五年级作文

2021-10-16 22:52:23
【推荐】五年级作文汇总6篇

【推荐】五年级作文汇总6篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

我,在茫茫人海中,既没有优美的身段,也没有明亮的双眸。既没有聪明的大脑,也没有健壮的体魄。但我相信其貌不扬的我是美丽的,因为我有爱心!

一天早晨,风使劲地拽着人们的衣服。我准备到图书馆看书,刚到车站就顺利地赶上了公交车,还有了座位。坐在座位上真惬意,尽情地享受路两边的美景。由于今天是假期的缘故吧,刚过几个站台,陆续上车的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲的坐着,不怕自己被挤成肉饼。

车继续向前开着,又到了另一个站台,上来了一位气喘吁吁的老爷爷,只见他弓着腰,满头白发,黑黑的脸庞,还是个矮个子,他抓住扶手像是吊在空中,更像一棵摇摇欲坠的树,被风刮得东倒西歪,随着汽车的颠簸前后晃动着。看着看着,突然感觉心里空荡荡的,好像失去什么,再看看老爷爷身边,有身强力壮的小伙子坐在椅子上装作睡觉的样子。太令人气愤了,作为一名学生,作为一名少先队员,我应该让座!

我刚想站起来,就听见一个清脆的声音,“爷爷,到我这里来吧!”我循声望去,原来是一个小女孩,大约八九岁,扎着马尾辫子,穿着红色上衣,看起来很可爱。她起身来拉老爷爷,老爷爷感激不尽地连声道谢。呀,这个小女孩真乖,我不禁对她投去赞许的目光。就在这时,上来一位抱着小孩的阿姨,我连忙把自己的座位让给阿姨。阿姨感激地说:“谢谢你,小姑娘!”我的脸火辣辣的。

这时我才知道有时站着比坐着更舒服,虽然凉风习习,但我感到很温暖,因为我对得起每天飘扬在胸前的红领巾。

美丽,不一定要外表美,但一定要心灵美。我感到美丽,因为我有爱心!

五年级作文 篇2

现在的我,突然觉得很多事情都是那么不可理喻。或许我们本来就不应该这样任性,这样直接的说出那些话,言不由衷。

可是事情发展到最后,根本就由不得我们自己。

你把电脑放在墙头,只是为了每天用起来特别方便。可是一天又一天的度过,我们早晚会变得疲惫,很多道理我们未必不懂,但是在那样的过程中,失去的也会更多。

并不是所有的人都能被你引以为知己 的,也并非所有的人,都能在原地停留,怀抱着一腔热血,对待你的。

当时你和他们交流,你嫌他们烦,其实也有很多东西都是没有办法交流沟通的。他们听着你的语气,只是感受到你的大逆不道,可是却从来都不知道,用这样的方式和他们相处,反而更愉快一些。

那样自由自在的相处模式。那样一点都经不起推敲的感觉。

其实,就算他们一点都不在乎,那些吃苦受难的经历,只是因为天空的星星在看着他们,忘不了的月落星沉,又能如何。

我从来都不认为自己,拥有着那样的魔力,可以让她们都能自如地来到我们面前,去过这始终如一的生活。

如果我们的爱情故事,到最后的坚持,都没有任何过往,都没有任何看得清楚的难过与悲伤。那个时候的文采,也都一去不复返。

五年级作文 篇3

暑假里,我每天都要去教英语的徐奶奶家上课。

那天,我又去了。由于去得很早,所以 “教室”里只有我一个人在看书。我正读得起劲,忽然听到了滴滴嗒嗒的细微水声。循声找去,我发现原来是卫生间里淋浴的莲蓬头在向外滴水。“浪费水可不好” ,想到这里,我走了进去,轻轻一拧,想把阀门拧紧。可没想到阀门居然纹丝不动, “想考验本姑娘的力气吗?”我双手紧握阀门,使出九牛二虎之力,一拧……“砰”的一声,阀门居然被我拧了出来。顿时,一股水流喷射而出,我立马被浇成了落汤鸡。

好心办成了坏事。看着流了一地的水和正在向外喷的水流,我傻眼了:“这下可要被老师骂了,怎么办呀?”我急忙从地上捡起阀门,想把它重新拧上。可是阀门坏了,怎么也拧不上。我赶紧抓起旁边的抹布,想用抹布堵住水流。可这也只是暂时的方法,而且也不怎么奏效。没过多久,卫生间里的水就渐渐漫过了门,流向了走廊……

响声把在客厅聊天的徐奶奶一家和妈妈给惊动了。徐奶奶走在前面,一不留心就踩到了水里,把鞋子弄湿了。等鞋子湿了,她才看到这一地的水,于是满脸愤怒地说:“玩什么不好,偏玩水龙头!现在的女孩子比男孩子还淘气!”看到徐奶奶这么生气,妈妈也气红了脸,大声训斥我:“净给家长惹祸!”妈妈训斥了我后,大人们纷纷在议论我的不是,这个说我淘气,那个说我贪玩。只有一位刚送孩子来上课的叔叔,一声不响地削了一个木塞,替我把水阀堵住了。

听了大人们的责备,我委屈极了:就是我做了坏事,也得给我一个解释的机会,何况我是出于好心,不小心才做成坏事的呢!

五年级作文 篇4

纯洁的友谊往往能掩盖生活中的不快。一个眼神,一次微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云。友谊不因你是谁,只因你是我的朋友。

我就有这么一个好朋友,她叫乐乐。小时候,我们形影不离,天天都在一起吃,一起玩,一起写作业。不是亲人,却胜似亲人!可是随着年龄的增长,我们彼此交流的时间也越来越少,有时甚至一天也没说过一句话。于是,我们之间的关系也越来越疏远,越来越合不来,你不听我的,我不听你的,到最后谁也不理谁。后来,更有些无趣的人专门来挑拨我们,互相误会,矛盾加深!直到有一天——我忽然发现自己的抽屉有一封平平整整的信。我十分纳闷:咦?怎么会一封信?是谁寄来的呢?正当不解之时,忽然看到了信上的署名:曾经的友谊:乐乐。一看到这三个字,我的火气打心里冒来,伸手就要把它撕碎,但决定还是看看。打开信封,抽出信纸,只见上面写着一行大字:对不起!我们和好吧!我顿时懵了,心不由得“咯噔”一跳,我要原谅她吗?虽然心中还在思考,但手中的笔已经回答了一个简单却重如千钧的字“好”!我把信纸塞进了信封,悄悄地夹在了她的书中。转眼间就到了放学,她忽然走到我的面前,说:“有些人说你傲娇、邪恶、不配当组长,还不如……”我听得有些丈二和尚摸不着头脑,刚想问:“和你有关系吗?”她却抢前一步说道:“可我不信!”我一听,“可我不信”这四个字,缓缓淌进我的心里,就像是冬日里的一缕暖阳照耀心田。

如果说友谊是棵常青树,浇灌它的必是涌自心田的甘泉;如果说友谊是朵开不败的鲜花,照耀它的必是心中升起的太阳;如果友谊是一座固定的大厦,构成它的必是各自的真诚。

让我们真爱友谊吧!

五年级作文 篇5

上个星期六,老师带我们去新郑大赏花。

我们从大门走到了花园,就闻到了阵阵淡雅的清香,让人身心舒爽。开始,我们看到只有四片花瓣的连翘。再往前走,我们看到一个闪亮亮的.牌子上写着两个醒目的大黑字----樱花,我们异常兴奋,就大跨步地走向“樱花”。到了那里,就看到一片粉红色的花朵在微风中跳着《天鹅湖》的轻盈舞步,就好像花仙子下凡一样,让我们沉浸在“樱花”的海洋中......不知是谁说了一声:"这可不是什么樱花,这是西府海棠啊!樱花还没开放呢!”这一句话让我们从“樱花”梦中醒来,我的天那!原来我们看到的所谓的樱花居然是西府海棠!但是我们的兴致依然很高。我们又把目光转向了西府海棠......说实话,海棠花其实也娇艳无比的。盛开的花像一个充满活力的年轻人在朝阳下成长。有的半开半合,真像一个害羞的小姑娘;有的含苞未放就像一个小小的花球,还像一个小小的小床,里面住着一个小精灵,那个小精灵正在做一个美梦,它会做什么美梦呢?这个没人会知道。不过,我觉得它似乎在做一个自己绽放美丽的梦,做一个青春的梦。

西府海棠的叶子是眼睛形状的,我们看到的叶子,有淡紫色的、淡绿色的、深绿色的三种。说实话,我是非常敬佩叶子的,因为它就像季羡林先生写的《自己的花是让别人看的》中“人人为我,我为人人”,知道为什么这样说它了吗?是因为它为了报答园丁对他的供养而吸收有毒的二氧化碳,放出清洁的氧气给我们,难道这不是无私奉献精神吗?

海棠树的枝干比较矮,颜色是棕色的,非常经不起看。但是,它像一个母亲一样。从大地中吸取营养,供给了这些美丽的“小精灵”......

这次郑大之旅,虽然没有看到樱花,但却看到了美丽的海棠花。此时,我不禁激起了对春天和海棠花的热爱之情。

五年级作文 篇6

那一次,我来到“浪浪浪”水公园游玩,同行的有我的父母和朋友一家。

在巨浪谷,我们坐着救生圈荡了一圈又一圈。在海滩,我们站在大浪的前线,一次又一次的被冲倒又站起来。在水上游乐园,我们顺着大约20米高的滑道,尖叫着滑入水中.......我玩的不亦乐乎,殊不知危险正在前方等着我。

“老爸,我顺着懒人河再游一圈啊。”“哦”爸爸正在和朋友的爸爸聊天,漫不经心的回答着。听了这话,我立刻跳进一旁的懒人河,痛快的游了起来。游着游着,我在一个出口上了岸。咦,爸爸呢?我顺着原路返回,却找不到爸爸。“不行,总不能在这个公园里走丢吧”我想着又找了一遍,没有。我着急了,心里像有一团火在燃烧一样,炽热的火从心中扩散到全身,使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀,别是爸爸聊着聊着把我给忘了!我急的像热锅上的蚂蚁—团团转。我沿着河边走了一圈又一圈,还是没有。我急的都快哭了,但又在心里强迫自己冷静下来。爸爸说过,做人要勇敢,有勇气,只不过是走丢了,没有什么好怕的。让我仔细想想,走丢了,要找什么地方!嗯,找......找......找广播站。对,广播站!

我到处去问人,好不容易打听到广播站的方向。阳光把地面晒得滚烫,我赤脚跑过,觉得脚底火辣辣的痛,终于跑到广播站,我连脚都抬不起来了。一位姐姐关心的问:“小朋友,你怎么了?”“我......我走丢了!”我着急的说。“在这张纸上写下名字”,姐姐把一支笔放在我手里。我在那张纸上看到很多名字。“看来有许多人都和我一样,走丢也没有什么好怕的嘛。”我心想。在广播播出后,爸爸很快就赶到了广播站,把我领回去了。

回到大家的身边,阿姨夸我真勇敢。我心里很自豪,我成功了!我获得了勇气!

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