无声无息的。那年暑假,我和姐姐和往年一样去父母那玩。也许是人生地不熟的缘故,没过几天便觉得特别无聊,我就天天闹着要回去。母亲说好不容易在一起待一阵,再玩几天吧?母亲这样是舍不得,其实我懂。我顺从了她几次之后,我就坚决要回家。

第二天,我就跟着姐姐回家,上了车后,透过反光镜,我依稀看到母亲的眼睛红了。就在车子发动的那一刻,我多么想跟司机说“下车”,才发觉我的喉咙那么干,已经说不出话了。那种感觉,我无法用语言表达。就在车子转弯的那瞬间,我看见母亲用衣袖擦了擦眼睛,又望了望车子,才同我父亲上楼了。那一刻,我心里真的不是滋味。我不敢再想那一刻,拼命闭上眼睛想睡一觉就好。可一路上,那一幕,总是不由自主地浮上心头。

母爱是伟大而无私的,无论你身在何处,都能感受到它的温暖。不论你身陷何境,都能感受到她的关心。你快乐,她幸福,你哭泣,她悲伤,这就是伟大的母爱。

五年级的作文 篇2

故乡周边的海棠花又开了,散发阵阵清香,直入鼻中,细细品味,却有丝微渺的涩味。不经意间,一朵海棠花瓣飘在了我的肩上,泛红又柔软。这时,看着眼前的这幅景,我不禁失起神来。

我从小是由祖父带大,父母因为工作忙,根本没有时间去照顾我。祖父的房子在一座山中,周围种满了他用一生的心血照顾的海棠。因此,有许多人想将这片林子买下来,可祖父却一直不同意。

听大人们说,祖父与祖母是在一株海棠下认识的,一见钟情,便连长辈都没有告诉,就私定了终生。而祖父求婚时也是拿着一株海棠给祖母,问她是否愿意嫁给他。一株海棠成就了祖父和祖母后来的一生,见证了他们的爱情,是祖父和祖母毕生的心血和最爱。

小时候,我在祖父的庭院中长大。当时贪玩又不懂事,活生生地将祖父的几棵海棠树上的叶子弄光了。这让祖父好不心疼。到了最后,祖父实在没办法了,忍痛割爱将一棵海棠树让木匠做成秋千。记得木匠来时看着其中一棵棵海棠树问:“这么好的树用来做秋千会不会太可惜了?祖父却微笑着说:“没事,给孙女儿做的,她可喜欢了。”木匠便不再说什么,当机立断地将树砍成两半。祖父脸上的笑容也慢慢地收拢起来,直至没了表情,最后,一句话也没再说,摇摇摆摆的走进房去了。

祖父还爱喝用海棠花泡的茶。每天他总会和我一起去拾几朵花,放在阳光下晒干,再放入水中烧开。当时的我总认为一点都不好喝,一点甜味都没有,只有几分苦涩的味儿。久而久之,我只要一看见海棠花泡的茶就敬而远之。后来,直接拒绝了祖父陪他一同捡海棠花。可看着他独自弯下腰捡拾海棠花的背影和那一份迟钝感,却又十分的心虚。

祖父与海棠花可以说陪了我整个幼年。当年的我认为死亡离祖父很遥远,他们“俩”会一直陪伴在我身边,花开花落都各有乐趣,在院子里海棠树玩耍的日子会一直延续下去。直到一天祖父无声地离去了。

父母将祖父葬于一棵海棠树下,让海棠永远陪着祖父。

又是一年海棠开。

五年级的作文 篇3

每当我一看到那神通广大的电脑,就会为自己曾经在玩电脑时,无意中的一次发现,而感到自豪。

三年前,爸爸和妈妈为我买回了一台高科技设备——电脑,我别提有多开心了,每天晚上做完作业后总不忘记要在电脑上折腾一阵。那时我还小,什么都不懂,只是对电脑那漂亮的外壳十分感兴趣,并不清楚那个小东西到底能有多神奇!

记得那一天,我跟往常一样,还是早早完成了作业,趁月亮还没有挂上夜空,就快活地打开了电脑,充满好奇地开始忙乎。我先点开“程序”,又打开“附件”,轻车熟路地找到游戏,快速玩了几把爸爸新安装的“连连看”,这可是我的好“东东”,既锻炼观察力,又有趣好玩,真过瘾啊!

不一会,我又开始上网。边听音乐,边东看看、西瞧瞧。咦?“英语连连看”!我惊喜地在“天空软件”网站上发现了这几个字,本身对“连连看”敏感的我,顿时兴趣盎然!英语那可是要学习的。不是闹着玩的,怎么还能“连连看”呢?我一边心里嘀咕着,一边已经开始下载、安装。终于显示了安装完毕,我迫不及待地开始运行。

我先注册了用户名,“WXY”,选择了级别“初级”,便进入了主界面。“哇!”原来是将英语九百名句中的日常会话和汉语翻译打乱放在画面中,请你将英文与汉语句子“连连看”呢!我马上就开始了行动!“课桌上的那是什么?”,“Whatisthatonthedesk?”……好慢呀,找了汉语句子,找不到英文,费了九牛二虎之力,才将这一屏搞定!“恭喜你通过,用时十分五十秒七十二分。”真惨!不服输的我又开始了一轮……就这样,我迷上了“英语连连看”。现在积分已达九千多分,再不是笨手笨脚的,而是眼疾手快。最令人兴奋的是,那些枯燥的英语句子,一下子变得友好了,和我特亲密。不觉之中,学习英语的兴趣和效率大大提高!听着轻快的背景音乐,观赏着赏心悦目的背景,学着英语,真是寓教于乐,好不惬意!

“英语连连看”,我发现的好“东东”,你真是让我受益无穷。你为我的发现喝彩吗?

五年级的作文 篇4

上集叙述:老师组织同学们去博物馆参观,卡兰和西摩被老师赶了出来。忽然间,他们发现了一个闪闪发光的古老吊钟。这时老师又让他们进来,卡兰已经进来了,而西摩却很长时间才进来。究竟是怎么回事呢?

第二天晚上,卡兰的爸爸妈妈都要出差,卡兰只好暂时先在西摩家住一阵子。晚上睡觉的时候,卡兰发现,每晚西摩都要出去好长时间才回来。卡兰觉得很奇怪。一天晚上,卡兰跟着西摩,来到了博物馆,西摩进入了那个神秘的小屋,对着那个钟说:“明天的跑步比赛我想得冠军。”突然,那个钟发出了一阵很亮的光。到底怎么了呢……

欲知后事如何,且听下回分解。

五年级的作文 篇5

我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的'故事,就让我讲一件给你听吧

那是二年级时,有一天,我邀请滢滢到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和滢滢异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画,这一看可把我吓了一跳,这是滢滢画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。

此时的滢滢正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。滢滢被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把滢滢辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,滢滢一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,滢滢竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪滢滢一起开心的重新画。

之后,我们的关系就越来越好了。真想我们就一起考上:初中。高中。大学·····

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