【精华】五年级的作文汇总六篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我有一个可爱的小表弟，他的名字叫琦琦，他既淘气又聪明，我非常喜欢他。
琦琦有一双黑溜溜的小眼睛，时不时打着坏主意，他还有一张爱说爱笑的小嘴巴，小脑袋不知整天在想着什么。
这个星期，四岁半的琦琦来到了我们家做客。到了家里他边跳边说：“终于到家啦！”他在沙发上，根本不停闲，一会儿蹦一会儿跳淘气极了！过了一会儿，他看到了我们家的干果盒，便拿起来，一本正经的走到了电视前，拿起他所谓的“麦克”，唱起了《因为爱情》，“给你一张过去的CD，听听那些美妙的爱情……”唱着唱着，他停了下来，说：“因为爱情是一男一女唱的，所以我还要请一个美女上场，就你了！”他指着我，我只好“服从命令”，跟着他“上台了”，又开始唱起了《因为爱情》。
不过最可怕的还是和他一起打牌。有一次我、爷爷、琦琦一起打梭胡，他有七和九，卡八，而爷爷手里有三个八，碰了，最后我胡了，他说：“姥爷真是太自私了，哼，有三个八竟然也不给我一个，真是的，以后谁有碰就要给别人，不能留着！”边说边吼了起来，后来，我给他讲了好半天，他才听话，不过下一次他又忘了，只要有人赢了，他就会生气。唉，真拿他没办法。
虽然他很淘气，但是只要一提到学习，他就像变了一个人。
在幼儿园里，他的老师是一个外教，琦琦很爱学英语，虽然他现在很小，但是他现在都会唱好多英文歌了。回到家里，我只要一拿出书来，他肯定凑到我身边来看，直到我把书放下。
这就是我那既淘气又聪明的小表弟，我喜欢我那有趣的小弟弟！
五年级的作文 篇2
一张白纸也许很不起眼，但我今天却仔细地观察了它，才发现看似普通的它却蕴藏着许多奥秘与神奇。
我将白纸放在了桌子上，瞧，它的形状是长方形，颜色是白的。就好像一个刚出生的小孩子一样，躺在那儿一动不动的，这一刻，时间好像停止了，好奇心驱使着我用手拿起这张纸，放在灯光下，顿时纸上出现了许多细小的颗粒。周围一片漆黑，像是无数的繁星在天空中闪烁着，这时玩心大起的我，用手在纸的背面做了很多动物的样子，有孔雀，有鸭子，有老虎，有大象，它们不停地变化着，看起来十分的有趣。
我又试着将纸拿起来抖了抖，我似乎听见了一阵“沙沙沙”的声音，好似沙锤在摇动着。我又敲了敲，纸发出了一阵“噼里啪啦”的声音，像是跳跳糖在嘴里跳着，又似春节过年时，在打的鞭炮声一样，给新年增添了一些无形的色彩。
看着这张纸，我忍不住闻了一下，哇，它的味道从起初淡淡的，渐渐变得浓了起来，那是一种来自于大自然的味道。最后，我尝了一口，也没有什么味儿，拿起来照着灯一看：我舔的地方好似变得更加发亮发光了，而且变得透明了，这使我充满了好奇，摸了一下，我发现：刚拿到还是柔软的纸，经过我的“加工”，纸已经变得粗糙了，我心想：其实纸也和人一样，也会慢慢地出现“皱纹”，如果纸经过画家之手，就会变成一幅很有价值的画，如果经过书法家的手，就会变成妙笔生花的艺术字，如果经过小朋友之手，拿来乱涂乱画的话，便只能成为没有价值的垃圾。
所以我们要好好的利用这些纸，让他们的命运变得更加有意义，怎么样？纸是不是很神奇呀？
五年级的作文 篇3
在假期里，人人都能做自己喜欢的事，放松一下了。而我，最难忘的就是在乡村度过的那个假期。
车子开过颠簸的公路，穿过浓密的小树林，碾过浅浅的小水洼，终于来到了我的老家———庐江。
见了爷爷奶奶，他们开心得合不拢嘴，又是给我们好吃的好喝的，又是拉着我的手嘘寒问暖，弄得我都不好意思了。
寒暄过后，我就钻进房间看电视了。爸爸走过来喊我：“阳阳，走啦，去挖菜了！”
“挖菜有什么好玩的，还不如看电视呢！”我不屑地说。
“李毓阳，这次我们来可不是专门看电视的。”爸爸严肃地说。我没有办法，只好跟着大家走出了门。
屋外，天空湛蓝，大朵大朵的云儿悠闲地踱步。庄稼地一片葱郁。走近一瞧，呵！矮矮的辣椒树下结满了又细又长的果实，像一群顽皮的孩子在玩秋千呢！那是什么？扒开浓密的叶子，一个个青的、黄的、黄中带青的南瓜出现在我们眼前，有的瓜大如斗，有的瓜小如拳，有的瓜长似枕……玉米地、西瓜地里也是一幅丰收的画面！
我感觉浑身充满了力量，跃跃欲试，打算多摘些瓜果蔬菜带回家。
我们在田地间来回穿梭，摘辣椒、摘南瓜、摘玉米、摘西瓜……起初我干得不亦乐乎，尽管已是汗流浃背，却丝毫不觉得累。但随着时间的推移，太阳的炙烤，蚊虫的叮咬，我渐渐又累又渴，实在不想干了。这时，我抬眼看见瘦小的奶奶在田地里躬身忙碌着，不时牵起衣角擦拭脸上汗珠，把摘捡出来的蔬菜水果装进扁担，再一担担颤巍巍地往回挑。累了，就摘下头上的草帽煽煽风、歇歇脚。我不由一怔，这么一大块田啊！都靠年迈的爷爷奶奶每天起早贪黑去劳作，我做这点事又算什么呢？
“奶奶，我帮你挑！”我大踏步地朝奶奶追去……
那天，我不仅收获了满满的蔬菜水果，还深深体会到了庄稼人的辛劳！
这真是有意义的一天！
五年级的作文 篇4
暑假的时光已所剩无几了。抓紧最后的时间，前往辽宁大连旅游。来到大连的第二天，我们前往金石滩，是与海的亲密接触，也聆听海的呼唤。
午后，太阳热情地爬上高空，把蓝天白云点缀得格外耀眼。脚下，是一个个大小不一的石头，其中夹杂了很多湿乎乎的碎沙，戳得脚生疼。坐在热乎乎的“沙滩”上，看着一望无际的大海，蔚蓝的海水伴着海风的轻唱，一浪接着一浪推上岸来。或许，浪头的大小就是大海激情的涨与落吧！
沙滩上的人们有的谈笑风生，有的眺望远方，有的闭目养神，还有的激情四射。岸边的人们有的跃跃欲试，有的等待时机，还有的任海浪扑打像个不倒翁。水中的人们有的是游泳健将，像一条灵敏的鱼儿，快速前进；有的则是嬉水新手，只能带着游泳圈在岸边徘徊。
看着他们在海的的怀抱中尽情的嬉戏，我也不迫不及待的想与大海拥抱。于是，在妈妈的陪同下，我也带上泳镜，套上游泳圈，向大海的怀抱中扑去。三，二，一，只听“扑通”一声，我在大海中浮了上来。但由于技术不佳，只好像小黄鸭似的`，在海面上原地打转。好不容易掌握了方法，却有正好迎面扑来一个大浪。喘息片刻，我那淘气的红舌头终于尝到了凉飕飕的海水。啊！真咸！
涨潮了。这是海水在想念自己的儿女，热泪盈眶吗？还是因为某件事不顺利，所以在这儿默默哭泣？岸边的沙石经过海水昼夜的洗礼，有些石块已经从粗糙的变成光滑的，而海浪仍然破着纪录，褪去时也会带去大量沙石，让更多的“珍宝”去发现世界的多彩。
抬头，直升飞机的轰鸣渐渐远去，不时有几只顽皮的海鸥光临海面，但它们盘旋几下就飞走了，它是在和来自远方的朋友打招呼吗？我扑腾了几下觉得累了，于是便双手托着头枕在泳圈上，是不是很舒服呢？看着蓝天白云，海鸥飞翔，感受着一波波海浪的冲击。此时，大海多像一位母亲，轻轻的摇着怀抱里的“孩子”。
最后一天我们来到“棒棰岛”，是与海的告别。这儿的浪潮可真大啊！一个大浪扑来，岸边嬉水的人们不时高声的欢呼着。棒槌岛的海边没有沙滩，只有“石滩”。哇，这里的石头真是千奇百怪啊，有的是椭圆形，有的是扁平的，还有的则是不规则的怪石，让我爱不释手。其中有两块石头最让我情有独钟了，看，一块是黑白相间的，我可以叫它“钢琴键石”。另一块成爱心状，如果涂成红色，就是“七夕”的私人定制了。
临走前，我依依不舍的向大海挥手告别。心里期盼着下次与海相约……
五年级的作文 篇5
我们生活在这个社会上，就是一个社会公民，但是要想真正做一个合格的小公民可不是一件十分简单的事情。
在我们的身边有许多合格的公民值得我们去学习。记得哪天是周六，我上完了业余学校后，便自己乘公交车回家。随着人流，我总算挤上了车，一阵拥挤之后我终于找到了一个座位。正在这时，两位老人上了车，都说要给老人让座，但不是我不想让，要知道这可是我好不容易才找到的座位啊！正在我犹豫不绝的时候，前面一个比我小的弟弟起了身，说：“老爷爷，您累了，您坐吧！”老爷爷一边扶着椅子的把手坐下，一边伸出大拇指，向小弟弟投去赞赏，感激的目光。我惭愧极了，作为一个少先队员，怎能输给一个幼儿园的小朋友呢？我也站了起来，只是脸红的说不出话来，轻轻地说了一声：“你坐。”说完随手扶着老奶奶也上了座位。老奶奶连声说：“谢谢你，要是社会上多一点你这样的人就好了！”
那一件事过后，我更加严格地要求自己做一个合格的小公民。有一次数学考试，老师第二天报成绩，我是全班的第一名，100分。我心里开心极了，得意洋洋地听老师分析。当听到一道计算题时，我发现自己的答案少了一个小数点，而老师没有给我批出来，一道题可有4分呐！我开始犹豫了，到底告不告诉老师呢？经过一番心理斗争后，我来到老师的面前，说明了事实真相，给我扣了4分。事后有人说我傻，但我一点也不后悔。作为一个合格的公民，诚实是首要的。
五年级的作文 篇6
看！他又来了。没错，就是他——陆子皓。他长得特别高，是我们的高个子。也是我们班出名的“皇帝”。
我们平时很少有人叫他的名字，都叫他皇帝。而且他还是好几个朝代的皇帝。“汉武（捂）帝”、“周武（五）王”、“扬纸帝”等等。
说他是“汉武帝”，是因为他穿衣服特别能捂，比如那天，全班同学都穿夏季校服了，他仍穿着秋季校服不舍得脱，就好像那衣服是租来的。
“周武王”平时总是提不起精神，老师讲课他总是左耳朵听右耳朵冒，一到周五，他就特别兴奋，简直就是冲出笼子的猴子。
叫他“扬纸帝”是因为他平时很不注意卫生，总喜欢到处扔纸，为此，我们班级还被扣过分。但他的脾气很暴躁，没人敢管他。就拿那天来说吧，我看到他又在扔纸了，便说：“扬纸帝”是不是又想让咱班扣分，没想到，这下惹恼了他，他怒气冲冲地走过来把我打了两拳，真是位名符其实的皇帝。
