【必备】五年级作文汇总十篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1听，是哪一只调皮山莺在树林中轻轻啼啭，唤醒了黎明？看，是哪一方圣洁江水漂出了一叶乌篷船，在雾中摇曳？
一管紫萧絮絮而出，吹动了这一脉翡翠色的宜昌血液——清江。她轻轻地抚过莽莽的大山，荡涤着日月与星晨，千百年来不变的绿色璀璨而耀眼。近了，你看，河心漂出了一叶小舟，粗布麻衣，披蓑戴笠，一位土家老梢公，一叶乌篷船浮进眼帘。
愈来愈近，雾中朦朦胧胧隐现着的是雾一般的头发，雪一般的胡须。船头有两尾桨，却没有动。他拿一根带着带着渔网的竹竿，站立于船尾，从游漂荡，任意东西。捞鱼？人们不禁为他泛舟江上而困惑。
他的目光四处探寻着，突然，他发现了漂浮于水面上的，一块红得扎眼的塑料。他奋力摇着木桨，划去。近了，他鞠着身子，伸出竹竿，费力地舀起了那块垃圾。船桨沉闷地呻吟了一声，乌篷船也仄歪了一下。然而，他脸上浮现的是笑容，而我心中充斥的却是愧疚……
我乘坐的客轮在水面上缓缓行驶，剪开了两道深深的浪痕，迎风而去。刚才坐在舒适的木椅上，我一边欣赏船外的风景，一边嗑着瓜子，转瞬之间，瓜壳已如小山般地堆在了我的面前。接下来，我面临的是一个难题，我该如何处置它们呢？思来想去，一个邪恶的念头冒了出来，把轻盈的壳儿丢下船去，让它们漂到远方去吧！
不容我考虑，窗外的手中，风儿已把它们吹走了大半，在空中几经盘旋，最终落到了洁净的江面上，那么剌眼、恶心……此刻，看到梢公，心中立马涌起了一种从未有过的犯罪感……
眼前，梢公还在一遍一遍地捞着，船儿歪了一次又一次，江面却一次比一次更干净！我又自责起来，学过的环保意识哪儿去了？对宜昌的多瑙河怎能这么自私？
也不知刚才的瓜子壳是真如我所愿漂上了岸，还是被他捞走？无从得知。而我的眼前又浮现出了他鞠着身子，伸着手的那一幕永恒……
我把一滴悔恨的眼泪鞠在手中，站在江面的船头，望着这幅颠簸的身影，世纪之风洗涤着我的心灵。
耳畔是老梢公粗犷的喉咙，是摇曳的乌篷船上朦胧的背影……
五年级作文 篇2有一天下午，我和爸爸、妈妈一起上街玩，突然看见不远处，一个巨大的“喷泉”直冲云宵，我高兴的叫：“爸爸、妈妈，快看喷泉。”爸爸疑惑地说：“新修的吗？”我也觉得很奇怪，心想：“这个地方原来没有喷泉啊？怎么……”。于是我们上前一看，原来是一个红红的管子被一部微型小货车撞断了，水流在强大的压力下，喷涌而出，形成一个巨大的“喷泉”。几个消防队员正在奋力的抢修，强大的水流把他们全身都淋湿了。
我好奇地问爸爸：“这是什么东西啊？个头怎么这么小，它有什么用啊？”
爸爸说：“这叫消防栓，是消防队用来灭火的，别看它个头小，它的作用可大了！如果这附近发生火灾，消防队员来灭火，消防车上的水如果用完了，就可以通过消防栓来取水，补充水源，这样一来，火魔就可以很快被降伏了，人民的生命和财产就不会被火魔吞噬掉。”
“小小消防栓作用可真大啊，那它的水又是从哪里来啊？”我问道。
“从自来水厂啊，”爸爸说，“消防栓的水是通过地下管网，从自来水厂输送到每一个消防栓里的。它们遍布在城市的各个角落，好像一个个小卫士，时时刻刻保卫着我们的城市”。
我说：“那它们如果被损坏了，我们美丽的家园不就会受到可怕的火魔的威胁吗？”
“是啊，消防消防，以防为主，防消结合。我们在平时除了注重消灭火灾隐患外，更重要的是要爱护消防设施，不要使它们受到损害，这样在火灾来临时，它们才能成为消防战士降魔除怪的利器啊！”爸爸回答道。
“那我们要怎么爱护它们呢？”我又问。
“要避免它们受到损害啊。你看这个消防栓不就被车撞坏了吗？我们大人开车时要小心。作为小朋友，你们不要用石头或者小刀啊去砸它们、划它们，应该和它们交朋友。发现消防栓坏了，要及时告诉老师或警察叔叔。有时间的话，还可以帮它们涂上一层红色的漆，让它们穿上漂亮的红衣衫，快乐地为我们站岗。”爸爸说。
正说着，消防队员们麻利地修好了消防栓，一切又恢复了平静。
天边的夕阳从云里探出头，露出笑脸，仿佛在说：“消防队员们，你们辛苦了！谢谢你们！”
五年级作文 篇3单元考试结束了，小明的成绩不理想，只要是比多少的题，都是错误的。看来在学习这一块知识的时候，孩子还是不太理解。我和孩子一起摆学具，又学习了比多少的方法，效果还是不太好。
已经放学了，孩子的妈妈到学校来接孩子。我笑着和小明交流，咱们两个相比，老师比你怎样？老师比我矮，孩子高兴地说。妈妈吃惊地说，怎么老师会比你矮呢？老师比你高！孩子还是很迷惑的看着妈妈说，我就是矮吗。
对于一年级的孩子来说，学前掌握的知识的多少对学习影响并不大。但是生活经验对孩子的学习影响却是非常大！一年孩子，年龄较小，学习以直观为主，很多知识的学习都是在已有的生活经验的基础上开展的，所以生活经验越丰富，学习起来就越轻松！特别是生活中的左右、比高矮、比多少、时间的认识、人民币的认识等等，如果学前没有一点儿这方面的经验，仅仅靠课堂上的一节课来学习的话，学生掌握的难度较大。因为这方面的知识本身就是一种生活经验，而不是简单的记忆，它是在生活中长期渗透，逐渐从形成的。所以，孩子在数学计算、组成等方面可以是“零起点”，但是孩子生活中，数学的应用、数学思考模式在学前的孩子的成长中不能是“零”。
有一个朋友，在孩子很小的时候，就开始注意左右的渗透，宝宝伸出你的左手，洗一洗，右脚抬起来，把鞋穿上等等，小小年纪就已经清楚地分清左右了。殊不知，在小学二三年级的学生中，左与右分不清的还大有人在。
数学来源于生活又应用于生活，所以让我们孩子不管是否入学，都应注意在生活中丰富孩子的生活体验吧！
五年级作文 篇4童年的梦，是七彩的梦；童年的歌，是欢快的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星数不清；童年的事就像沙滩上的沙粒，道不尽；童年就像万花筒，转一转，五彩缤纷。
那是一个万籁俱寂的夜晚，我一个人在家，妈妈出去了，爸爸也出差了，留下我一个人在家里。家里安静得出奇，我坐在沙发上抱着枕头，不安地望着四周，似乎四周随时都会跑出大怪物来。我心想：完了完了，不会有人来抓我吧。
雨下起来了，好像在演奏着一曲死亡的交响曲。我看着窗外，但愿妈妈能快点回来。几点雨滴落在铁窗上，“哐，哐”，就像一个怪物正拍打着门窗，试图进入我的家。我害怕极了，将所有的灯都打开，来消除自己的恐 ……此处隐藏857个字……坡雷达测试仪。当一连串的雷达数据显示在屏幕上时，一道生命的屏障已经竖一立。公羊队，他们是岩壁的舞者！
公羊队队员与死神展开一场生死时速的较量。雨依然在不停的下，风还 是那样的猛烈。公羊队队员不停地搜救失联的百姓。累了，他们就躺倒在大石块上打个盹；饿了，他们就喝上几口口水，啃上几块面包，马上就又投入战斗。
功夫不负有心人，经过几小时的奋战，在搜救犬“瑞克”的帮组下，他们发现了第一具失联村民的遗体。当他们在清理遇难村民遗体身边的泥土和碎石时，他们是那样的小心翼翼，仿佛怕弄疼了那些逝者的身躯。
公羊队的队员们持续奋战了60多个小时，一共搬运了超过40万立方的泥土和石块，他们竭尽全力寻找失联的村民。
在这生与死洗礼的战场中，我的视线已经变得非常模糊，我的眼泪早已充满了眼眶。风依然在疯狂的肆虐，雨依然在不停的倾泻，但是公羊队队员黄色伟岸的身躯就如同中流砥柱般地傲然屹立。他们是茫茫大海中璀璨夺目的灯塔，发出仁爱的光芒，照耀着生命的尊严！
我的心澎湃着幸福的暖流，为自己能够生活在这样的城市，这样的国家感到无上的光荣。爱可以战胜死亡！在我的家乡，大爱永在，生命之花将永远绽放！
五年级作文 篇7黎明似一把利剑，劈开了沉寂的夜暮，迎来了初升的曦阳。耸着尾巴的大公鸡喔喔地唤醒了还在睡梦中的人们，屋顶燃起了袅袅炊烟……
午后的太阳散发的耀眼的光芒，辛弃疾迈着悠闲的步伐在小溪边散步。清澈的小溪缓缓流淌，沐浴着阳光折射出闪闪波光，水中的鱼虾正在欢快的戏耍，好不快活。微风拂过，杨柳柔美地挥舞着长发，溪边的小草探出小脑袋，好像在和风婆婆窃窃私语。突然一阵笑声传入了辛弃疾的耳朵，辛弃疾寻着笑声探去，只见一座低矮的茅草屋坐落在小溪边，一对满头银发的老夫妇恬静悠然的在互相逗弄、趣笑。只见那老翁通红的脸上带着几分醉意，满脸洋溢着幸福。“老头子，多亏咱们的大儿子，今年种的豆子才能有一个好收成。”“是呀，是呀，咱二儿子也不差，编的鸡笼一个比一个美观耐用。”沿着小溪边继续的漫步，一位中年壮汉正在溪东边锄草；还有一位青年坐在树下，哼着小调娴熟的编着鸡笼；溪边还有一个孩童欢快的趴在地上，认真的剥着莲蓬，他的两只小脚上下来回摇晃着，格外的天真可爱。
辛弃疾被这其乐融融的景色所吸引，大儿子手执锄头挥汗如雨的耕田，二儿子心灵手巧的编织鸡笼，小孩子无忧无虑的嬉戏玩耍。他随即诗兴大发，记录下这和谐的生活，因此作了这首《清平乐·村居》。
五年级作文 篇8HELLO，我是一个电动牙刷，也被别人称为“懒人”牙刷。我全身是深红色，脖子长长的，细细的，身材胖胖的矮矮的，上面还有几辆小汽车的图案。小主人早晨、夜晚都会用到我，我还有两个兄弟，一个是牙刷杯，另一个是牙膏。每次小主人刷牙时，我们几个都是八仙过海——各显神通。
小主人先会拿起我的“大哥”向他的肚子里倒温度合适的水，再拿起我的“弟弟”挤在我的头发上，然后按一下我的小肚子，我的“头发”便“嗡嗡”的专个不停。接着，小主人把我的“头”放到了他的大门牙上，上下上下不停的刷，再把我塞到右半边嘴里刷，然后又换到左半边嘴里刷，接着小主人张开嘴，把我放在他牙齿的咬合面上刷，刷完了下面又刷上面的，漱一漱口，刷牙便完成了。小主人还很呵护我，每当我身上脏时，他便会拿一个湿毛巾，把我擦干净，还要把我放到太阳下晒一晒。
记得有一次，天气晴朗，而我浑身脏兮兮的，小主人看到了，就决定帮我洗个“热水澡”，只见他拿来一条干毛巾，打开水龙头，调成热水，把干毛巾浸湿，然后拧干，把我从头到尾擦得干干净净。
洗完了澡，小主人又把我放到太阳底下，给我来了一个阳光浴，可舒服了！我不一会儿就睡着了，等我醒来，我就又回到了我的岗位上。
这就是我，电动牙刷。
五年级作文 篇9人生之快事，莫如读书。因为读书能让我们识天地之广，晓人生之道。书籍是精神食粮，是生命的禅床。
我很小的时候，就喜欢听故事。每当去书店时，妈妈总会买很多故事书回来讲给我听。当时牙牙学语的我，从妈妈的话中和丰富多彩的童话故事书中，感受着神奇的世界。后来买的是一些小人书，或者漫画书，如《儿童漫画》、《漫画大王》等。这些书刊给了我无穷的快乐，成了陪伴我的好朋友。再稍大一点儿，妈妈给我买了一些中外名著。其中，我最喜欢的一本书是《绿野仙踪》。多萝茜的善良，稻草人的勇敢，铁皮人的纯真，狮子的憨厚，都让我印象深刻。
在书中，我获取了很多知识，在课外，我喜欢看一些关于搞笑、推理和真情类的书。现在，我最爱看的书是《智慧背囊》这里面的每一则小故事都蕴含着大道理，每一段小经历都浓缩着生命的真谛，它会让人感受到心灵的阳光。这本书中，令我印象最深刻的一篇故事是《天使的失误》，主要讲了：一个盲人带着他的导盲犬为了守护主人，也死了。他们一起来到天堂门前，天使告诉他们，天堂只剩一个名额，其中有一个人要去地狱，因为盲人已经死了，所以他看得见。需要经过一场跑步比赛来决定谁去哪，谁先到天堂大门，谁就去天堂。比赛开始了，主人慢吞吞地走，导盲犬因成习惯，跟着主人，所以走得也很慢。在离终点还有一步之遥时，主人让导盲犬向前走，自己落下地狱。在狗到终点的时候，也向地狱落去。导盲犬又跟主人在一起了，即使是地狱，导盲犬也永远守护者它的主人。真正的友谊是灵魂的相守，它不是在嘴上说出来的，而是像导盲犬一样，表现在行动上。
书——让我增长了知识，不断成长，我在书中长大，愿好书相伴永远！
五年级作文 篇10在生活中，难免会碰上一些小误会，可能会有人不小心错怪自己，这些小事在别人眼里看起来毫不起眼，但说不定会给自己留下难以痊愈的伤痕……
还记得有一次英语课，我们正在模拟考试，教室里一片安静，就如我们一直说的“只能听见写字‘唰唰’的声音。”所以，不管发出什么声音，都很刺耳。偏偏在这个时候，我的同桌在那里讲话。老师听到了，很生气地问道：“谁在说话？”同桌立马闭嘴。这时，前面的人立马举报：“老师，苟语梦在讲话。”听到这句话我的心一点点地沉了下去，为什么要说我？是无意的？还是有意的？老师说了我一顿，我一句也没有听进去。我意识到了什么，突然哑了声音，那句“我没有说话”被我咽了回去。算了吧，就算说出来也不太有人会相信吧。更何况，同桌和前面的人都会反驳吧。内心有个小人在轻轻呢喃着：“老师，你错怪我了。”但很快，就被更多东西所淹没。
老师错怪我了。但生活中经常会有很多这样类似的事，但我会解释，他们也会道歉。但是，老师没有丝毫怀疑地相信了前面的人，我感觉自己已经没有了解释的意义。算了，可心底那处伤痕在发炎，时不时痛一下。身边的人都已经淡忘了这件事吧，但他们可能从未想过这件事在我心里留下了如此深的伤痕。
距离那段事已经过去了很久，如今想起来，却有了新的想法。其实当时我就应该否认，说出实情。可是，犯下的错误再也不能弥补了。不知不觉中，我们都成长了，虽失去了曾经的天真，却染上了一份成熟。那些曾经伤害过我们的一些小事，都如一阶阶未经雕琢的台阶延伸着我们成长的道路。我们曾经都迷茫过，后悔过，委屈过……
