【必备】五年级作文汇总9篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
大海，你对我来说，并不陌生，因为我的家乡是一座海滨小城。但你的吸引力对我依然不变，因为......
大海，你多么的迷人呀！海水那么蓝，纵然是名师高手，也难以描绘那梦幻的颜色。蔚蓝的天空映衬着湛蓝的海水，湛蓝的海水轻托着蔚蓝的天空，真是“海天一色”。阳光从云层里照射出来，撒在海面上。然而，你也是千变万化的，发怒时，你咆哮如雷，后浪猛推前浪……可怕极了。
大海，你是人类的家园，人类的生活离不开你呀！你为人类奉献了宝贵的财富；你像一位慈祥的母亲，让我们在母亲的怀抱里尽情遨游。尽管人类破坏了你，你依然用包容的眼光谅解人们。
大海，你受的委屈还不够吗？一年一年的污染，让你湛蓝的海水变浑浊，您渴望唤醒人类，让人类知道你的重要，知道没有你就没有我们生存的环境。大家醒醒吧，不要再破坏自然环境了。保护大海，保护大海，保护大海，保护大海！！
大海，相信在我们这一代的保护下，您一定会还成为一个美丽的母亲——听到了吗？大海！
五年级作文 篇2
每一个人都有一个色彩斑斓的童年。有的童年像大山，它的一草一木都是些美好的回忆；有的童年像天空，每颗星星都是开 开心心的往事；有的童年像……而我的童年却像大海，往事就像一条条小鱼，在长长的回忆海洋中游啊，游啊，它们给我的生活带来了无尽的乐趣。
那天，我去小湖旁散步。“1、2、3……”我专心地数着湖中的小鱼。“咦？有一个大黄薄饼！”我乐得一蹦三尺高，“这不是月亮吗！哇，月亮！湖里有月亮，大月亮!”
我像一根离弦的箭，闪电般地往我最好的朋友——张湖玥家跑去。“湖玥！湖里有月亮！”我双颊发红，兴奋地叫着。“看哇！”我拉起她的手，冲向小湖。那个“月亮”静静地躺在那儿。“呼……”湖玥长舒一口气，“天啊！希湲，我们去捞月吧！看着它像一块大煎饼，好吃极了！”
我和玥玥换上泳装，“扑通”跳进湖中。“煎饼月亮，I am coming！”我们飞快地游到了月亮的所在地。“咦？”玥玥大吃一惊，“我没法抓住它!”“煎饼那么滑吗？我来试一下！”说完，我将手伸进月亮边……
“天啊！你的手！”玥玥尖叫起来，我的手刹那变黄了！
我双腿一蹬，潜入水中，伸手去捞月亮，却是永远也捞不上来。
回到家，我认真地问妈妈：“为什么月亮捞不上来？”
“湖里的月亮是影子，你们捞不上来，因为它不是一个实体啊！”
“为什么月亮的影子会发光？手电筒也会发光，为什么它的影子就不亮呢？太阳的影子为什么不会在湖里？为什么捞月亮我的手会变黄？”
问题越来越多……
童年，是一串珍珠项链，是一棵大树，是一片土地，更会对我们的一生产生影响。当我再次见到湖中的月亮时，我还会去捞吗？湖，还是湖；月亮的影子，还是月亮的影子；我，还是我，只不过再也不是童年的我了……捞月亮的日子，还会再来吗？
五年级作文 篇3
这是极为平常的一天，阳光洒在门外，风吹枝条舞动，偏偏就有不平常的事发生了。
上课铃响了，同学们慌慌张张地跑回座位，等待着老师的到来，可谁知，老师竟径直走到了一个同学的座位上，理直气壮地坐了下来。我们都瞪大了眼睛，接下来，更让我们惊讶的事发生了，我们的语文课代表和另一个同学走上了讲台。我才明白了，这就是老师说过让我们自己讲的课吧！同学们似乎也都明白了过来，一个同学大声喊到：“起立！”我们都配合地站了起来，边鞠躬边说道：“老师好——”弄得他两不知所措，不停地摆着手。就在这时与我们一同起立的老师说道：“你两也不让我们坐下？”我们全都大笑起来。坐下吧，坐下吧。这两位同学才清醒了一点。
开始上课了，这两位同学熟练地打开PPT，面对下面最熟悉的“学生”们，丝毫紧张都没有现于脸上，时不时用余光瞟一眼早已烂熟于心的教案，一位主要负责讲课，而另一位主要负责提问与板书。个个神采飞扬，拼尽全力地想表达自己的想法，竭尽全力地为我们不够完美或根本不着边的回答打圆场。“好，同学们可以记一下这段话”，这时，PPT的投影上出现了一大段话，我倒吸一口凉气，语文老师看到了，也笑起来。那两位小老师也不好意思地笑笑。这堂课，也正是因为这一段段小插曲而变得热闹，生动起来。
下课了，PPT被关掉了，只留下了三块黑板上满满的工整清晰的板书，值日生手里捧着黑板擦，不知从何下手，可还是被逼无奈地抹去了课堂的最美痕迹。“不怕，这才一节，一共三节，还有两节呢！”一位同学说道。
之后两课的小老师更是长了记性，一次比一次好。但我还是觉得，这“第一课”才是最值得铭记的！
五年级作文 篇4
小时候，因为我总是对其他事物充满好奇，因此弄过不少笑话，经常把别人笑得前仰后合。
“咔嚓”一声，厨房里传来一阵响动，我进去一看，原来是表哥打碎了两个碗，他正一脸惊慌地收拾着地上的碎片。
表哥一见我进来，就像见到救星一样，一把抓住我的手说：“哎呀，我不小心打碎了两个碗，你能不能帮我背这个黑锅呀？”
我当时还不知道“背黑锅”是什么意思，以为是一个好玩儿的游戏，便欣然答应了。
我翻遍了整个屋子，找到了一条带子，把它剪成两段。然后又从厨房里翻出一口锅，我把锅把卸掉，又用锤子在锅的两边钉出两个小孔，然后把带子穿过去，做成了一个背带。我看着自己亲手做好的锅，兴高采烈地背起了它。
我在院子里背着锅到处跑，锅在我的背上随着我跑的节奏也不停地拍打着我的背，我觉得好玩儿极了。
不一会儿，奶奶回来要做饭了，却发现锅不见了，她找了一圈，最后发现我正在院子里背着它满地跑。奶奶问我怎么回事，我回答说在帮表哥背黑锅呢。奶奶一听便大笑不止，我问奶奶有什么好笑的？奶奶这时候已经笑得上气不接下气，她说：“背黑锅可不是这个意思。”
见我一脸茫然，奶奶耐心地对我说：“‘背黑锅’是指别人做了错事，却要求你来承担的意思。”我这时候才恍然大悟。
后来的结果自然是表哥挨了一顿骂，而我也被大家嘲笑了好长时间。哎，好奇心害死人啊！
五年级作文 篇5
人生犹如一场戏,匆匆地开始,匆匆地结束,但是当戏剧演完的时候,却有那么多人都舍不得。
人们常常都用几十位数甚至百位数来估计自己寿命的长久,以为自己能活到很久,因此浪费生存在这世界的时间。可是,如果有谁能到鬼门关走一走,就会对这世界充满留恋,舍不得。舍不得亲人、朋友,舍不得这个世界,甚至是这世界上美好的种种事物。想想也对,这么美好,奇妙的世界,又有谁会舍得离去呢?
许多名人常常用名言来激励人们必须读书,有所成就。其实这只是一方面,它的真正含义是想让人活在世界上要有目标,有理想,如果舍不得世界就要好好利用时间,假如虚度时光,哪谈得上是舍不得?如果你身边的人爱你,你更要去珍惜他们,即使有人排斥你,你要用一种好的态度去面对，别到了自己要离开人间的时候因为遗憾而舍不得。如果你对某一事物或景物感到有极大兴趣的话,就要去多领悟多体会。因为人的生命是猜不到的,你越想自己活得久,就会越短暂,别到了生命结束的那一刻而舍不得。
人的生命很短暂,但,不得不舍得!
五年级作文 篇6
夏天，是一个令人讨厌的季节。窗外，大雨倾盆
小女孩坐在病床上，静静地看着一朵被雨滴拍打的花苞。那朵花苞是在她进医院的时候看到的。她，患有先天性心脏病，不久于人世。
"朵儿，该吃药了。"护士把药递给她，"喝多点水。"于朵把药吞下去，她望着护士说："护士姐姐，你什么时候可以把我推出去看看。"护士看着他叹了一口气，说："你就那么喜欢那朵花？等一下吧，我再推你出去看看。"
几分钟后，护士把于朵推到那朵花苞前，于朵问她："那朵花什么时候才开啊?"护士看着那朵花苞，答了一句："不知道。"护士注意到，于朵的眼边有了眼泪，她问她："那朵花真的不开吗？我恐怕看不到它开花的样子了。"护士看了看她又看向那朵苞，说："也许吧。放心吧，它很快就开了。"
那朵花始终没有等到她的主人。在一个电闪雷鸣的`夜晚，于朵在冰冷的手术台上宣告抢救无效死亡
第二天，于朵的家人来收拾朵儿的东西。护士习惯性的望向那朵花。那朵花，看得正艳
第二年夏天，那个病房迎来了新的病人。是个小男孩，他问护士："那朵花什么时候开啊？"护士笑了笑说:"以前也有个孩子问过我这个问题呢。"
正是因为心中有希望，不想放弃，所以才会有期待。
五年级作文 篇7
我的好朋友是四季，她们是：春，夏，秋，冬。
春，如山间清爽的风，如古城温暖的阳光，她的足迹无处不在。在焕发生机的阳春三月里，春姑娘便从沉睡中醒来，展示自己独有的绘画天赋，让大自然变得更加美丽，她给大地妈妈穿上了绿油油的大衣，让天空变得蓝湛湛的，好似被净水洗过似的蓝宝石镶嵌在空中，成为春天必不可少的一幅“作品”。当然，太阳依然会正常升起，可是它变了，变得那样和煦，那样温暖。春天还有许多的万事万物等着我们去探索。
夏，如活泼的孩子，如一位顽皮的画家，他的踪迹无处不在，在生机勃勃的五月里，他不像春姑娘让世界变了样。这样看来他的作品和春姑娘完全不同。他用自己的彩笔画了很多东西，让动物们在春和夏的隧道中醒来。让亭亭玉立的荷花仙子在舞台上成了一个热门“人物”。
秋，如一位资深的歌唱家，也是一位著名的画家。她让九月变得更加美好，她的歌声如清晨到夜晚，从书房到山野的交响曲。她让九月的天地显得异常的欢快。
冬，如一个满脸微笑的老人。只要他一笑天上就洒落下来许多珍珠，给人们以希望和安慰。使人们在冬天也能加油干……
春，夏，秋，冬，是我最好的“朋友”它们都有一个共同的特点：能让世界更加多姿多彩。这就是我和它们结交朋友的原因。
五年级作文 篇8
有人说成长需要快乐，有人说成长需要表扬，还有人说成长需要压力，但我认为成长需要批评。
记得有一次，我和我的同桌在课上玩一种橡皮――拉丝橡皮。我们玩的很开心。突然，老师走到我的面前，说：“下课你来找我。”我心想：完了，肯定老师要批评我，怎么办呢？
“叮铃铃”下课了，我的心就像揣了一只小兔子，蹦蹦跳跳的。我走到老师的面前，老师严肃地看着我，说：“李雨默，你知道的，在学校是不可以带玩具的。”我红着脸，低着头，心想：我要向老师承认错误。我和老师大约僵持了十秒，老师又温柔地说：“学校为什么不让带玩具呢，因为如果你们要是在课上玩玩具，你们的学习就会退步，所以希望你上课不要再玩玩具了！”我红着脸，点点头，想：我以后一定不会再带玩具来学校了。
回到家，我将书包里的玩具放到了玩具箱里，从此，我再也没有带玩具到学校，我的成绩也慢慢提高了。
我知道老师对我的批评是一种爱，我们每个人在成长过程中都离不开批评。
五年级作文 篇9
米奇回到家以后，凝视着唐老鸭来他家时穿的那一双拖鞋，强忍着心中的痛苦。他想：我一定要把唐老鸭救出来，都是因为我，他才会受伤的。
一星期后，米奇找到了唐老鸭所在的地方，他带上装备便出发了。米奇先去吉罗那儿拿了一个召唤器，然后就去了唐老鸭的所在地——玫瑰垃圾场。
米奇来到玫瑰垃圾场，只见四周一片死寂，人影都看不到一个。别说人影了，鸟都不飞过这里。这时，地底下传来一个声音：“米奇超人，我是谁，你应该也很清楚。如果，你想把你的朋友救回去，那就先过了毒蝎这一关吧！哈哈哈！”米奇很镇定，只见他拿出召唤器说道：“炎龙铠甲，合体！”雷格的声音又传出来了“真想不到，你这么快就得到升级了。不过，也只是徒劳的，哈哈哈！”“那就看你的这只蝎子的胃口大不大了。烈焰刀。”米奇唤出武器，径直向毒蝎砍去。突然，地底传来一阵爆炸声。米奇定睛一看，是唐老鸭，而且还升级到了风鹰侠。米奇大声说道：“一起战斗吧！”唐老鸭唤出了风鹰剑，向毒蝎砍去。一阵金属碰撞的声音过后，毒蝎渐渐招架不住了。米奇唤出必杀帖——封魔斩，向毒蝎砍去。米奇喊道：“就让我来封印你吧！火焰拳！”毒蝎被封印起来了。“废物！”雷格咒骂着。唐老鸭回过头来，问雷格：“这是谁制造的？”说完，一手掐着雷格的脖子。雷格吃力地说道：“亏你们还口口声声地说自己是正义的一方，还欺负一个手无寸铁的人。”“我要制造人的名字！”“我不知道。”“给你最后一次机会，把制造人的名字说出来！”唐老鸭吼着。雷格说：“我真的不……”还没说完，唐老鸭就把雷格摔晕了。（待续）
