五年级作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
常言说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然这个道理我不完全懂，但是我却喜欢看书。看书，不仅使我长知识、长见识，还给我带来很大的乐趣。
书，引导我寻求人生的道路。我很喜欢逛书店，每当我来到书店，我就像一条鱼一样在书的海洋里遨游，一会儿把这本书翻翻，一会儿把那本书看看。碰到我喜欢的书那就更不得了了，有时甚至忘了吃饭时间，一看就是几个小时，感觉像身临其境，心情跟着故事的情节彼此起伏。
书，使我充实，令我发奋。在我的房间里也有很多的书，放学回家写完作业，我就会情不自禁地从书架上抽出一两本，如饥似渴地读起来。《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《笑话大王》常使我开怀不已；《小故事大道理》使我从中懂得了许多做人的道理；《狼来了》的故事让我懂得了说谎带来的严重后果；《好词好句好段》是我写作文的好帮手，它使我脑子里有了许多好词佳句，使我的作文水平有了很大的提高……
书，是生命的源泉。我爱看书，书是我的良师益友，更是我的亲密伙伴，不为黄金屋，不为颜如玉，只是为了满足自己看书的渴望。看书可以启智育人，可以修德养性，可以……看书的乐趣妙不可言，我爱看书。书，将是我永远的好朋友。
五年级作文 篇2
昨天，马老师领着李善君和张睿去他的办公室写作业，回来的时候，张睿拿回来一只蚂蚱，马老师用瓶子装回来一只螳螂。今天，老师让我们写一个观察片断，我拿来螳螂观察着写。
螳螂的头是三角形的，上宽下窄，在上面的两个角里，露出两个很突出的大眼睛，在两只大眼睛的旁边，露出了两根很矮很细的触角，在最下面看有一个很小很小的嘴，嘴旁边有5根“胡子”。如果这时你仔细地观察它，它便会问你似的，目不转睛地看着你，注视着你。如果这时你作出来要伤害它的表情，它便会伸出来一只爪子作出很吓人的表情。
从上面看，螳螂的“脖子”又细又长，猛一看，它的“脖子”是光滑油亮的，可仔细一看，它的“脖子”上有许多小黑点。
接着它的“脖子”就是它的肚子，它似乎嫌它的肚子着了凉，给它的肚子盖上了“千层被”，也许这样能使它舒服一些吧！
从反面看，它的脖子是很短的。这才是它真正的脖子！它脖子下面是它的两个“大钳子”。它的大钳子下面是她的胸脯，它的胸脯是有一些粉红色的，如果你仔细看它的胸脯，它便会用它的大钳子挡住，恐怕是不方便别人看见吧。
如果你掀开它的第一层和第二层“千层被”，便会像蜻蜓的一对翅膀。如果你掀开它的第三层和第四层，便会像蝴蝶的翅膀，如果你把第一层至第四层都掀开，就好像是两对翅膀，美丽极了！
哦，对了，螳螂那里肚子上有一些幽暗的花纹，肚子后面有两根尾须。螳螂有四支脚，都很长很细。
如果你把一些花盆的叶子挂在它的脖子上，像一个大项链。不过，它可不愿意戴这个大项链，你看它，在那里很费劲地才爬了出来。
如果你把螳螂放在叶子上，然后再把它从叶子上拿下来，它就会用钳子死死地抱住叶子。你死活把它给弄下来了，它便会张牙舞爪的。如果你摸上去，很痒痒，痒得钻心的一种感觉。想到将来，它一直被人给捉起来，得不到一点点自由，它的生活是多么的无聊啊！
我想：动物是人类最忠实的朋友，爱护动物，应该从小做起、从自我做起；爱护动物、保护动物应该是我们每一个人的美德。
五年级作文 篇3
他，胖乎乎的，一见就“以为”是猪八戒的传人。赶紧溜掉吧！而他却臭美道：“我乃世界第一美男子。我，为了自己，不自悲，也不赶快溜掉！哈哈！”说罢，还摆了个难看的姿态。他就是“大名鼎鼎”的我：方锦标。
理想中的我应该是个英俊潇洒的少年。十一岁的我，人不人，鬼不鬼的。要是在晚上出现，胆小的溜掉也罢了。遇到胆大的，三大五粗的把我抓住，打几个耳光，骂道：“小子，让你装鬼！”然后用力扒我的脸，扒了一会也不说声“拜拜”就“不辞而别”了。
理想中的我，应该是很文静的“君子”。而现实的我不但不文静，而且爱插嘴，本来想辩个日月无光，刚“挤”出几个字就落了个“无理取闹”的骂名，真顽皮！
理想中的我应该是强健有力的“男子汉。”而现实的我体魄雄健，但力气小了点，提一小桶水，却气喘喘吁吁的。只是贪睡，不锻炼。
理想中的'我应是个实在的小胖子。现实的我，却不一样。有一次，我说“我可以吃两吨食物”。那些笨蛋说要开开眼界。我说：“我一天吃一千克食物两千天不就可以吃两吨食物了吗？”笨蛋们说诡辩。唉！吹牛的毛病就是改不了！
你愿不愿和我作朋友啊？
五年级作文 篇4
天气预报说，明天有冷空气南下。
晚上，宿舍里来电话了，是好我的。
“孩子，天气预报说，明天有冷空气南下。”声音略微停顿了一会，我听出是妈妈的声音。
“怎么了？”“你宿舍里还有衣服么？有一定要穿上。”“好象没有。都带回去洗了。”“哦，那明天我送来。”“嗯。”我挂断了电话，随即又有多个电话打来，都是叮嘱孩子添衣服的。
第二天，刚一出去，顿时感到一股冷气扑面而来。我不禁将手往衣袖里一缩，刺骨的风扬起了我的刘海，在风中摇曳。
今天却是很冷。我等了一天，却不见妈妈将衣服送来。尤其是看到其他人的家长纷纷来送衣服，我的心顿时凉了。明明说好了的，可……`晚上，电话铃声又响起了。是爸爸的声音。我正对妈妈没来送衣服耿耿于怀，没等我开口，爸爸就说，今天妈妈在送衣服的路上，一时着急闯了红灯，出了车祸，现在正在医院。天呐，我懵了，怎么会这样！
我的眼泪顿时落了下来。除了哭，我还能做些什么呢？随后，爸爸将我接去了医院。看到躺在病床上的妈妈，我的心里一阵酸。头上破了好几处，腿上绑着石膏，受冰冷的。除了哭，我不知道该干什么。一会之后，妈妈醒了。看到我红红的眼睛，她显然知道我已经哭过了。她没有说什么，只是对我微微的笑。我的心似在流血，不知该说什么。次日清晨，我还要赶回学校上课，妈妈只是对我说：“孩子，天气预报说，明天将会阳光明媚。”我点了点头，离开了。
五年级作文 篇5
我的家乡是一个美丽可爱的地方，它有一个动听的名字一一院北煤城淮北。而相山公园坐落在淮北市北部的山脚下，是家乡一处亮丽的风景。
春天来了，山上开满了金黄色的迎春花，小草也偷偷地从土里钻出了嫩芽，山上的桃花都争先恐后地露出那一张张甜蜜的“笑脸”，一簇簇，一片片，像一团团的火在燃烧，呈现出一派勃勃生机。
夏天到了，大树享受着阳光的普照，长得枝繁叶茂，厚而密的枝叶间零星地透过点点光斑。山上开满了各种各样的野花，五颜六色，绚丽多彩。这时候满山就成了绿色的世界，和花的海洋，到了雨季，从山涧里发出流水声，清脆悦耳，就像是在演奏一首动听的曲子，好听极了。
秋天的景色变得更加迷人。各种树的叶子呈现出不同的颜色，有红的，有绿的，还有黄的，颜色不一，形状各异，真像一个又大又美丽的天然公园。那些随风飘落的树叶，则好似一只只美丽的蝴蝶在林间飞舞。
进入冬天，树上的叶子都落了，只有四节长青的松柏还站在那儿一动不动。下大雪了，山上、树上、都落满了雪花，整个大地银装素裹，那么洁白，那么迷人！这时候，我们小孩儿最高兴了，堆雪人，打雪仗，真是痛快！
当然，在相山公园里面还有远近闻名的动物园，还有给孩子们带来无穷乐趣的儿童乐园，还有美丽的“人工湖”，这些景点都为相山公园增色了不少。
啊，我爱这相山公园美丽的四季！我爱我的家乡！
五年级作文 篇6
每每走进学校的大门，我都会伫立许久，仰望教学楼前那棵饱经风霜的青松。
是的，它很高，似乎一眼望不到顶，好像一个巨人站在那儿，和我们玩耍；犹如一朵绿色的云，从大地上升起；又似一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨。青松的树干很粗，要三四个人才能合抱得过来。走近一看，会发现它的叶子很尖。起风时，站在树下可要小心了，飘落下来的叶子会扎到你的头，真是个调皮的家伙。再仔细一瞧，上面还有几只小鸟安了家呢，难怪现在放学时总能听到叽叽喳喳的鸟叫声，它们是在呼朋引伴，卖弄清脆的歌喉吗？还是在跟我们依依不舍地道别呢？
一年四季，即使是三九严寒，青松的叶子都是绿的。有一次放学，我问妈妈：“妈妈，青松怎么长得那么高？树叶永远都是绿色的呢？”
妈妈说：“青松长得高是因为它的根扎得很深，园丁们还给它浇水、施肥，它有丰富的营养，就会茁壮成长。”
“是的，是的，这不就叫‘根深叶茂’吗？”我连连拍手喊道。
“树叶都是绿色的，是因为它有顽强的生命力。”妈妈一本正经地说。
“什么是生命力？”我在脑海里打了个大大的问号，不过，看着眼前蓬蓬勃勃的青松，我好像明白了什么。青松的绿不就是生命的绿、顽强的绿吗？我们也应该像它一样，不畏严寒，坚强不屈。
突然想起了家里种的仙人掌，我也要把它们培养得像青松那样永远碧绿碧绿的，等它们长大后，就带到学校里来和青松作伴。
五年级作文 篇7
最近的我，走在路上都会注意到大马路或路旁的车子，这时我才发现，摩托车数量应该是世界第一多的吧!光是一条小巷子里，就停了数十台了，有的破旧不堪，有的又光亮如新，我总猜测着那些摩托车到底有没有主人？
当我看见那一整大排的摩托车，就那样停倒在路边，我觉得不但不美观，阻碍人民通行，也使交通更加拥塞，更何况摩托车是非常危险的交通工具，还有人在一台小摩托车上载三、四个小孩，彷如特技表演，但仔细思考也许他们有不得已的苦衷吧!因为有些人还没有能力买更安全的交通工具，或是有人认为摩托车比较方便。
我还是认为政府应该改善摩托车数量日渐增加的情况，因为汽车和机车都排放大量的二氧化碳，是环境的一大杀手，所以选择自行车或大众交通工具当交通的工具才是最环保的。
我常想摩托车如果能减少，那停在路边的摩托车数量也将变少，环境污染也会降低!
希望大家有公德心，别将废弃的摩托车随意丢在路上，造成环境的不美观，毕竟这块土地是需要大家的呵护!
