我的五年级作文300字

2021-10-16 22:07:40
【热门】我的五年级作文300字汇编5篇

【热门】我的五年级作文300字汇编5篇

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我的五年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的五年级作文300字 篇1

光阴似箭,日月如梭,转眼到了20xx年,我成为了一名举世闻名的科学家,并在三天内发明出了我的第一项发明————奇特手表,我把它称为“妙用牌智能手表”,它到底有哪些妙用呢?让我来一一讲解吧!

第一功能:GPS定位导航系统。现在的GPS很费电,而这款GPS可不一样,它是靠水能、风能、太阳能来发电的,所以不必担心没电。这个GPS是装有先进的HATE全国路线芯片的,你不管去哪儿,只要口对着手表说出目的地,手表便会用粉色笔在手表GPS板块上划出全国最短路线来让你走,而且会指出哪有监控,哪儿不能停车,哪儿有空余车位,并在停车时用全息视频照出车尾和车头的图片,放便停车。真是一举两得啊!

第二功能:通话功能。它可以在两人之间发出一道DH4D光屏,这可以让两人进行立体通话,那怎样才能通话呢?让我来告诉你吧!不用按键,只需你脑中想这个电话号码,手表便会自动拨号并拨通,如果接收者需要你转话给另外人,请你按下“MANY”键进行多人对话,直接和那人说事儿。而且此手表的通话功能是永久免费的,不必花钱去充值,真是省钱又省心哪!

怎么样,我设计的手表不错吧。

我的五年级作文300字 篇2

7月15日是我的生日,爸爸妈妈请了很多客人来庆祝我的生日。其中有几个小朋友也来了。他们走进我家,一起说:“王君,生日快乐!”我说:“谢谢。”

过了一会儿,我对小朋友们说:“我们一块了儿玩,好吗?我把他们请到我房间。刘俊玲看见我的小钱包又可爱又漂亮,他们也想折一个。他对我说:“姐姐,能不能给我折一个小钱包呀?”我说:“可以。”

我马上从袋子里拿出一张黄色的纸,按照老师教我的方法去折。不一会儿,一个小钱包折成功了。我在钱包上画了几朵花,然后送给刘俊玲。刘俊玲急忙跑到她妈妈身边,说:“妈妈,你看,多漂亮,你给我一元五角钱吧!”她妈妈给了钱。刘俊玲马上把钱放进了钱包。

这时,母阿姨看见了刘俊玲手中的钱包,细声地问:“这个钱包可真漂亮呀!是谁给你折的。”刘俊玲回答:“是姐姐给我折的。”其他的小朋友听见了,也对我说:“给我折一个吧!”于是,我给每一位小朋友都折了一个钱包。

小朋友们拿着我折的小钱包,左看看,右瞧瞧,脸上笑开了花。

我的五年级作文300字 篇3

镜子里,有一个漂亮的小女孩,那就是我。

我有一双黑宝石般的大眼睛,镶嵌在圆圆的脸上,一个高高的鼻子,一口洁白的牙齿,还有一对弯弯的眉毛。我特别爱笑,总是笑眯眯的。

我的爱好是画画和游泳。每星期我都要去上画画课。我最爱画小动物,有一次,我画了一只长耳朵的小白兔,一只机灵的小猫,一只顽皮的小狗,它们在和暖的阳光下睡觉,老师和同学们都夸我画得栩栩如生呢!

到了夏天,我最喜欢和我的`好朋友Amy一起游泳。我们在水中就像两条快活的小鱼,自由自在地游着。我最爱玩的游戏是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上,游戏开始了,我们的双脚一蹬墙,双手握紧滑板,像飞机似地冲了出去,只见水面上开起了一朵朵水花,宛如一个花坛。我们拿滑板使劲拍打水面,扑通!Amy掉进了水里。我高兴地喊道:“我赢了!”

这就是我,一个时而文静,时而活泼的女孩。

我的五年级作文300字 篇4

老师,就像一个高尚的天使,关心和爱护着我们。他们关心我们的身体,关心我们的学习。

有一次,我发了高烧,在家里休息。自从知道我生病了的那天起,谢老师每天都会打电话给我,问我的病情怎么样,还告诉我一定要等烧完全退了才能回学校。我听了,眼里闪着感动的泪花。有一天,谢老师又打了一次电话。通话中,她关切的问:“你好点了没有啊?”我高兴地回答:“嗯!好多了!烧就快退了呢!”“是吗?”她的语气中流露出一种特殊的快乐。我也很快乐,心里想:以后要保护好身体,不能再让老师操心了。

这次期中考试,我考得不理想。一天下午,谢老师把我叫到她跟前谈话。老师先把我这次考试的分数告诉了我。我吃了一惊:这不是我想要的分数,这也不是老师想要的分数。接着,谢老师和我一起分析为什么考得不好。我从老师的语气中体会到老师对我的成绩有些失望。我的心里也很内疚:为什么考试时不认真思考呢?最后,谢老师对我说:“你有信心考得更好吗!”这句话给了我力量,我用力地点了点头,心里想:下次一定比这次考得更好!

老师,每当想起您亲切的声音和您谆谆的教导时,我总想说:老师我忘不了您的爱!”

我的五年级作文300字 篇5

我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出,老师亲手奖给我的。

我的钢笔是浅蓝色的,又细又长,上面有许多卡通小白熊:有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦,洁白如玉,散发着淡淡的清香。

我的铅笔的笔杆不是传统的六边形,而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”,每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过,我都会从心里对它说:“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”

铅笔啊,你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒,在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上,都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹,我对你的感情也与日俱增了。在这里,我发自内心地对你说一句:“铅笔,我爱你!铅笔,感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”

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