五年级作文

2021-10-16 22:47:07
【精选】五年级作文合集8篇

【精选】五年级作文合集8篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1

那是一个风和日丽的星期天,并未有什么异样。

我正要出门,突然发现就在小沟旁边,有一个拿着拐杖在那里左右试探的一位老人。眼看他离小沟仅一步之遥,就要一脚踩空掉进小沟里的时候:“小心脚下,是小沟!”我急忙叫住了他。他先是一愣,继而连连后退。随后,他朝我这边我望过来,对我说了声:“谢谢你,小孩子。”我上下打量起来:一个瘦弱的老人面朝着我,他那饱经风霜的脸上,一双黯然无光的眼睛正盯着我。

原来他是个盲人!我心里想着,他又说:“孩子,你可以帮我看看,幼儿园在哪儿吗?”我跟他说:“从这条路一直走就可以到了。”但我突然想到了什么,对了,他是个盲人呀,“我带你一起走吧。”我急忙说道。“谢谢!”他对着我说。

我扶着他往幼儿园的方向走去,就在要过马路的时候,他的手微微一颤,拐杖就像断线的风筝一般滚到了马路中间。可恰巧这时,一辆货车经过,不由分说地直接从马路中间压过。一根小小的拐杖哪能承受的了?于是,就在这一瞬间,“咔嚓”的一声,那根拐杖被压成了两截。我愣住了,这个拐杖被压坏了,这个老人还怎么为自己探路啊?正在这个时候,老人说:“孩子,你能帮我把拐杖捡回来吗?”这番话无疑是给了我当头一棒,我盯着马路中间那个已经被折成了两截的拐杖,不知所错。

就在这时,一只手从旁边伸了过来,手上还拿着一个崭新的拐杖。我转过头一看,一个叔叔不知什么时候就站在了我的旁边。他用眼神示意我不要说话,我立刻明白他的用意,接过他手里的拐杖,拿到了老人手中。老人说:“谢谢你!”我回了一下头,他满怀笑容的向我点点头,然后离开了,他的背影在阳光下渐渐远去。

望着他那远去的背影,一种从未有过的温暖,洋溢在我的心里,充满了整个冬天。

五年级作文 篇2

国庆小长假到了,爸爸开车带着我和妈妈回农村奶奶家。一路上我哼着小歌,欣赏着窗外的风景,一转眼就到了奶奶家。

车子一拐到奶奶家门口的路上,就看到爷爷奶奶已经站在门口了。车一停,爷爷奶奶马上迎过来。我叫着“爷爷”,和爷爷拥抱了一下,叫着“奶奶”,和奶奶拥抱了一下,“我想你们了!”爷爷奶奶笑呵呵地说:“我们也想你了!”爷爷拿着我的行李,奶奶拉着我的小手,爸爸妈妈提着给爷爷奶奶的礼物向奶奶家走去。

到了家里,奶奶坐在我身旁,摸着我的小脑袋亲切地问我“你饿不饿呀、渴不渴呀、路上累不累呀……。”问得我都不知道该回答哪个了。爷爷走过来,左手塞给我一个苹果,右手塞给我一个大柿子。说:“这是咱们自己种的,甜着呢!”我使劲咬了一口苹果,真甜呀!我正津津有味吃着苹果时,姑姑带着小表妹小表弟来了。我喊着姑姑,和姑姑拥抱了一下,再一看旁边的小表妹小表弟,哇,小表妹长高了,长漂亮了,小表弟也长高了,长帅了。他大声地叫着我姐姐,我心里美滋滋的。我带着表弟表妹在院子里玩了起来,顿时,院子里充满了欢声笑语。

我们玩得正高兴的时候,突然听到奶奶喊:“孩子们吃饭了。”于是我们争先恐后地跑到了饭桌前。午饭好丰盛呀,有红烧鱼、可乐鸡翅、糖醋排骨……都是我爱吃的,馋得我直流口水。奶奶往我碗里面夹了一个鸡翅,爷爷往我碗里面夹了块排骨,姑姑往我碗里夹了一块红烧鱼,我的碗里变成了一座小山。看着我碗里的这座小山,我的心里甜甜的,我又给爷爷奶奶夹了一块排骨,给小表妹小表弟夹了一个鸡翅。笑容始终挂在每一个人的脸上,看着一家人在饭桌上说着笑着,其乐融融,我的心里暖暖的。

以后我要和爸爸妈妈常回家看看,让亲情温暖着家人。

五年级作文 篇3

只有尝试,才有成功;只有尝试,才有胜利;只有尝试,才能改变自己的命运……

那天,我正在看“快手”,忽然看到了几个转笔视频,感觉十分炫酷,便萌生了一个念头:我也要尝试练转笔!

我目不转睛、全神贯注地盯着关于转笔的简介:转笔有百式招数,学会转笔还要学相关的术语,如:shadow、tan、power、pass……难度分为入门、基础、进阶和power。转笔你既可以把它看作一种艺术,也可以当作是一种运动。

刚开始我尝试学转笔时,一脸兴奋,心想:我能不能成为转笔界的大神呢?我一边看视频,一边学。现在主要要练习的地方就是单纯的在任意两只手指上顺时针或逆时针转。我把转转笔夹在中指和无名指中间,两支手指一下子向前,一下子向后,心想:哈哈,转笔也没有我想象中那么难嘛!我越转越起劲,转转笔也就越越转越快,如同一个大风车一般。

接着我开始尝试练习逆时针,刚刚还洋洋得意、满面春风的我,顿时就掉下了万丈悬崖。天哪,逆时针根本就转不起来!我突然想起来,教程说:“转笔过程中如果不适应,可以用左手辅助练习。”我以飞马流星般的速度伸出左手,然后把左手伸向右手辅助我练习逆时针,我花了一个小时的时间,费尽九牛二虎之力,终于练熟了chargh。真是累死宝宝了!

如今我转笔已经学了半年多了,会的东西多了许多,几乎入门招、基础招和进阶招我都会了。只剩下power部分这个“大招”了。我现在正在学习punnew,在手指根部旋转半圈,通过大拇指移位的一个cont。过程整整要一个月,不过我还是要把转笔练得滚瓜烂熟、登峰造极!

通过这次尝试练习转笔,我明白了:只要你愿意付出去尝试,也许你就能取得成功;如果你不尝试,你根本就看不到黎明的曙光……

五年级作文 篇4

寒风刺骨的冬天悄然无声的走过,阳光明媚的春天安静无雨的走来。

春天是四季之首,它,迈着欢快的步子悄然而来。小草为了它,拼命的从土里钻出来,悄悄地长出绿色的小芽;花儿为了它,慢慢地绽放了自己最美丽的一面;柳树为了它,静静地长出嫩绿的叶子;小鸟为了它,在枝头歌唱,为早春奏响第一支歌。

俗话说的好“一年之际在于春。”春姑娘来了,小河欢乐地唱着歌,潺潺地向远方流去;花儿重新穿上了五彩缤纷的花裙子,互相倾诉着彼此酿造出的快乐,小草个个精神拌,穿着绿色的衣棠,美丽无比。

春天,小鸟们都从南方飞回了北方,它们要为春的到来而欢庆,它们用那美丽的歌喉尽情地歌唱着。

春天,在公园的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢;春天来了!春风经过,小草对春风点着头,然后跳起舞来。春雨来了,小草痛痛快快的洗了个澡,叶子更加绿了。小草长得很快,没过几天,就把草地都铺满了。绿草上还有星星点点的黄花,多美的毛毯呀!是春姑娘给大地铺上的。

三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。刚冒出来的嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的兄弟,又像是一个绿色的花骨朵。几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。一根柳枝不引人注目,但是多了密了,就十分美了,要是你在远处看,柳树就好像一团绿色的雾。

四月里,桃花开了,一团团,一簇簇,开满枝头,散发着淡淡的清香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,真是漂亮极了。谁见了都会夸赞几句。远看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊!它们是地上的霞!看,它们正对着满天的朝霞笑呢。

春姑娘一敲新春的钟声,春风姐姐便翩翩起舞,我们这些“小不点”在春风姐姐的带领下,来到广场上,放起了各式各样姿态万千的风筝,那些千奇百怪的风筝,在瓦蓝瓦蓝的天空中尽情地翱翔,享受大自然的神奇。

春天是五彩缤纷的,我爱春天,爱它创造了如诗如画的人间,受它赐给了我们一块万紫千红,繁花似锦的大地。

五年级作文 篇5

现在看着那些漂亮的铅笔盒,你知道未来的铅笔盒将是什麽样子吗?让我做一回设计师吧。

铅笔盒的外表的图案可以根据你想的自动显示出来,它可以随着你的心情变化不断变化图案颜色。当你考试得了一百分时,铅笔盒上就会出现鲜红的颜色,以表示祝贺;当你最近学习退步了,它会变成灰色提醒你。平时,你不用手就能打开盖,只要你心里有个意念提示,什麽拿铅笔、削铅笔等活儿,都会有铅笔盒两边出来的手帮助你做这些事。你只要安心学习就行了。

铅笔盒的里面的功能非常齐全。它装有用来提示时间的光电能表,用来测试室内温度的光能温度计…,当然还有一个功能就是计算器。不过它可不是一个普通的计算器,你也许想“数学考试时,你不能带计算器的。”没关系,这个计算器它会在这种情况自动关闭,你想使用都不行。

我保证,这种多功能、人性化铅笔盒离我们的生活越来越近,总有一天会实现这个愿望的。

五年级作文 篇6

在一个寒冷的冬天,我去买手霜,路过天桥时,看到了一个人:他衣服破旧、单薄,脸上满是泥点、灰尘,两只手不停的相互搓着,看的出,他觉得很冷。我看到他的手上满是裂开的血口子,盘腿坐在冰冷的地上,脚边放着一个脏稀稀的铁盒,不难看出,他是个乞讨者。

我向他投去同情的目光,并走过去,在那空空如也的铁盒里放了5元钱,“这钱该够你吃一顿饭了”。我对他说。他的眼神立时从失望转成了开心,眼睛也一下子亮了起来,再不见刚才的空洞,不断的对我说:“谢谢你,你真是个好心的孩子”。我冲他一笑,不理会周围那些打扮入时的少男少女们的嘲笑,把头埋在衣领里,匆匆走了,我,宁可相信他是个落魄者!买好手霜回来的路上,我却看到了这样的一幕:在那个乞讨者的身旁,围了一群不务正业的男青年,他们伸出手,拿走了铁盒里所有的钱!年轻的乞讨者的身子一颤,泪珠大颗大颗掉下来,在地上砸出了朵朵水花!这时,一个老年乞讨者一手拄着拐杖,一手端着瓷碗,颤巍巍的走过来,他拿出瓷碗里仅剩的几张纸币和几个钢蹦儿,佝偻着身体,将钱一点点小心翼翼的放进那个铁盒。地上的年轻人身子一颤,他抬起头来,看着那个和自己一样可怜的老人家,眼睛里的泪水如同断了线的珍珠一样顺着脸颊不停的滚落下来。老人家拍拍年轻人的背,说:“去吧,孩子,去吃东西吧”。老者眼里满是慈爱,眉宇间流露出心疼的情感。年轻人的`嘴动了动,似乎想要说些什么,可老人家已经被茫茫人海吞没了,只留下年轻人在原地发呆。他的身后,夕阳把他的影子拉的很长很长……

目睹这一幕的我,好希望时空在那瞬间停止,只为能够更深刻的记下这个篇章!是的,几元钱并不多,但它能买个馒头填饱一个落难人的肚子!这个穷苦的老人家,冒着自己可能忍受饥饿的可能,把一顿饱餐拱手让人,这也是人间的一种真情和奉献啊!

我坚信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

五年级作文 篇7

阳光明媚,天朗气清——这就是今天,一个特别的日子。

一大早,明媚的阳光伴随着我和爸爸妈妈,去东钱湖小灵峰爬山。

真快,不知不觉就到了,我兴致勃勃地下了车。正走着,几辆破旧的大卡车驶过,扬起了不少灰尘。我不停地抱怨爸爸:“都是你,车子上面去一点也可以停呀,害得我要走到小灵峰下!”

在我的嘟囔声中,一条干净的盘山公路在我的眼前出现了。两旁有一列列的参天大树,像一个个英勇的战士,保卫着小灵峰——一座清幽却充满生机的大山。顿时,我的心仿佛被这座大山牵住了,不悦的心情也飞出了九霄云外。

这时,一片落叶像一个可怜的小孩子,无助地随风飘落。当我的视线随着叶子缓缓落在地上时,我发现了许多松果在滚动。我捡起一个松果,仔细观察,发现它是咖啡色的。这个松果已经熟透了,所有的果瓣都打开了,像朵硕大而又奇妙的花,花瓣一层一层的,显得格外美丽。我捡了一个又一个,大声对爸妈说:“爸爸,妈妈,我要养一只小松鼠,然后我多捡点松果,好喂小松鼠吃!”把爸爸妈妈都逗乐了。

我们笑着闹着,又走了一段路。忽然,走在前面的爸爸把一团白白的东西折下来,又像个小孩一样摆弄着。我好奇地走过去,一把夺过来,一看,呀,原来这白白的是蒲公英!我对着它一吹,本以为种子会向对面的爸爸飘去,谁知,一阵风吹来,这帮可恶的小坏蛋竟然反向我扑来,有的落在我的脸上,有的落在我的衣服上,还有一颗竟然飘入了我的嘴巴里!爸爸不怀好意地笑道:“哈哈,你自作自受,当心种子在你肚子里生根发芽,长出一株蒲公英!”我吓了一大跳,赶紧不停吐口水。爸爸妈妈朝着我哈哈大笑,说我是个傻小孩。

走着走着,来到了小灵峰顶。往下看,云雾缭绕,真是一座仙山。我坐在上面,享受着风带来的凉意,享受着人间的天伦之乐!

后续:

庄老师表扬我这篇作文写出了自己的真情实感,让我读给全班同学听,我非常开心。下课后,莹告诉我:“松果不是因为成熟才打开果瓣的,而是因为它缺少水分,太干燥了。”我听后,将信将疑。

回到家,我放下书包,赶紧把松果放入冷水中。等我做完作业,拿出来一看,松果真的像莹说的那样,吸足水份后,所有的果瓣都合拢了,怎么掰也掰不开。

原来如此,看来我的知识面太狭窄了,莹比我强多了!

五年级作文 篇8

如果说母爱如水那般深远,那么父爱便是厚重的大山!这般如丝般连绵不断的爱意,成为我坚实的后盾。

今天下午,周老师给我们布置了一个特殊的作业,看着爸爸或妈妈的眼睛认真地对他(她)说:我爱您!实在不好意思的话,就写在纸上给他们看,但要求把体验过程记录下来,并写成作文。

听到这个作文任务,我觉得既简单又好玩。不就是说一声“我爱您”嘛,这有何难的!

放学路上,我一边走一边思考:要不在吃饭的时候告诉妈妈吧……不行,如果今天晚上妈妈不回家呢?呃……写在纸条上!嗯……写在纸条上,妈妈能看到吗?还是不行!喔,干脆打个电话告诉她吧!不行不行!这样突然,妈妈一定会说我不正常的。嘿……怎么办怎么办……算了,回到家再说吧。

傍晚,妈妈下班回来了。筋疲力尽的妈妈一进门,就坐在沙发上打起瞌睡来了。我悄悄地走进房间,拿了一条毯子,然后轻轻关上房门,蹑手蹑脚地走近妈妈身边,为她盖上毯子。这时,妈妈刚好醒来了,我紧张得面色通红,心儿“扑通扑通”地跳个不停。

“妈妈,我……我……我有个事儿!”我低声对妈妈说。

“什么事?”

“我……我……我,没……没……没事儿……”就这样,我想对妈妈说一声“我爱您”,可总是说不出口。每次都是话刚到嘴边,又被硬生生地咽了回去。

“没事儿就快去做作业吧!”妈妈说完,就起身去做饭了。

听了妈妈的话,回到房间的我一个人坐在床上,眼前浮现出一幕幕的情景:妈妈每天很早起床,为我做早餐,然后送弟弟上学,再去上班;回来后,又是洗衣又是拖地的,十分辛苦;要是哪天上晚班,十一二点下班后,还要为我和弟弟检查作业,经常凌晨1点多才睡觉!她为了这个家,为了我们付出了很多很多!

想到这儿,我不由自主地走出房间,打算立即向妈妈发出爱的表达。

我轻轻走到厨房,搂住妈妈纤细的腰,轻轻地对她说:

“妈妈,我爱您!”

妈妈听了微微一愣,随后露出欣喜的笑容,轻轻地说:

“傻姑娘,妈妈也爱您!”

说完,妈妈放下手中的菜,转过身来也抱住了我……此时,我已泣不成声……刹那间,我终于懂得“世上只有妈妈好”的真正内涵!

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