【精华】五年级的作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
记得几个月之前，阿姨给我们家买来一只特大号西瓜，馋得我直流口水。趁着妈妈没注意，便拿着水果刀，向大西瓜伸出了“魔爪”，想开瓜吃。结果我那“魔爪”刚刚摸到西瓜皮儿，正好被妈妈看见了，说：“琳琳，爸爸周末就回家了，你不等爸爸回家一起吃吗？”这下我无法可说了，好东西要一家人一起分享，我只好耐心的等着爸爸回家。
终于等到爸爸回家的日子，我如愿以偿吃到了大西瓜。我一边吃，一边把嘴里的西瓜子吐在花盆里，想着西瓜子会慢慢腐烂，成为花儿的肥料。过了几天，奇妙的现象出现了，西瓜子不仅没有腐烂，反而爆出了几颗嫩绿的小芽，可爱极了。我真没有想到未种入泥土里面的西瓜子在烈日暴晒缺水的情况下还能顽强活下来，因为有了新生命，我开始细心关注它了，每天都记得给瓜苗浇水。
一星期过后，小芽越长越高，两片叶子已经准备“退休”了，开始变黄，原来光溜溜的细杆子也长出了十分细腻的小绒毛，软软的，摸上去很舒服。根和叶子也开始变化了：根原来只是一颗芝麻大小的.胚根，现在发展到几根白嫩小须根。小叶子头部开始变尖，不在是圆圆的样子，整个样子看起来已经是一株成熟的西瓜苗。我欣喜若狂，每天放学第一件事情就是看看它乖巧的模样。
因为没有适合它成长的环境，西瓜苗最终没有开花结果，但它带给我不少快乐和欣喜，也让我更加懂得爱惜所有的生命。
五年级的作文 篇2
有一天的下午，我对妈妈说：“妈妈，一会儿我们去公园散步，好吗？”“当然好了！”妈妈回答。
我们出去了。走了很长的一段路，才到达公园。在公园的门口，我看见了许多辆双人自行车。我对妈妈说：“妈妈，咱们也租一辆呗？”妈妈回答说：“那好，你想骑就去那里租一辆吧。”
于是，我和妈妈就骑着自行车去“散步”了。我们俩骑着骑着，由于不太熟练，我们竟骑到了草地上。忽然，一首歌曲传到了我的耳边，给我和妈妈都吓了一跳。我仔细一听，原来，歌曲竟然是从一个石头里传出来的！我看看这个石头，再看看妈妈，心里想：这个石头怎么会唱歌呢？而且，这个石头比一般的石头都大呀！妈妈也不明白这是怎么回事，也疑惑地看着石头。我对妈妈说“妈妈，咱们快走吧，要不天就黑了。：”于是，我和妈妈就继续“散步”了。不一会儿，我们竟然又看到了那个会唱歌的“石头”。我不由自主地到草地上去看。在我观察石头的时候，一位保安叔叔看见我了，说：“小朋友，你在干什么呢？”我说：“我发现了一个会唱歌的石头！”叔叔笑了，“小朋友，那个不是石头。”“那是什么？”我问道。“那是一个音响，只要你靠近它，它就会唱歌了。”原来如此！我再仔细一看，看到这个石头上有几个“小洞”。这时，我才相信，这的确是一个音响！
现在的科技发达了，把音响都能做成石头的样子，而且做得非常逼真，连我这种聪明的人都没有看出来。我想：这是不是一件非常有趣的事呢？
五年级的作文 篇3
这一天，天气晴好，阳光明媚。鸟儿唱着各自最拿手的歌曲，葵花嘟嘟也跳起了舞蹈，蘑菇娃也赶上天气这么好到森林里采蘑菇了，一切都那么美好和谐。
突然，地面塌下了一块，大家不约而同地注视着那一块塌陷的地，心中充满了疑惑与害怕，而蘑菇娃已经躲在葵花嘟嘟身后，而又抵挡不住好奇心的诱惑，悄悄地探出头去，紧盯着那一个大洞。其它森林里的伙伴们也摆开阵势，随时准备战斗。
“嘿哟……”从洞里爬出的白蚁兄弟伸了伸懒腰，慢条斯理地拿出导弹等高科技武器，白蚁兄弟看着伙伴们吃惊的模样，心想：嘿嘿，先给你们一个下马威！
要开始点燃导弹了，可白蚁兄弟却为谁来点燃导弹而起了内讧，闹着闹着还打了起来。要说欢欢可是个聪明的蚂蚁，她趁着白蚁兄弟正在厮打时，偷偷地把导弹拿到自己的阵地，设置好了对象——白蚁兄弟，放回他们的阵地，让他们自己点燃导弹。
白蚁兄弟终于商量好了，只见白蚁大哥点燃导弹，颇有大将之风范。点燃后他不禁露出了得意的微笑。导弹按路线先冲到了欢欢他们面前，眼瞧着这导弹马上就要炸掉欢欢他们了，可那导弹一掉头，径直朝白蚁兄弟冲去，还没等他们反应过来，就被炸飞了，他们临走前还说了一句灰太狼的“至理名言”——“我一定会回来的！”
这边森林里的伙伴们正在兴高采烈地庆祝成功，那边的白蚁兄弟还正在接受团长的数落呢！
五年级的作文 篇4
班级里总是小事大事接连不断，都可以把这些事编成一本叫《班级那些事儿》的书了。但是，该由谁用什么样的语言来描写它呢？小明!我第一个想到的总是他。
对大家来说他的确挺独特，他的喜、怒、哀、乐与常人不同，而且他对语言的表达很精确。有一次，在星期五上午的自主活动中我和他找不到班里的其它人了。我都着急的不得了，他却悠闲自得，步伐轻松，我追问他：“怎么办？怎么办？”他心不在焉的地说了一句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我有些不舒服，不过还是忍了下来。
再次走了一段距离，我嘟囔道：“他们一定不在宿舍。”小明听见了，他止住脚步，抬起头对我说：“明知山有虎，偏向虎山行。”然后转身大步向宿舍走去，双手自然摆动，小肚子微微挺着，不肯作详细的解释。他的每一次回答，都那么精妙，准确。
我们真的在宿舍找到了其他人，大家亲热聚在一起玩卡牌。时间慢慢过去，下课铃声也快要响起了。小明站起来说：“大家收牌吧，可以吃饭了。”可是小潘还没玩够，像皇帝似得，举着一根树枝对小明说：“吃饭时间还早着呢!”小明眉头一皱，眼睛眯起，脚有规律地点着地面答道：“饭对你们不重要，对吧？”尽管声音不高，却有些命令的意味。就是这样一句话，竟让大家乖乖收牌，像温顺的小猫一样。
这就是小明的语言智慧。
五年级的作文 篇5
每逢过年，我都会收到家人和亲戚发的压岁钱，可是往年这些钱不是被爸爸就是被妈妈没收，说是供我上大学用的。而今年，妈妈却出乎意料地说：“今年的压岁钱，你自己拿着用，但得用到适当的地方，如果发现你随便乱花，随时没收。”
这样说还是对我不放心，攥着这两百多的压岁钱，暗暗下决心一定“花”到好处，让妈妈称赞。那么，该怎么利用呢？
首先我想到爸爸妈妈含辛茹苦养育我长大，而我却从没有报答过他们，今年就送他们一些特别的礼物，正好赶上了三八妇女节，就买了一支康乃馨送给妈妈，同时买了一张贺卡送给爸爸，上面写满了我对他的心里话，并亲手交给他们。虽然这些东西不值什么钱，但“礼轻情意重”。看到他们收到礼物时的满心欢喜，我心里也暖洋洋的。
接下来，我决定买一些课外书籍。便去书店逛了好长时间选了一套四大名著和一本《平凡的世界》，这些都是我喜欢的书籍。
还有一些压碎钱，我想到了爷爷奶奶，他们年纪大了虽然身体还好，但脸上已经爬满了皱纹，这些都是照顾我们留下的痕迹，我这个孙女也该尽一些孝心了，就买了一个大蛋糕和一些营养品送给他们，祝他们健康长寿。
压岁钱虽然没有剩余，但今年我的压岁钱我做主，真开心！
