【精品】我的五年级作文锦集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的五年级作文 篇1
我喜欢在清晨中读书，那声音好像在说：“好好学习，天天向上。”这种声音给我无比的信心。让我好好学习。
我喜欢老师教导我们读书，老师像辛勤的园丁，我们像花朵，老师给我们浇水施肥，我们享受着温暖的阳光，快乐而幸福地生活在智慧的小屋。
我喜欢花，不管哪一种，我喜欢长在深山里的小野花，我觉得它们也可以为人们服务。
我喜欢浓郁的玫瑰，清香的秋菊和悠闲的百合。
我喜欢草，特别是含羞草，含羞草的叶子一碰就合拢了，含羞草就像害羞的小姑娘，生活在舒适的土壤里。
我喜欢狗，狗是一种中时而可爱的动物；狗，像一位警察，看见不认识的人就‘汪汪’的叫起来。
我喜欢柳树，春天到了，柳树披着长发，活像一位长发少女，在风中飞舞，
······
我喜欢生活，生活很美好，在生活的空间里，我感到无比幸福。
我的五年级作文 篇2
汽车，一个多么熟悉的词语，没错！它就是我们现在很普遍的一种交通工具。但是汽车虽然给我们带来了许多的方便之处，却也危害了人类，因为汽车排放出来的尾气严重污染了我们的空气，而我梦想中的汽车可以解决这类问题.是环保的，舒适的。
这款新型汽车完全是靠太阳能作为动力，车尾是风扇，这样的汽车，尾气一排放出来会被风扇转化成太阳能，这样，既没有了尾气，又得到了动力，是一举两得。而那个风扇还有一个作用，如果遇到交通堵塞，你又有急事，车尾后面的风扇便会像螺旋桨般转起来，带你在天空中“行走”！
我梦想中的汽车还有全自动功能，当你正在开车时，发现自己已经很累了，在疲劳驾驶！那你说一声自动功能启动，再说一下目的地，车就会自动前往。与此同时，汽车后面一排的椅子会变成一张舒适的床，让你美美的睡上一觉。等到了目的地，汽车会发出“嘀嘀”的声响提醒你到了。
炎炎夏日，开着汽车，打着冷气。还是热得汗流浃背，要是有饮料和冰淇淋该多好啊！那你就说一声饮料、冰淇淋，汽车就会根据你的爱好帮你做出美味的冰淇淋和凉爽的饮料。你再把车切换到自动状态就可以开吃了。
虽然现在的生活中还没有这样的新型汽车，但是我相信只要我好好学习，长大认真研究这种汽车，在未来这种高科技汽车一定会走进千家万户，风靡全球！
我的五年级作文 篇3
不同的人敬佩的人也不一样，如果有的人敬佩的人是清洁工人，有的人敬佩的人是医生，还有的人敬佩的是消防叔叔。而我最敬佩的一个人是交警叔叔了。
交警叔叔的职业很平凡：管理交通的秩序、指挥交通······
在炎热的夏天，太阳用火炙烤着大地。行人有的吃着冰棍，拼命往家跑，有的拿着一把扇子，一边扇，一边不停地在找阴凉的地方，还有的人拿着遮阳伞，一手拿着一块西瓜吃了起来。但站在马路上中间的交警叔叔不是这样的，他戴着一定黑白相间的帽子，穿着一身的黑衣服和一条黑裤子，带着一条银腰带，脖子上挂着一个哨子，吹起来可响了。他的脸晒得红红的。双手晒得乌黑，豆粒般的汗珠一滴滴的流下来，衣服已浸湿，但他还是站如松柏着双手指挥车辆。
下雨天，太阳躲在了云朵的后面，慢慢地下起倾盆大雨。行人们，赶忙跑回家里，只有交警专注着车辆，雨水打湿了他的衣服，我真想给他一件雨衣，因为他的眼睛一眨不眨的指挥着车辆，他的精神似乎鼓舞了我!
冬天里，地上全是雪，真是“冰天雪地”啊！大人们都把自己裹得像一个粽子。而交警还是站如松柏，穿得特别少，双手不停地摆动着，指挥着过马路的车辆。
这就是我最敬佩的人。
指导评语：文章开篇点题，引出下文，通过具体事例体现出交警身上值得敬佩的地方，叙事条理清晰，值得一读！
我的五年级作文 篇4
我喜欢做什么？你有可能不知道，但是等我写完这篇作文你一定知道我喜欢做的一件事是什么了。
我呀喜欢看书，因为书能给我带来很多很多快乐，我家里很多书，《世界名人传记》、《四库全书》、《成语故事》、《弟子规》、《百家姓》、《窗边的小豆豆》等等。它们就象不会说话的老师，教会了我很多知识。
有位古人说：“书中自有黄金屋”，书是知识的海洋，书有无穷的宝藏，有很多时候我们现实生活中能用到书本上许许多多的知识，因为每朵洁白的浪花背后都有五彩的景像，每天晚上只要写完作业，我就会拿起一本书津津有味的看起来，我时就连妈妈叫我，都没有听到，那时就是象在知识的海洋里遨游。
说起看书我现在就想去看书了，不说了，我要去看书啦！
我的五年级作文 篇5
人人都向往未来，我也对美好的未来充满着期待。
十年后的我是一名歌星。闪亮的舞台上，我随着音乐唱着动听的歌，跳着动感的舞蹈。台下的观众，随着我的歌声、我的舞步尽情的舞动着双臂，陶醉在我歌声里。演出非常成功，反响非常好。演出结束后，歌迷们像潮水一样向我涌来，祝贺我的成功。他们有的拿着花，有的拿着巧克力，还有的拿着我海报要我的签名。我的心是激动的，这一刻是对我的肯定，也是所有辛苦付出的回报。我想我只有更努力，做得更好来回报歌迷对我的爱。
我不会因为成功而骄傲，停滞不前。我更不会忘了自己的初衷——对音乐的爱。所以，我会好好唱歌，不让我的歌迷失望。我也会尝试写自己的歌，让更多喜欢音乐的人，能唱我写的歌。
与此同时，我会帮助一些需要帮助的人。我想我会资助贫困学生，让他们能像我一样有学习的机会，自由翱翔的天空。我一定会真正地关爱他们，让音乐给他们带来动力。我相信在我努力下，这些都会实现。
十年，弹指一挥间。在这十年里，我会好好地努力、奋斗，为了美好的未来做好一切准备！
我的五年级作文 篇6
他一生有1093项发明，这些发明为人类生活提供了许多方便。他多次发明失败时都决不气馁，成功时也不骄傲自满。他就是我敬佩的.人——爱迪生。
爱迪生是美国人，他一生酷爱发明创造，为人类社会的进步，作出了许多贡献。他一生中发明了同步发报机、电灯、复印机、改良电话机等。他的每一项发明，都倾注了他大量的心血。每次失败，他都不灰心丧气，而是反复试验找问题，直到把事情办好。
有一次，爱迪生约一位朋友到他家做客。他做好早餐，等朋友时他又搞起了发明，朋友来时便把他的早餐吃了，他做好发明还以为自己已经吃过了呢。还有一次，他在做实验，家人把面包和牛奶放在桌上，结果他饿的时候，看也不看就拧开旁边的一瓶墨水，用面包蘸着吃，结果吃得满嘴黑。
爱迪生一生获得过许多荣誉，有美国国会授予的荣誉奖章，法国政府授予的军团荣誉勋位，美国政府授予的卓越服务奖章等。爱迪生真不愧是一位伟大的发明家。他发明的东西一直在为人类造福。他那种不怕失败，勇于上进，无私奉献的精神值得我们学习。爱迪生，是我非常敬佩的人！
我的五年级作文 篇7
臧克家曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”我曾得这个比喻非常亲切。
记得四五岁的时候，我就和书交上了朋友。那时，妈妈常常给我买识字书看，后来，妈妈就和我买了一本《西游记》，妈妈刚拿回来，我和哥哥就开始抢着看，由于那时的我还在上幼儿园，所以认识的字不多。不过，我一看到不会的字，便会去问妈妈。
等我上了一年级，学会了查字典，我认识的自己就渐渐多了起来，读的书也越来越广泛。童话、小说也成了我书柜的朋友。有一次，妈妈叫我吃饭，但当时我没有听见，因为我在看书。后来，妈妈又给我起了一个外号，叫“书虫”。但我并不在意，因为书让我领略了人世真谛学到了许多知识，增加了生活乐趣。
书是一个跳跃的音符，也似一个流光溢彩的画卷。他把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪我去攀登知识的高峰；他让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到进化；他让我有了想象的羽翼，奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上句号，他会成为我的良师益友，会陪着我成长，越来越丰富。
我的五年级作文 篇8
我今年十岁，我属蛇，但是家人和同学们都说我应该属猴，不应该属蛇。
我个头不高，精瘦精瘦的，浑身上下都能摸到骨头。妈妈常常一边看着我，一边叹气道：“唉，你吃进肚里的东西真不知道跑哪去了，瘦得跟那猴精似的。”
就连爸爸也说我是猴子屁股——坐不住。我特爱动，一玩起来就收不住，常常忘了时间，这还不算什么，还搞得汗流浃背，连头发都是湿漉漉的，像刚捞上来的“水人”。
我虽然玩起来疯，可学习我却从没落下过。老师也夸我脑子挺灵光的，一点就通，是个“机灵猴”。书上那些带星号的思考题，只要老师稍加指点我便会了。
不过“机灵猴”也常常会变成“小毛猴”，毛毛躁躁，马马虎虎是我老改不掉的老毛病，为了这个毛病，爸爸、妈妈、老师不知给我念了多少紧箍咒。语文老师说我写的字像猴子，有的上，有的下，七扭八歪没个站相。数学呢，嗨，那就更不用说了，就拿这次期末考试一道填空题来说吧，我在草稿本上算的正确答案是208厘米，可是搬到试卷上就成了268厘米。每一次考试，难题全对，简单的题却错很多，每次一回家都要听妈妈念紧箍咒，每当那时，我真想变成美猴王孙悟空——找个地洞钻进去！
唉！能有什么灵丹妙药能让我不再变成“小毛猴”呢？
