五年级作文

2021-10-16 22:05:46
【必备】五年级作文汇总八篇

【必备】五年级作文汇总八篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1

这次有机会,我和江左学堂写生团来到了宁静祥和的前吴村。

走进村庄,那小桥流水,临水而筑的民居,幽深的古弄,古老而朴素的“境舍”,在阳光下显得特别静谧。

前吴的桥多,十几座桥像一条线环抱式地安在这个村庄上。走上前吴新建的独木桥,远眺水乡,白墙黑顶,岚影波光。处处绿波荡漾,在光的笼罩下,恰如一幅鲜艳的水墨画,让我感到心旷神怡。

前吴古弄也很多,或明或暗,或长或短,它们就好似一根纤细优雅的长笛,吹奏着村庄的沧桑。

进入郑老师表哥家,盘腿而坐,在地毯上静静地观望对岸的景致:临河人家几乎家家都红砖,黄瓦,黑顶,家家都有几十亩地种植。黄的是油菜花,矮绿的是茶叶,红的是桃花,还有成片成片的竹林。微风轻轻,暗香浮动,令人心旷神怡。屋内的几位大人正品着清香的白茶,我们则在一起闲聊作画,一片怡然自得的景象。

天色渐渐暗下来,夕阳映照在细波微漾的河水中,美极了。宁静淳美的村庄的魅力,让我感受到浮躁里的一份安闲,在纷乱中摘取一抹宁静,让心境平和……

五年级作文 篇2

这部小说的作者是夏洛蒂·勃朗特。主要内容是简爱自幼父母双亡,在饱尝寄人篱下之苦后,简·爱毅然离家求学。学校的生活,使她领略了被辱和被爱的人间冷暖。离开学校后,她来到了桑菲尔得当家庭教师,在她以为幸福真正来临时,却又为一个疯女而远走他乡。他不知情的遇到了自己的表哥、表姐,成功的分到了叔叔的五钱块遗产。最后他跟桑菲尔德的主人罗切斯特先生,幸福的生活在一起。

《简·爱》这本小说阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。《简·爱》中的简爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。

这本小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我们觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着肤浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂到似乎为了金钱和地位而埋没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简·爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返璞归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,被认为是人生追求的二重奏。

五年级作文 篇3

9年新年刚过,腾讯就推出了一个风靡至今的游戏—— 农场。

现在,“偷菜”几乎成为了人们每一天的必需品,没去“偷菜”,就好像没吃晚饭一样。

9年,是疯狂的一年。全国上下,几乎没有哪一个不知道“偷菜”。如果真的不知道,那你就落伍了。你到街上去问一个上班族,他可能忘记了他今天要做的'某一件事。但你一问他 农场,他八成会给你讲上一大堆“偷菜”的技巧。

但是, 农场也会让一些上班族沉迷。有些人为了不让别人偷到他的菜,专门调好闹钟,凌晨他都起来。有些人想要偷别人的菜,专门算好他的菜什么时候成熟,到点了他就去偷。不止这些上班族,还有学生!一些学生一整天都想着他的菜,一整天都在算他的菜什么时候成熟。导致这些学生的成绩一落千丈。一些学生则整天都想着要去买游戏卡,充 点,去买“狗粮”养“狗”,或者买化肥,让他的菜加速生长。导致这些学生的成绩一下子就跌到了万丈悬崖下。

“偷菜”也不一定好。你要是偷了领导的“菜”,领导也会不高兴,见了面,也许会感到尴尬。要是偷了下属的“菜”,下属也会不开心,碰了头,也许还会感到窘迫。偷了同学的“菜”,在校园里见了面也许还会产生误会。

我的妈妈还有一件和“偷菜”有关的事,一想起来就好笑。

那天晚上,爸爸在单位,要值班,晚上我和妈妈睡同一个房间。这时候,妈妈还在玩电脑,快到睡觉时间了,妈妈才进房间。不一会儿,我就睡着了。突然,一阵闹钟铃声吵醒了我。我想:“上学啦,上学啦,不然就迟到啦。”我迷迷糊糊地穿好校服,走了出去。突然,我觉得不对劲,怎么天还这么黑?而且,现在才三点一刻。怎么回事?我走到电脑台,天啊!原来是妈妈为了摘菜而专门调好了闹钟。噢,我的天!

不过,我也有玩 农场。但我都是给我的爸爸妈妈玩,让他们代替我玩。我只在周末玩 至 分钟。周一至周五,我都让爸爸妈妈帮我玩。虽然我也有玩,但还没有到达沉迷的地步。

同学们,你们可千万不要沉迷。这只是娱乐一下的游戏,万一沉迷,谁都帮不了你!

五年级作文 篇4

前几天,老师去了美丽的云南。她给我们介绍了一种云南有名的小吃:过桥米线。接着她把过桥米线改成了过桥迷陷,我们顿时疑惑不解。然后老师给我们出了一道智力题:

南村村口有一条河,河上有一座南北走向的独木桥,很窄,只有一人宽。今天,村外北边有一个集市,大家都想去赶集。一大早,桥头上挤满了“南来北往”的人。究竟怎样才能让这么多的人迅速、安全地过桥呢?

读了这道题,我心里暗暗高兴。这多简单啊。随后,只听见“刷刷”几声,同学们都埋下头开始写了。不一会儿,我的妙计就出来了:“跳绳式过桥”。这个方法是这样的:桥上依旧走人,一部分人用藤条“飞”过去。

后来,老师对我们说:“你们都中了我的计了!”我一听,疑惑不解:我们怎么中计了的?接着老师揭晓了答案——逐个往前走。听了老师的答案我这才恍然大悟。原来,南来北往的意思就是从南往北走。我们都以为还要返回来的;还有就是题目当中的时间是清早,清早人们都刚刚去,没有人要回来。唉,都怪我们没读清题目!

这节课让我明白了:做什么事,都要读清要求,找出关键,深思熟虑后再下手。不能粗心,马虎,否则你将失败。

五年级作文 篇5

星期六,我把家里的呼啦圈拿了出来,我觉得这个好玩,于是在家里转起了呼啦圈。

我用劲全身的力气扭动身子,不一会儿,便转了100多个,这时,我便满头大汗,感到十分的累。但我仍然继续转,终于转了305个,妈妈看见了,也转了起来,我数着着,突然,她一下子停了下来,结果转了211个,没有打破我的记录。妈妈心里并不甘心,好像在说“下次我一定能打败你。”

这次玩呼啦圈真高兴啊!我终于打败了妈妈。下次我还会努力的!

五年级作文 篇6

群又群的人走过,无不皱眉,捂鼻,加快脚步,好似瞧见了洪水猛兽,更别提回头多看几眼,不过也的确如此,河上卧着只大木船,船上堆积着许多垃圾,零零散散,油迹,垃圾,不明液体搅和着,望去,整个河面十分杂乱不堪,恶臭逼人。怕是没人希望因此而破坏自己的好兴致。

这儿真是与春天的万物复苏格格不入,连岸边的垂柳都被明显感染,死气沉沉的,任凭风儿吹落微黄的新叶正当我无限感慨之际,个“不明飞行物”很合时宜地打断了我,不知何处“飞”来袋垃圾,投篮般精确地进入大木船,拨开周边的垃圾,占据了个有利的位置,却害了更多垃圾股脑儿地被强制入水,怨气大发,捞起了条翻着白眼的死鱼

她给我的印象可真不算好,不过“士别三日当刮目相待”。几个月不见,她清秀了许多。载满垃圾的大木船不见了,取而代之的是河面上几艘划动着灵巧木船,几位清洁工人手拿网兜,不断地在河底摸索,几下便可“捕获”网的垃圾,船尾堆地如小山般满,五六只小船分布在这条河内,不断地进行“围搅,”对垃圾赶尽杀绝。不小心惊扰了河底的淤泥,顺着网杆向上“缠绕”,整条河都成了条泥河,却格外赏心悦目,神清气爽。岸边捞起的垃圾被车子带走了,连带着臭味也起消散了,清洁工人们上了岸,有说有笑地回家去。切都在黄昏后归于平静,河中的泥土也慢慢地回归了正轨,水面上突然冒出了个小水圈,条小鱼探出头来好奇张望,向着不远处点了点头,对着那夕陽下的背影充满了不舍与欢迎。我惊讶极了,这顽强的生命已经预见了今后的美好吧!它又猛地摇摇尾巴,消失在河水中,却在我的内心泛起了阵阵涟漪。

当我再次瞧见她时,让我有点儿不敢相信自己的眼睛。天空依旧灰蒙蒙的,不过,这定是她羞于比较河水的清澈美好。河边没有了什么杂物,鱼儿们如同从天而降,时间竟多了这么多,条又条小鱼,捉着迷藏,转着圈,欢乐地撒着野,岸边的杨柳挺直了腰板,挥舞着手臂,落叶乘着降落伞,飘飘悠悠跳入水,又为河水增添了几缕清香

“这是怎么了?”和风带着我的疑问吹向远方。

又为我带回了答案,“因为五水共治”“因为金山银山比不过青山绿水”

江春水向东流,这样真好。

五年级作文 篇7

她从小就不爱笑。现在也一样。

她是我从小玩到大的伙伴,也可以说是和我带有点血缘关系的姐妹,虽然我们年龄相仿,但个儿我却比她高了一截。每当大人们谈到我们的身高,她也只是撅着个小嘴,虽然心里很不服气,但那时的她真的很可爱。

她的确很不爱笑,她的父母也早就发现了这一缺点,时常要我们讲笑话给她听,可每次我们笑得连肚子都哇哇大哭的时候,她却一本正经,淡定的痴痴问我们:“有这么好笑吗?”我们没办法,认定她真的无可救药了,只能由这一恶习猖狂下去。

放假了,好不容易聚在一起,马上要踏进初三的大门,好好地奋斗一年,应该不会有时间再出来玩了吧。我于是决定和她搭乘公共汽车好好忘乎所以一天。

天气并不那么晴朗,似乎在践踏大家出去玩的好心情,远处公共汽车如巨型蜗牛般缓慢地前进,看着饱满的公共汽车,我差点儿掉进低谷,还好一上车就有乘客下车,我们俩抢到了个位子,心情又如发高烧般升了上去,也许是由于关系好,我们共同享用这得来全不费工夫的宝座。

车停了,她凑在我耳边,轻声说:“唉,要不要让座,看,老奶奶。”我沿着她手指的方向看去,一个满头白发却带头绳的老人慢慢一步步地踏上车,时不时地从这根杆子移到那根杆子。

“我屁股还没坐热呢,就让我让?”

“算了吧,她是晚辈,我们要照顾老人。”

“老奶奶,来做吧!”还没等我辩解,她便起身,招老奶奶坐下,脸上显出了和平常不太一样的表情,那种笑是这十几年来我第一次看到的,嘴角扬起得那样自然,八颗洁白的牙齿宛如迎宾小姐,似不像从前般木讷。

那一刻,我诧异了,赶紧起身离开座位,但眼睛却遥不能离开那张脸,她的笑容,真美!

窗外,天空又恢复了她原来的开朗,阳光笑得那么灿烂,我仿佛已经忘却哪里才是游玩的终点站,只是呆呆地站着,想着那一脸难忘的笑容。

啊!真的好美!

五年级作文 篇8

在纯洁无瑕的小学时代,最爱的莫过于小动物,它们可爱的模样,总令我不禁驻足。

一个明媚的日子,当一缕阳光爬上我的面庞,一只可爱的小东西跌进了我的视线。那是一只小白鸽。它浑身雪白,体型娇小,,细细的脚上渗出了血丝。我轻轻走向它,它惶恐地想飞走,却只能无力地扑翅。我帮它包扎好,关进了笼子里——那囚禁的牢笼。我将它放在我的书桌旁,时刻看着它。

绘画,是我那时最爱的事。我时常坐在桌前,面前铺着一张干净的白纸,眯着眼细心酝酿。尽管画出来的东西从未受到父母的认可,但我从不放弃。爸妈并不赞同我把时间荒废在着无用的事上——学业为重。

小鸽子在一旁聒噪着——经我悉心照料,它已复原。思路被打断了,我闷闷地看着它,它在笼子里跳上跳下,扑打着羽翼——它想飞吗?我盯了它一会儿,若有所思地把房间的门和窗都关了起来,走向它,手抚着笼子对它说:要乖哦,别乱跑!阻隔自由与束缚第一次看到它的眼里迸出华光。可是

我完成了我的画,自认为挺好,。再一次自豪地展现在爸妈面前,我想,这足以令我得到称赞了吧!但正遂了那句事与愿违,我得到的并不是我想要的——他们刚瞥见那画,便皱起眉头。把它给我。爸爸严厉地对我说,我战战兢兢地把画递给他。他扬起画,大声呵斥到:你以后要当的不是个没前途的画家。画随声落,成了两半。我看着那飘落的画,缓缓坠地,瞬间世界都黑暗了,只听见一声清脆而又绝望的声响,也许是我的心破碎了

那纯洁的白鸽,是否也像我这样——它飞向阳光,却撞上了窗。我重重阻挡,却也挡不住那股热血奔腾,它疲惫地倒在地上,双眼布满哀伤,不,也许还有执着。我坐在笼子旁看着它,看了好久终于,我又打开了那扇门。幸运的是,它依旧想飞!

飞吧!带着我的梦想一起飞吧!

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