五年级灯的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级灯的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
五年级灯的作文 篇1
在我们这个美丽的小城市，有一道美丽的风景，就是路灯柱上也能开花！你一定想知道怎么回事吧？对了，是那些聪明的园林工人的最佳创意。他们在灯柱上焊了一个铁架子，做成花盆的形状，再把花盆放进去，于是便有了美丽绽放！
当我们近距离观察这些花的时候，会发现它们的叶子不大，几乎被花朵遮住。那花朵是由五个小花瓣连在一起的，形成一个小喇叭的样子，特别可爱。花盆相对于开放的花来说，显得有些窄小，于是花的茎蔓就向外边延伸，长得蓬蓬勃勃的。无数的花儿绽放，热热闹闹挨挨挤挤的，真可爱！
远远望去，这些花儿就像 古代 小姐招亲用的绣球，但这可是货真价实的花。他们悬在天空中，肯定奇怪自己怎么又多了这么多的小伙伴，而且还能散发出诱人的香味呢！哦，花儿们就像一匹匹的锦缎，叠出了一个个要开口说话时小喇叭！
我非常非常想知道这些花的名字，于是我就到处打听，原来它的名字叫“开不够”，真和它顽强的生命力一样，从炎热的夏天一直开到花儿变小的秋天，它也要把最后的美丽献给人们。
花儿的头上是湛蓝的天空，雪白的云朵，脚下是那繁华的街道，川流不息的行人，车水马龙的热闹。可花儿是静默的，它们悬在空中，的确没有在大地上安稳踏实。虽然经常有园林工人给它们浇水，但是因为空间狭小，它们并不能吸取到足够的水分和营养。可它们依旧不停地开放，美丽，顽强！
我喜欢“开不够”，我赞美“开不够”！
五年级灯的作文 篇2
“有只怪虫虫，打着小灯笼，飞西又飞东，好似夜流星。”大家猜猜它是谁？它就是我们人类的好朋友——萤火虫。从小生活在都市里的我，根本没有亲眼见过它的真面目，更无缘享受逐萤捕萤的乐趣。可是在这个周末，我们全家去了地下萤光湖，在那里与萤火虫来了个零距离接触。
初见萤火虫，发现它的脑袋小小的，长着六只短短的腿，还有一双翅膀，酷似一只小甲虫。别看它们相貌平平，它们却能给夜晚带来光明，这是昆虫世界里十分罕见，无可以拟的。我心中不禁产生一丝疑问：“为什么别的昆虫不会产生光亮，而萤火虫却能闪闪发光呢？”经过导游的介绍，我终于明白了其中的奥秘。
萤火虫家族属鞘翅目萤火虫，它之所以能发出神秘瑰丽的光，是因为在它们的尾部有一个发光器，而且在它们体内含有磷成分的发光质，发光质在发光鞘翅的催化下进行一连串反应之后，便产生了光。随着萤火虫有节奏的呼吸，人们就看到这“小灯笼”忽明忽暗的景象了。
萤火虫发光不发热，所以它们发的.光被称为“冷光”。人们由此受到启发，发明了我们现在常用的荧光灯。人们将荧光灯用到了矿中。要知道，井下作业是一个相当危险的工作，在充满瓦斯的矿洞里，见不得半点明火，为了安全，矿灯都采用不会产生热量的荧光灯，亮度合适又不会引起瓦斯爆炸。这种灯的发明提高了矿下工作的安全性。
没想到，一只小小的“灯笼”却这么神奇。真是处处留心皆学问啊。
五年级灯的作文 篇3
八点三十分，关灯了。屋子里立刻被黑暗笼罩，没有了灯光，一切繁杂的东西都从眼前消失，心里却有一种少有的宁静与轻松。
片刻的茫然后，从窗外射进来的微弱的光线，我可以隐隐看到儿子的脸。我问儿子：“做什么呢？”没有了网络，没有了电视，没有了漫画，也没有了报纸，我们做什么呢？
其实，我小的时候，夜晚就是这样的黑暗中度过的。我提议，我们一起偎在床上，吹口琴吧。儿子欣然答应。
舒适地躺在床上，父子俩靠在一起，这已经让人洋溢着幸福了。
我们拿起口琴，儿歌，民歌，国内的，国外的，一首首，时而吹得抒情，时而吹得欢快，高兴的时候，我们还清唱一段。对我来说，都是很老很老曲子，“晚霞中的红蜻蜓”，“让我们荡起双桨”，“红河谷”，“苏姗娜”，“摇篮曲”，“握别”……，我和儿子都陶醉在那个心地单纯、充满向往的梦中世界。我告诉儿子，我的童年的夜晚，就是这么黑，这么静，却从来不缺少欢笑。
我和儿子还一起品读了罗大佑的“童年”的歌词，“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师地粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停。”作者为什么会这么写些呢，作者不好好上课，却去注意到那知了，那蝴蝶呢？唧唧喳喳的粉笔反而闹得让人觉得单调无聊呢？“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念。”儿子说，写的真好，写出了我的真正的感觉。
一小时很快过去了，我们打开了灯。我问儿子是什么感觉，用一个词来概括。儿子说，是温馨，很温馨的感觉。我们每周都这样熄灯一小时吧。
五年级灯的作文 篇4
前几天，爸爸带来了几个人不像人果不像果的怪东西。那东西柄上有一种像纸一样薄薄的叶子，果子部分黄黄的，难看极了！我嫌弃地想着。
爸爸仿佛听到我的心里话，笑眯眯地说：“这是灯笼果，样子可能有点怪，但它是非常好吃的哦！”听了爸爸的话，妈妈不管它的样子难看就直接开吃了。我看到妈妈吃，我的口水都流到嘴边了，也迫不及待地想要试一个，刚一进嘴，“哇塞”，连皮都是甜的。我感到十分新奇。但是为什么里边的籽儿那么多呢？原来灯笼果是由三百五十多个小籽儿组成的。“啧啧，真好吃！”妈妈高兴地说。
爸爸听了我和妈妈的评价，自豪地说：“这家伙样子有些古怪，可它营养价值特别高。卖灯笼果的人说：‘一个灯笼果的营养价值相当于三个苹果的营养价值’。”我听了，眼睛一下子亮了起来：“刚才岂不是吃了很多苹果。”听了我的话，爸爸妈妈不约而同地笑着说：“如果真是这样，不如多买一些。”妈妈接着又说：“那我多吃几个”。这真是应验了俗话说的话：“一天一个果，医生远离我！”
既然灯笼果那么美味，为什么爸爸才买了一盒？我数了一下大约才十三个。后来，我了解到灯笼果是在乡下的高山上才有，它是野生的，价格昂贵且稀有。长大以后我要努力研究，争取研制更多有营养又美味的水果！
灯笼果虽然长得丑了点，但药用价值可高了，所以我们做人不能只看表面。
