我当值周生五年级作文

2021-10-16 22:04:20
我当值周生五年级作文五篇

我当值周生五年级作文五篇

内容简介:星期一,我们迈着整齐的步伐,来到了台上,接过志愿者马甲,一项重大的任务也落入了我的手中,这个星期,由... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:我当值周生(五年级/500字)

星期一,我们迈着整齐的步伐,来到了台上,接过志愿者马甲,一项重大的任务也落入了我的手中,这个星期,由我们班来值周,而我,也如愿以偿地成为了一名值周生,我管理的是一年级的学习。

星期二,到了中午放学的时间了,我们像巡警一样,在楼道里来回行走,催促大家赶紧回家,可偏偏有几个“钉子户”不肯走,在我们的“狮吼功”下,他们终于举出了白旗。

星期三,我在门口“站岗”,任务是记下停在校门口的车辆的车牌号,以及那辆车上同学的姓名和班级。这时,一辆车停在了校门口,我迅速记下车牌号后,将那位从车上下来的学生拦住,并记下了姓名和班级,那位同学不知道自己为何被记,再加上我的表情非常严肃,竟然哭了起来,不一会儿,那位同学的家长找来了,我连忙将原因说了出来,他才恍然大悟。下次可要注意了。

星期四,检查课前三分钟的时间到了,我和搭档乔宏韬来到了一楼,这时,还有几个小朋友没有回到教室,在我们的催促下,他们迅速回到教室,各就各位。我们打开了笔记本,将一年级四个班的学习情况记了下来。

星期五,这是我们值周的最后一天,我兢兢业业地将各项任务完成后,将志愿者马甲依依不舍地交给了值周组长。虽然当值周生要早起晚归,十分辛苦,但是却十分光荣、有责任感。下一次,我还要当值周生。

第二篇:我当值周生(五年级/450字)

我当值周生

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐14小学 五年级 马丽颖

指导老师:马晓云

这周是很特殊的一周,因为,在这一周里,是我们班的全班同学一起值周。

在我值周期间,遇到了不少的困难。比如:告诉同学们不要并排走,可是他们却把我的话当做耳旁风一样,仍然并排走。还有高年级的,只要一下课,他们就在过道里你追我赶,并且还大喊大叫的,这些都是校规所不允许的。如果你上前进行制止,他们就会更来劲,更加放肆。所以,就只能采取扣分的方法了。

不过,面对困难,我没有气馁,而且还总结了一些解决的'办法,也堪称是“绝招”吧!

第一招:如果有不靠右行走的,或者是跑跳、打闹的,你就走过去,用生气的表情看着他,并用值周夹将他拦住,告诉他应该怎么做。

第二招:如果他不听你的话,就去找值周老师来解决。

第三招:如果老师都不在的情况下,就直接给他所在的班级扣分。

......

通过这次值周,我终于体会到了当老师的不容易。当别人不听你的制止而且更加放肆的情况下,原来心里是如此的委屈,难受。我以后会尽量体谅马老师的,也会呼吁我的同学们应该遵守纪律,尊重马老师的辛苦。

我相信自己,一定能当好这个合格的值周生的。

第三篇:我当值周生(五年级/450字)

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐14小学五年级马丽颖

指导老师:马晓云

这周是很特殊的一周,因为,在这一周里,是我们班的全班同学一起值周。

在我值周期间,遇到了不少的困难。比如:告诉同学们不要并排走,可是他们却把我的话当做耳旁风一样,仍然并排走。还有高年级的,只要一下课,他们就在过道里你追我赶,并且还大喊大叫的,这些都是校规所不允许的。如果你上前进行制止,他们就会更来劲,更加放肆。所以,就只能采取扣分的方法了。

不过,面对困难,我没有气馁,而且还总结了一些解决的办法,也堪称是“绝招”吧!

第一招:如果有不靠右行走的,或者是跑跳、打闹的,你就走过去,用生气的表情看着他,并用值周夹将他拦住,告诉他应该怎么做。

第二招:如果他不听你的话,就去找值周老师来解决。

第三招:如果老师都不在的情况下,就直接给他所在的班级扣分。

......

通过这次值周,我终于体会到了当老师的不容易。当别人不听你的制止而且更加放肆的情况下,原来心里是如此的委屈,难受。我以后会尽量体谅马老师的,也会呼吁我的同学们应该遵守纪律,尊重马老师的辛苦。

我相信自己,一定能当好这个合格的值周生的。

第四篇:我当值周生(五年级/450字)

我当值周生

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐14小学五年级马丽颖

指导老师:马晓云

这周是很特殊的一周,因为,在这一周里,是我们班的全班同学一起值周。

在我值周期间,遇到了不少的困难。比如:告诉同学们不要并排走,可是他们却把我的话当做耳旁风一样,仍然并排走。还有高年级的,只要一下课,他们就在过道里你追我赶,并且还大喊大叫的,这些都是校规所不允许的。如果你上前进行制止,他们就会更来劲,更加放肆。所以,就只能采取扣分的方法了。

不过,面对困难,我没有气馁,而且还总结了一些解决的办法,也堪称是“绝招”吧!

第一招:如果有不靠右行走的,或者是跑跳、打闹的,你就走过去,用生气的表情看着他,并用值周夹将他拦住,告诉他应该怎么做。

第二招:如果他不听你的话,就去找值周老师来解决。

第三招:如果老师都不在的情况下,就直接给他所在的班级扣分。

......

通过这次值周,我终于体会到了当老师的不容易。当别人不听你的制止而且更加放肆的情况下,原来心里是如此的委屈,难受。我以后会尽量体谅马老师的,也会呼吁我的同学们应该遵守纪律,尊重马老师的辛苦。

我相信自己,一定能当好这个合格的值周生的。

第五篇:我当值周生(五年级/500字)

上学期开学第一周,我当上了值周生,心里别提多高兴。

那天早晨,我早早地起床,飞快地来到学校,披上鲜艳的红绶带,站在学生步行15米的警戒线边,心里别提多神气!寒风吹过我的脸,但我一点也不觉得冷。没过多久,一辆黑色的小汽车开了过来,眼看要超过警戒线,我赶快跑上前去,“叔叔,请您停车,”叔叔来了个紧急刹车,我礼貌地对叔叔说:“叔叔,我们学校规定在这条黑线外停车。为了安全,学生要步行15米进校。”叔叔听了和气地说:“喔!原来是这样,小朋友谢谢你提醒。”听了叔叔虚心的话,我当好值周生的信心更强了。接着,一辆摩托车超过了警戒线,,我马上过去劝阻,那位阿姨赶紧刹了车,往后退,退出了警戒线。见这位阿姨及时改正错误,我没记那位同学的名字。我刚松了口气,一辆白色“宝马”轿车冲过了警戒线。我边跑边喊:“叔叔,请您停车。”谁知,那位叔叔不但不停车,还继续向前冲。我不甘示弱,跑到车前大声说:“叔叔,为了安全,请您停车。”那位叔叔伸出头怒气冲冲地骂道:“小鬼,要你多管闲事,走一边去。”我气昏了,心想:哪有这种不讲道理的家长。等家长走后,我拦住那位同学,记下了她的班级和名字。接下来我还做了查灯、查眼保健操和查路队等工作。

我一直认为当值周生很轻松,可以去管别的班级同学。可是我错了,当值周生并不是想象中的那么轻松有趣。我当了一天值周生,深刻地体会到当值周生多不容易。

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