写校园的五年级优秀作文600字
内容简介：一想起我那美丽的校园，鲜花绿树和一个个身影立即浮现在我的眼前，那一年四季是多少美丽！当春姑娘提着绿纱... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：美丽的校园
一想起我那美丽的校园，鲜花绿树和一个个身影立即浮现在我的眼前，那一年四季是多少美丽！
当春姑娘提着绿纱裙悄悄的来到了人间，大地的一切变的一片生机勃勃。小草小花似乎听到了春姑娘的呼唤，使劲的把头探了出去，欢迎春来的到来。小鱼儿也听到春姑娘的呼唤，欢跃的从水底探出头来，好像是在和春天打招呼呢！同学们似乎也感受到春天的到来，老师还没说下课呢，同学们恍如一个个下山的猛虎，“嗖”一声，闪电般的冲出了教室。大家欢声笑语，红红的太阳照在孩子脸上，显得格外美丽！
不知不觉的，夏姐姐来了，夏姐姐热情如火，同学们一下课，要不在教室享受空调的款待，要不就在大树爷爷的清爽的树阴下，听蝉儿歌唱。大家在树上找这位“歌唱家”的踪迹，往往会在树枝上发现一些蝉蜕，除了肚子空空，其它地方跟蝉一模一样真奇妙。到了中午，树上的蝉不知如何是好，在树上不停的叫：“知了，知了”。
愉快的夏天很快就过去了，随之而来的是充满凉意的秋天。秋天，学校的花花树叶都落了下来，我们值日生每天清除垃圾和落叶后，老师一去检查，落叶又是一大堆，害得我们哑巴吃黄连，有苦说不出。又挨了一顿骂。但秋天也给我们带来了乐趣。我们的校园有一棵枫树，秋天的时候我们总去枫树上采摘一片火红的枫叶做我们读书的书签。
冬爷爷又不知不觉的来到了我们身边。白皑皑的大雪给大地盖上了新的棉衣，把教学楼成了圣诞老人。我们一起打雪仗，滑雪，操场上一片欢声笑语。
我爱这一年四季的美丽的校园。
第二篇：三月的校园
校园，是我们学习的地方；校园，是我们成长的花园；校园，更是我们飞翔的天空。三月的春风，让校园更加生气勃勃！
三月的校园里，香樟树是最显眼的，它们挺着高大的身子站立在楼房旁边。一进校门，我们就可以看见这几棵香樟树，像仪仗队列队欢迎着师生们。它们的叶子很大，春风吹过，叶子像一把把小扇子摇着。树皮像是一个练习本，那些裂纹就像写满了古老的故事。香樟树是校园站岗值班的哨兵，他们总是坚定地挺立着，什么都不怕，不怕雨水拍打自己的树枝，不怕狂风吹在自己的`身上，更不怕调皮的同学们往树上扔石子。因为香樟树觉得，自己也是校园的主人，它必须保护同学们。香樟树这么敬职，我一定要学习它的精神！
三月的校园里，竹子们也争先恐后地介绍自己。有的竹子很高，差不多有两层楼那么高；有的竹子很短，像刚发芽的小苗；有的竹子很细，一折就折断了；还有的竹子很粗，推都推不动，像电线杆一样。下起了雨，竹叶总会在雨中“沙沙”地唱着一首古老的歌，好听极了！雨停了，太阳出来了，竹叶上挂满了水珠，水珠在阳光下照耀着，像珍珠钻石一样。
三月里的学生是活泼的，同学们上课的时候，更给校园增添了几分活力。音乐课的时候，同学们开始唱歌了，他们一个个身子笔直笔直的，如同窗外的竹林一样。他们的头跟着音乐节拍摇摆着，像一个个手鼓家正敲着手鼓。他们的声音非常清澈，像溪水在山间流泻，发出悦耳的声音。啊，多么美妙的音乐呀！多么充满活力的同学啊！学习成长在这样的环境中，我怎么能不喜爱这校园呢！
三月的校园，是美丽的校园，是活力的校园，更是让我们增长知识的地方。三月的校园，是世界上最美的风景！
第三篇：我的校园
校园因花草而艳丽；校园因岁月流转而芳传百世；校园因我们而精彩。校园是成长的快车，载我们驶向似水流年的青春。校园，我的牵挂，校园我第二个家。
我的校园是五常市重点小学：实验小学。这里是一个弥漫书香的园圃，学生在这里健康成长，花朵在这里吐露芬芳。受教六年，还是难忘校园五彩缤纷的生活。
春天校园美得恬静。春天，花坛里并不“刺眼”，如月光般柔和的绿色在春波中涌动，一点点的绿，一点点的生机，多么可爱小巧呀！这时，丁香送来来一阵清香，初闻如轻烟掠过，再闻却香在心脾，浑身顿时清爽。我朝着花香飘来的方向探去，树荫中丁香开得正盛，白色脱俗，紫色迷幻，花朵簇拥在一起，微风拂来，阵阵香飘。风掠过，柳枝轻摇，小草微动，花瓣频频点头，这不是一曲节奏欢快的春天的舞曲吗？夏天阳光热烈，花儿们换上了妩媚的彩衣，与阳光对舞。操场上，此起彼伏的篮球成了夏天校园的“风景线”，几棵百年老树下，绿色围椅上，我们在欢呼着，在哭诉着，在慢慢长大着
秋天，落叶在阳光下闪闪发光。落叶筑成了巢，这个巢叫校园。在小路上的落叶铺成了金黄的大道，这个大道叫校园。校园似四季常青的松树，保护苦读的我们。
冬天则以其特有的气质装点着校园。雪落在树枝上开出了银色的花；雪滴在土地上，为大地穿上了雪白的大衣。孩子们最喜欢在雪地上打滚了，打雪仗也是男孩子干的事，女孩子就堆堆雪人。校园白得靓丽，白得精彩！
校园，承载了我们成长的酸甜苦辣，蕴孕了我们的青春年华。感谢你六年的陪伴，我美丽的校园。今天，我们以你为骄傲，明天你以我为自豪，让我们相爱到永远！
第四篇：热闹的校园
有人说校园是快乐的，有人说校园是烦恼的，有人说校园是安静的。在我看来校园是热闹的。
清晨，校门口早已人山人海，人声、车声汇成一片。你看，送孩子上学的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，就连孩子进校园了他们还是不舍得离去，久久目送着孩子。在校门口吃早饭的同学也形态各异。有的把食物强行塞到嘴里；有的在细嚼慢咽；还有的则一不做二不休，直接把吃的丢掉冲向学校，迎接新的一天。
叮铃铃。上课铃声响了。不一会儿，朗朗的读书声不绝于耳，洪亮的讲课声、清脆的回答声、激烈的争辩声、美妙的歌声响成一片。校园奏起了一首首动听的曲子。
下课了，寂静的操场瞬间热闹了起来。大家有的在跑步，一眨眼就跑过了一个弯道；有的在跳绳，跳绳飞快地抽打着地面，发出啪啪的声音像是有节奏地打着拍子；还有的在打乒乓球，只见乒乓球在双方之间舞动着班级上也是热闹非凡。看，杨鑫宁和李梓恒在认真地玩着水晶泥；我和几个同学在拼命更新校园短漫和班级新闻。大家似乎都沉浸在这短暂的十分钟里。
放学的校园同样是热闹的。同学们排着整齐的路队有说有笑地走出校门，校门口早已经被接孩子放学的家长挤得水泄不通，看见自己孩子的家长兴奋地跑上去迎接着，关切地询问着校园的生活；迟迟看不到孩子的则露出焦急的神情；高年级的同学一出校门就肩搭着肩，商量着待会去哪里放松一下。低年级的同学乖乖地站在一旁，左右环视，等待着父母。门口值班的老师微笑地看着一切。
热闹的一天就在我们的欢歌笑语中结束了，美丽的校园静静地等待着第二天的到来
第五篇：校园即景
三月了，打开窗户一片崭新的景色呈现在你眼前。哦下雨了！小水珠飘洒到窗户玻璃上，栏杆上的小水珠垂在底下，那滴雨滴在银色栏的杆上，像在荡秋千，落在树叶上的小水珠像在玩滑梯一样的滑到叶尖上
在春雨中远处的到楼像沉浸在了雨中迷蒙一片，雨下的轻轻地密密的，柔软而无声地。春雨很温暖，不像夏天的雨气磅礴，不像冬天的雨阴冷潮湿，还没感觉到它们就悄悄地来到了人间，落在草地、树上、水里
春雨还有味道，你走到外面，可以闻到泥土和青草发散出淡淡的香气息。走到草地上有许多开满百花的荠菜，春雨轻轻的飘落在它的叶子上，小草青青的叶子上小水珠一个一个在整齐的排着队像一个个活波可爱的小精灵，小菜园里的青菜抽出了嫩绿色的菜苔已经开满了黄色的小花苞，洒下了晶透亮的小水珠像珍珠，像钻石装饰着它的叶子，让它们显得格外翠绿，春雨让它们生机勃勃。
走到红叶李的树下，有的藏在了盛开着雪白雪白的花瓣上，橙色的花蕊，有的还是花骨朵，枝头抽出了红绿色的叶子，它们在这上面捉迷藏。来雪松底下在树枝下面看，碧绿的松针尖上会有许多小水珠，晶莹剔透，漾出了一个崭新的世界。我站在下面，像站在一颗挂满了珍珠的树下。雪松的枝条端长出了新的叶子，嫩绿色，摸上去很柔轻。
来到池塘边，春雨飘落在水里漾起了一圈涟漪，一圈接着一圈，像画家在宣纸上不停地画圈圈，水底的小鱼还在水底快活的玩耍呢？
春雨在不停的下着，轻轻地飘落在万物上，让万物享受着这丝丝甘甜的春雨，这真是"润物细无声。"我爱春雨，我爱这温暖的春天，我爱雨中温柔的校园。
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