写约定的五年级作文

2021-10-16 22:07:54
写约定的五年级作文大全

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范文一:与闺蜜有个约定(五年级作文)

我这个闺蜜,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,高鼻梁加上那樱桃小嘴,多讨人喜爱。一头乌黑亮丽的头发扎成马尾辫,瞧把她给美的!

她,是我的同学,更是我的好闺蜜。

我们无话不讲,无事不谈,整天形影不离,好像两人被粘在了一块儿似的。都说爱到深处自然黑,我们俩也不例外,天天在那边互黑,连同学们都看不下去了。

不过,她比较感性,尤其是现在五年级了,还有一个年级段就要分开了,她极其不舍,经常哭哭啼啼的,“呜呜呜我们还有一年多一个月就要分离,再也不能天天黏在一起了,见不到对方,你会想我的对吧!”哎!我认真想想,也的确只有一年多的时间了,该好好珍惜,不要让自己留下遗憾!唉?我转念一想:“我们初中不是可以考到一个学校么?”她立马破涕为笑,与我激动得谈论起来

于是,我们定了一个约定初中,我们努力考到最好的六中,再努力读书,尽全力考到一个班,再认真专心念书,尽量再考到同一个高中(二高或一高)。我们为实现这一目标,发奋从现在开始更专心地上学,提高成绩,考到同一个更好的初高中。不管未来这个目标会不会实现,至少我们为此努力拼命过,不会留下遗憾。

我们自此拉了勾还盖了章,未来也许不一定合我们的意愿,但我们相信,未来走在一起的某一年某一天终可期盼,为我们俩的约定,努力吧!

范文二:我和汉字的约定(五年级作文)

那一天,阳光明媚、万里无云。我随着妈妈来到了“艾清书道院”,也就是练习书法的地方,开始了习字之旅。

我的书法老师姓童,那里的同学都亲切地把她称为童妈妈。童妈妈胖胖的,肚子有西瓜那么大,她长着一双炯炯有神的眼睛,玲珑小巧的鼻子。她的脸略显苍白,想必是为同学们操太多心了。

开始上课了,童妈妈走过来教我握笔姿势。我很快就学会了,她叫我先写“一”字,我点了一下墨,又刮干了多余的墨汁,便开始写了。笔尖颤抖着,我的心也快速地跳动着。啊,终于写好十个字啦。可我一看却又皱起眉头边叹息边摇头,费了九牛二虎之力才写出来的“一”,不是弯弯曲曲,就是“连绵起伏”,不是太短,就是太长;不是像小山,就是像条蛇唉,简直惨不忍睹!

可我一看旁边的同学写得长短适中、饱满美观,就忍不住想跟他们一比高下。于是便迅速练起来。一刻钟,半小时,一小时啊哈!我终于找到感觉啦。我不断“驯服”了一个又一个字:山水日月、三思而行、入木三分、立品为先还是有模有样的。连童妈妈都赞叹不已呢。我把写好的字拿给其他同学看,他们一个个都对我竖起大拇指。有的说:“小璇,你真厉害啊!”,有的说:“小璇,真是太牛了,我刚来时都没你写得好呢!”,还有的说:“以后可真的要多向你请教啊!”。连一脸冷淡,又凶又严的`艾老师也说:“以后多多努力,你是一个很有潜力的孩子呀!”。

一个又一个星期过去了,经过我的不懈努力,我的字写得越来越好看了。同时我取得了一些荣誉:获得了笔画测试一等奖、艾清书道院书法比赛二等奖、全国少年书法大赛三等奖我俨然成了书道院的“小明星”。

就这样,我爱上了那一个个韵味十足的小精灵,也和成为了最好的“朋友”。每天一有时间,我们就一起“说话、见面”。只要我用心写字,它就会安安静静、乖乖地排队。可只要一粗心走神,它就像小蛇一样弯弯曲曲,难看极了。于是,我和汉字定下了约定:以后写每一个字都要认认真真、专心致志地写,不断去感受它的魅力,让它们在纸页上舞动着优雅的身姿。

同学们,我和汉字的故事是不是很有趣呢?也请你们用心写好每一个字,跟汉字成为好朋友,定下这个美好的约定吧!

范文三:我和未来有个约定(五年级作文)

我,一只刚出生的小虫子,出生在一片美丽的草原上,一条曲折的小河把草原一分为二。阳光洒落小河,穿透每一滴水,把它的晶莹照得一览无余。

N年前

我爬出洞穴,尽情呼吸空气,土壤滋润着这片草原,成群的牛羊在牧民的驱赶下尽情奔驰,悠闲地吃着嫩草。

每天清晨,都会有一群小伙子,安静地坐在马上,拉着精致的马头琴,那跨度极大的旋律仿佛在诉说着草原的历史,展望着草原的未来。

我啃着嫩绿的草叶,随着琴声“翩翩起舞”。

现在

不知吃了多少草叶,我终于长大了,我的翅膀终于硬了。

我收拾好行李背上背包,展开翅膀,在风的指引下,我顺利地来到一片富饶的牧场,那里有一颗巨大的橡树,我在那里避荫、吃草,很是自在。

N年后

该是给其它同类报信的时候了,我又招来了风,风又带我起程了。不知飞了多少天,终于到了阔别已久的故乡。

可是我傻眼了,连风都惊呆了,那片富饶的绿草变成了高耸入云的大楼,汽车的轰鸣声代替了小伙子们的马头琴声,草原变成了城市。

当我们来到小河时,发现小河成了人们的排污水道,特别难闻。

而我的同伴呢?我们的家园呢?

于是,我与未来许下约定:请还我一片青青草原和碧海蓝天。

范文四:我和春天有个约定(五年级作文)

春天来到了,春姑娘踏着轻盈的步伐来到了我的家乡,它给我的家乡画了一幅美丽的画卷。

春天来了,松阴溪的溪水涨起来了,溪水汩汩地流动。愈发湍急起来,他似乎不知疲倦沉醉自己曼妙的曲线,自得其乐,溪声轰然作响,拦河坝也奈何不了它,他就像个孩子纵身越过拦河坝,像一匹抖动的白布,跌落在石阶上,浪花往上抛,形成了千万朵盛开的白莲。坝下溪水形成了几个回水涡后,溪水唱着欢快的小曲,向远方奔去。几只白鹭一会儿站在西边,一边儿看着平静的溪面,一边儿梳理着自己蓬松的毛发。一会儿掠过水面;从这边儿飞到那边;一会儿三个一群五个一伙,在一起嬉戏。为松阴溪增添了无限生机。

“好雨知时节,当春乃发生。”瞧!春雨说来就来。细如丝的小雨从天而降,雨点儿很小,给天地间拉上了一幅宽大的雨帘,又像是给春天披上了一件“蝉翼”似的白纱。雨潇潇地下着,时而“沙沙沙”如春蚕食桑叶;时而淅淅沥沥;似音乐家轻抚琴弦;时而“嘈嘈切切”如大珠小珠落玉盘。所有的一切都在雨中静默了,树叶更绿了,花儿更红了,草儿更青了。

这时,无论你身在何处,会与春天撞了个满怀,春风好似个顽皮的孩子,一会儿跑来亲亲我的脸颊,一会儿撩起我的头发,一会儿钻到我的脖子里给我挠痒痒,让你想恼都恼不起来,沐浴在“吹面不寒杨柳风,”带来阵阵暖意。风里加杂着泥土的清香,混着青草味,还有各种花的香味,都在微微湿润的空气里酝酿着。如果你深深的吸一口气。就会让你感到更加心旷神怡。

小鸟在树枝上欢叫着,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,这个万物复苏的季节,让我们举起双手,去拥抱春天吧!

范文五:我们与雪有个约定(五年级作文)

我们上三年级那年冬天下了一场大雪,从那次以后就再没有下过。可是今天,我又一次听见了雪地里的笑声。因为今年的第一场雪来得早了一些。

我今天早上来到学校,没有像往常一样去班里,而是直接去了操场。这是因为同学们是有一个“冬天的约定”。我来到了操场,果然不出我所料,同学们都在雪的“Party”里狂欢。在雪地上,有的打滚,沾一身雪也不顾及;有的在打雪仗,鼻子、头发上沾满了雪。我问他们:“你们不怕感冒吗?”他们却回答:“这样才玩出了雪仗的真正意义啊!”有的堆雪人,他们分好了工,有人运雪,有人堆,有人铲平,还有人看着他们的手冻得通红,还干的那么起劲,我也要捐献我自己的一点爱心我把手套借给了同学。大家开心地笑了起来,雪人也笑了起来。

我踩到雪上,它并不像冰那样硬,也不像泥那样软,而是一踩,就凹下去,发出“吱吱”的声音,变硬,一抬脚,留下一个深深的印记,这不单单是脚印,而是童年快乐的记忆。当我还陶醉在这银装素裹的世界里的时候,“嘭!”我被一团晶莹的雪球击中,原来是赵兴宇,我也不甘示弱,马上拿起一团雪,朝他打去,我们玩得不亦乐乎。

最有意思的还要数滚雪球了。我先制作了一个简简单单的雪球。我先制作了一个简简单单的雪球,然后,让雪球在雪地里疯狂地滚动,一直滚到我再也滚不动为止。就在这时,我的同学来帮助我了,我们齐心协力,共同推动着巨型雪球,知道我们班所有男生一起滚也滚不动为止。老师出了个好主意:再滚个小点的雪球,不就是雪人了吗?妙极了!我们齐心制作着。今天,大家都爱说“滚”字,平时生气时才会说出如此不文明语言,看来,大家都很激动啊!我们的雪人制作好了,大家都抢着拍照留念呢!

雪给我们带来了欢乐,我们比两年前下雪的时候还要激动开心呢!大家堆雪人,打雪仗,滚雪球雪地里到处都是我们银铃般的笑声!

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